【題目】分子式為C5H10O2 ， 能與NaOH反應(yīng)且有3個甲基的同分異構(gòu)體共有（不考慮立體異構(gòu)）（ ）
A.3種
B.4種
C.5種
D.6種

【答案】B
【解析】解：C5H10O2的羧酸含有羧基﹣COOH，剩余部分為丁基，含有3個甲基的丁基為：2，2﹣二甲基丙酸，故總共有1種；酯中含有官能團為﹣COO﹣，若含有3個甲基，可以是HCOOC（CH3）3、CH3COOCH（CH3）2、和（CH3）2CHCOOCH3 ， 總共有3種，故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)反應(yīng)①Fe(s)＋CO2(g) FeO(s)＋CO(g) ΔH＝Q1的平衡常數(shù)為K1，反應(yīng)②Fe(s)＋H2O(g)FeO(s)＋H2(g) ΔH＝Q2的平衡常數(shù)為K2，在不同溫度下，K1、K2的值如下：

溫度(T)

K1

K2

973

1.47

2.38

1173

2.15

1.67

從上表可推斷，反應(yīng)①是________(填“放”或“吸”)熱反應(yīng)。

（2）現(xiàn)有反應(yīng)③H2(g)＋CO2(g) CO(g)＋H2O(g) ΔH＝Q3的平衡常數(shù)為K3

Ⅰ.根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出Q1、Q2、Q3的關(guān)系式Q3＝________。根據(jù)反應(yīng)①與②推導(dǎo)出K1、K2、K3的關(guān)系式K3＝____________；可推斷反應(yīng)③是________(填“放”或“吸”)熱反應(yīng)。

Ⅱ.要使反應(yīng)③在一定條件下建立的平衡右移，可采取的措施有________。

A．縮小容器體積

B．降低溫度

C．使用合適的催化劑

D．設(shè)法減少CO的量

E．升高溫度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗式相同，既不是同系物，又不是同分異構(gòu)體的是（ ）

A．1-辛烯和3-甲基-1-丁烯 B．苯和乙炔

C．1-氯丙烷和2-氯丙烷 D．甲苯和乙苯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是（ ）
A.SO2具有還原性，可用于漂白紙漿
B.NH4HCO3受熱易分解，可用作氮肥
C.氫氧化鋁具有弱堿性，可用作凈水劑
D.常溫下鐵能被濃硝酸鈍化，可用鐵質(zhì)容器貯運濃硝酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在水溶液中能夠?qū)щ姷氖牵ā　。?/span>
A.Cu
B.蔗糖
C.C2H5OH
D.HCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩同學(xué)想利用原電池反應(yīng)檢驗金屬的活動性強弱,兩人均用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將兩電極放入6 mol L-1的H2SO4溶液中,乙同學(xué)將兩電極放人6 mol L-1 的NaOH溶液中,裝置如圖所示。

（1）寫出①中正極材料為___；負(fù)極材料為___；正極的電極反應(yīng)式:____________�？偡磻�(yīng)的離子方程式為______________。

（2）②中正極材料為_____負(fù)極材料為___,負(fù)極的電極反應(yīng)式:___________總反應(yīng)的離子方程式為________________。

（3）甲、乙同學(xué)都認(rèn)為“如果構(gòu)成原電池的電極材料都是金屬,則作負(fù)極的金屬應(yīng)比作正極的金屬活潑”,則甲同學(xué)得出的結(jié)論是_____的活動性更強,乙同學(xué)得出的結(jié)論是____的活動性更強。

（4）由該實驗得出的下列結(jié)論中,正確的是________(填序號)。

A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動性強弱時應(yīng)注意選擇合適的電解質(zhì)

B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強

C.該實驗說明金屬活動性順序表已過時,沒有實用價值

D.該實驗說明化學(xué)研究對象復(fù)雜,反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問題具體分析

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，向等物質(zhì)的量濃度的兩種一元酸的鹽溶液中，分別通入少量的CO2，發(fā)生如下反應(yīng)：NaA＋CO2＋H2O===HA＋NaHCO3　2NaB＋CO2＋H2O===2HB＋Na2CO3，則等物質(zhì)的量濃度的HA和HB在水中電離出H＋的能力大小關(guān)系是 (　　)

A．HA較強 B．HB較強 C．兩者一樣 D．無法比較

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個反應(yīng)中，有一個與另外三個的反應(yīng)類型不同，該反應(yīng)是

A. 溴乙烷與NaOH水溶液共熱 B. 甲酸異丙酯與NaOH水溶液共熱

C. 甲酸鈉與NaOH、Cu(OH)2懸濁液混合共熱 D. 2，2-二甲基- 1 -丙醇與濃硫酸共熱.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)。在800℃～1000℃時電解TiO2可制得鈦，裝置如圖所示。下列敘述正確的是（ ）

A. a為電源的正極

B. 石墨電極上發(fā)生還原反應(yīng)

C. 陰極發(fā)生的反應(yīng)為：TiO2＋4e-=Ti+2O2-

D. 每生成0.1 mol鈦，轉(zhuǎn)移電子0.2 mol

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