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用高錳酸鉀與足量濃鹽酸反應,制得氯氣1.12L(標準狀況).
問:(1)理論上需要消耗高錳酸鉀多少克?(2)被氧化的HCl的物質的量是多少?
(16HCl(濃)+2KMnO4═2KCl+2MnCl2+5C12↑+8H2O  )
考點:化學方程式的有關計算
專題:計算題
分析:n(C12)=
1.12L
22.4L/mol
=0.05mol,反應的方程式為16HCl(濃)+2KMnO4═2KCl+2MnCl2+5C12↑+8H2O,根據方程式計算.
解答: 解:(1)n(C12)=
1.12L
22.4L/mol
=0.05mol,
16HCl(濃)+2KMnO4═2KCl+2MnCl2+5C12↑+8H2O
             2                  5
             n(KMnO4)           0.05mol
 n(KMnO4)=0.02mol,
m(KMnO4)=0.02mol×158g/mol=3.16g,
答:理論上需要消耗高錳酸鉀3.16g.
(2)由方程式可知,當生成5molC12時,有16molHCl參加反應,其中被氧化的HCl的物質的量為10mol,
則生成0.05molC12時,有0.1molHCl被氧化,
答:被氧化的HCl的物質的量是0.1mol.
點評:本題考查化學方程式的計算,題目難度不大,注意從化合價變化的角度分析氧化還原反應.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列溶液中與100mL0.1mol/L(NH42SO4溶液中NH4+離子濃度相同的是( 。
A、10mL1mol/L(NH42SO4溶液
B、50mL0.2mol/LNH4Cl溶液
C、10mL0.2mol/L(NH42SO4溶液
D、200mL0.1mol/LNH4NO3溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E是短周期元素,A與B、B與C是同周期元素且相鄰,A與E的最外層電子數之比2:3,B的最外層電子數比E的最外層電子數少1個;常見化合物D2C2與水反應生成C的單質,且溶液使酚酞試液變紅.
(1)請在上面的元素周期表中填入相應的A、B、C、D、E(用元素符號)
 
.29號為銅元素,請寫出其核外電子排布式
 
;
(2)A、B、C的氫化物的穩(wěn)定性順序為
 
(用分子式表示);C和D組成的另一化合物的電子式為
 

(3)由A、C、D形成的化合物的水溶液顯
 
性,其原因是
 
(用離子方程式表示);
(4)一定量的D2C2與AC2反應后的固體物質,恰好與0.8mol稀鹽酸溶液完全反應,并收集到0.25mol 氣體,則用物質的量表示該固體物質的組成為
 
、
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

僅能表示唯一化學反應的離子方程式是( 。
A、Zn+2H+=Zn2++H2
B、CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O
C、Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
D、CH3COOH+NH3?H2O=CH3COO-+NH4++H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)SO2的摩爾質量是
 
,0.25mol O2的標準狀況下的體積約為
 
,9gH2O的物質的量是
 
,28g CO所含的電子數為
 

(2)在同溫同壓下,若A容器中的O2和B容器中的SO2所含的分子總數相等,則A容器和B容器的體積比是
 
;若它們所含的原子總數相等,則A容器和B容器的體積比是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在1升濃度為c摩/升的弱酸HA溶液中,HA、H+和A-的物質的量之和為nc摩,則HA的電離度是( 。
A、n×100%
B、
n
2
×100%
C、(n-1)×100%
D、n%

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科目:高中化學 來源: 題型:

試計算
將標準狀況下的HCl氣體2.24L溶于水形成100mL溶液,得到的鹽酸溶液.然后與0.5mol/L,100ml的AgNO3溶液混合,充分反應后過濾并干燥,得到白色沉淀.試計算
(1)所得鹽酸溶液的物質的量濃度
(2)得到白色沉淀的質量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

在28.5gRCl2(R為某金屬)固體中,含有0.6molCl-,則RCl2的摩爾質量為
 
,R的原子量為
 
;如溶于水配成500mL溶液,則該物質的物質的量濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現有甲、乙、丙三名同學分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗.
Ⅰ、甲同學向1mol?L-1氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液;
Ⅱ、乙同學直接加熱飽和FeCl3溶液;
Ⅲ、丙同學向25ml沸水中逐滴加入1~2mL FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,
停止加熱.
根據你的理論和實踐試回答下列問題:
(1)其中操作最可能成功的同學是
 
;他的操作中涉及到的化學反應方程式為
 

(2)設計最簡單的辦法確證有Fe(OH)3膠體生成,其操作是:
 
若現象是:
 
則一定有Fe(OH)3膠體生成.
(3)丁同學利用所制得的Fe(OH)3膠體進行下列實驗:
①將其裝入U形管內,用石墨作電極,接通直流電,通電一段時間后發(fā)現陰極附的顏色逐漸變深,這表明
 

②向其中加入硫酸鋁,產生的現象是
 

③向其中逐滴加入過量NaHSO4溶液,現象是
 
;原因是
 

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