某有機(jī)物的分子式為C5H10O，它能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和加成反應(yīng)，若將它與H2加成，所得產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式可能是   （   ）
A．（CH3）3CCH2OH B．（CH3CH2）2CHOH
C．CH3（CH2）3CH2OHD．CH3CH2C（CH3）2OH
C

試題分析：有機(jī)物的分子式為C5H10O，它能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和加成反應(yīng)，所以該有機(jī)物為醛，其可能的同分異構(gòu)體有：CH3CH2CH2CH2-CHO、CH3CH（CH3）CH2CHO、CH3CH2CH（CH3）CHO、（CH3）3CCHO，醛跟H2的加成反應(yīng)是發(fā)生在上，使之轉(zhuǎn)化為：，得到的醇羥基必定在碳鏈的端點碳上，即伯醇，所以所得產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式可能是CH3（CH2）3CH2OH，故本題的答案選擇C。
點評：本題考查了有機(jī)物結(jié)構(gòu)的推斷，該考點是高考考查的重點，本題難度適中。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

A、B、C三種醇同足量的金屬鈉完全反應(yīng),相同條件下產(chǎn)生相同體積的氫氣,消耗這三種醇的物質(zhì)的量之比為3∶6∶2,則三種醇分子里的羥基數(shù)之比為(　　)。
A.3∶2∶1       B.2∶6∶2
C.3∶1∶2       D.2∶1∶3

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

依據(jù)如圖所示的乙醇分子結(jié)構(gòu)分析，下列關(guān)于乙醇在各種反應(yīng)中化學(xué)鍵斷裂情況的說法正確的是
A．與金屬鈉反應(yīng)時，④鍵斷裂
B．與醋酸、濃硫酸共熱時，②鍵斷裂
C．與溴化氫反應(yīng)時，③鍵斷裂
D．在Ag存在并加熱與氧氣反應(yīng)時，①、③鍵斷裂

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

分子中含有四個碳原子的飽和一元醇，它的同分異構(gòu)體有多種，其中氧化后能生成醛的有（  ）
A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

某課外活動小組利用如下圖所示的裝置進(jìn)行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛(試管丙中用水吸收產(chǎn)物)，圖中鐵架臺等固定裝置已略去。實驗時，先加熱玻璃管中的銅絲，約1 min后鼓入空氣。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />  
（1）檢驗乙醛的試劑是________(填字母)。
A．銀氨溶液B．碳酸氫鈉溶液C．新制Cu(OH)2D．氧化銅
（2）乙醇發(fā)生催化氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________________。
（3）實驗時，常常將甲裝置浸在70～80 ℃的水浴中，目的是_______________________，由于裝置設(shè)計上的缺陷，實驗進(jìn)行時可能會_________________________。
（4）反應(yīng)發(fā)生后，移去酒精燈，利用反應(yīng)自身放出的熱量可維持反 應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。進(jìn)一步研究表明，鼓氣速度與反應(yīng)體系的溫度關(guān)系曲線如圖所示。試解釋鼓氣速度過快，反應(yīng)體系溫度反而下降的原因________________，該實驗中“鼓氣速度”這一變量你認(rèn)為可用_________來估量。

（5）該課外活動小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色。該同學(xué)為解釋上述現(xiàn)象，提出兩種猜想：①溴水將乙醛氧化為乙酸；②溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)。請你設(shè)計一個簡單的實驗，探究哪一種猜想正確？_______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)中既屬于芳香化合物又屬于醇的是(　 　)
A．B．
C．D．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列醇中既能發(fā)生消去反應(yīng)，又能被氧化為醛的是

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

C2H5OH和C3H6OH組成的混合物在一定條件下發(fā)生脫水反應(yīng)（包括分子內(nèi)脫水和分子間脫水）最多生成有機(jī)物有多少種（    ）
A．5種B．6種C．8種 D．9種

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）實驗室可用NaBr、濃H2SO4、乙醇為原料制備少量溴乙烷：
C2H5—OH+HBrC2H5Br+H2O，已知反應(yīng)物的用量為：0.30 mol NaBr（s）、0.25 mol C2H5OH（密度為0.80 g·cm-3）、36 mL濃H2SO4（質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%，密度為1.84 g·mL-1）、25 mL水。
試回答下列問題。
（1）該實驗中漏斗的作用是什么？                                           。

（2）反應(yīng)裝置中的燒瓶應(yīng)選擇下列哪種規(guī)格最合適（   ）
A.50 mL              B.100 mL               C.150 mL            D.250 mL
（3）冷凝管中的冷凝水的流向應(yīng)是（   ）
A. A進(jìn)B出            B.  B進(jìn)A出             C. 從A進(jìn)或B進(jìn)均可
（4）實驗完成后，須將燒瓶內(nèi)的有機(jī)物蒸出，結(jié)果得到棕黃色的粗溴乙烷，欲得純凈溴乙烷，應(yīng)采用的措施是用                         洗滌后分液。
A、濃NaOH溶液    B、Na2SO3溶液    C、CCl4    D、水
（5）實驗員老師建議把上述裝置中的儀器連接部分都改成標(biāo)準(zhǔn)玻璃接口，其原因是：
                                                           。

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