分析 A.NaOH潮解后具有腐蝕性;
B.氨氣、二氧化碳、氯化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉,相同條件下碳酸氫鈉的溶解度;
C.應(yīng)將密度大的液體注入密度小的液體中;
D.二氧化氮的密度比水大,堿溶液可吸收.
解答 解:A.NaOH潮解后具有腐蝕性,則應(yīng)在左盤小燒杯中稱量,故A錯誤;
B.NaCl、氨氣、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,圖中裝置可制備碳酸氫鈉,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉,過量氨氣利用稀硫酸吸收,故B正確;
C.稀釋時將密度大的液體注入密度小的液體中,試劑的順序不合理,故C錯誤;
D.二氧化氮的密度比空氣密度大,則圖中導(dǎo)管應(yīng)長進(jìn),故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),把握圖中實(shí)驗(yàn)裝置的作用、物質(zhì)的制備、氣體的收集、實(shí)驗(yàn)技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意?shí)驗(yàn)的評價性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子半徑:W>Z>X | |
B. | 單質(zhì)熔點(diǎn):W>Z | |
C. | 最高正價:W>X>Y>Z | |
D. | W、X、Z最高價氧化物對應(yīng)的水化物相互之間能發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,pH=2的硫酸溶液中,由水電離出的H+個數(shù)為10-12NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12L二氯甲烷含氯離子數(shù)為0.2NA | |
C. | 向過量FeI2溶液中通入Cl2,當(dāng)有1mol Fe2+被氧化時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA | |
D. | 2molNH3與3molO2在催化劑作用下加熱充分反應(yīng)后,所得NO分子數(shù)小于2NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿性:Ca(OH)2>Mg(OH)2 | B. | 酸性:H2SO3>H2CO3 | ||
C. | 熱穩(wěn)定性:NH3<PH3 | D. | 還原性:S2-<Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
元素 | X | Y | Z | W |
性質(zhì) 結(jié)構(gòu) 信息 | 工業(yè)上常用電解熔融XW2制取X的單質(zhì). | Y的最外層電子數(shù)比最內(nèi)層電子數(shù)多1. | Z的最高價氧化物的水化物經(jīng)聚合、脫水,可作袋裝食品干燥劑. | W的一種氣態(tài)氧化物甲對空氣的相對密度為3,它溶于水得到單一溶質(zhì)的弱酸性溶液(有漂白性),該溶液光照后酸性增強(qiáng). |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時,鋰在負(fù)極上發(fā)生氧化反應(yīng) | |
B. | 放電時,正極的電極反應(yīng)式為nS+2e-+2Li+=Li2Sn | |
C. | 充電時,鋰電極為陰極,與電源負(fù)極相連 | |
D. | 充電時,理論上陽極失去2mol電子生成32g硫 |
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