1．為研究硫酸銅的量對鋅與稀硫酸反應(yīng)氫氣生成速率的影響，該同學(xué)設(shè)計了如下一系列實驗．表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應(yīng)瓶中，收集產(chǎn)生的氣體，記錄獲得相同體積的氣體所需時間．下列說法正確的是（　�。�
  ABCDEF
4mol/L H2SO4溶液/mL30V1V2V3V4V5
飽和CuSO4溶液/mL00.52.55V620
H2O/mLV7V8V9V10100
A．V1=30，V6=10
B．反應(yīng)一段時間后，實驗A，E中的金屬呈暗紅色
C．加入MgSO4與Ag2SO4可以起與硫酸銅相同的加速作用
D．硫酸銅的量越多，產(chǎn)生氫氣的速率肯定越快

分析 A．研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響，為保證實驗有對比性，只能逐漸改變一個變量分析，CuSO4溶液體積逐漸增多，故H2SO4的量應(yīng)相等均為30mL，水的量減小，但每組實驗中CuSO4與水的體積之和應(yīng)相等；
B．A為鋅和硫酸的反應(yīng)，無銅單質(zhì)生成；
C．鎂的活潑性強于鋅，無法構(gòu)成原電池；
D．生成的單質(zhì)Cu會沉積在Zn的表面，影響了反應(yīng)速率．

解答 解：A．研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響，則需要硫酸的體積、物質(zhì)的量應(yīng)相同，由A、F可知結(jié)合溶液的總體積為30mL+20mL=50mL，則V1=30，V6=50-30-10=10，故A正確；
B．研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響，則需要硫酸的體積、物質(zhì)的量應(yīng)相同，V6=50-30-10=10，反應(yīng)一段時間后，生成的銅會附著在鋅片上，E中的金屬呈暗紅色，V7=50-30=20，A中無硫酸銅，為鋅和硫酸的反應(yīng)，不會出現(xiàn)金屬呈暗紅色，故B錯誤；
C．能與鋅發(fā)生置換反應(yīng)且能形成原電池反應(yīng)的只有Ag2SO4，鎂的活潑性強于鋅，無法構(gòu)成原電池，故C錯誤；
D．因為鋅會先與硫酸銅反應(yīng)，直至硫酸銅反應(yīng)完才與硫酸反應(yīng)生成氫氣，硫酸銅量較多時，反應(yīng)時間較長，而且生成的銅會附著在鋅片上，會阻礙鋅片與硫酸繼續(xù)反應(yīng)，氫氣生成速率下降，故D錯誤；
故選A．

點評 本題主要考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，并結(jié)合數(shù)據(jù)分析CuSO4溶液對化學(xué)反應(yīng)速率的影響等．側(cè)重考查考生根據(jù)實驗分析問題的思維能力，注意影響反應(yīng)速率的因素及實驗中控制變量的方法測定反應(yīng)速率，題目難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

17．為了驗證SO2的性質(zhì)，某同學(xué)利用輸液管設(shè)計了如下微型實驗：

請回答：
（1）儀器A的名稱是分液漏斗．
（2）裝置C中NaOH的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣．
（3）下列說法正確的是BC．
A．裝置l、3、4中溶液均褪色，可證明SO2具有漂白性
B．裝置2中石蕊試液只變紅不褪色，證明SO2是一種酸性氧化物
C．反應(yīng)結(jié)束后，可由a導(dǎo)管向裝置中加水，將氣體趕出后再拆裝置
D．可在a導(dǎo)管處用向下排空氣法收集SO2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于有機化合物的說法正確的是（　�。�
A．乙醇的結(jié)構(gòu)簡式為C2H6O
B．C3H6Cl2有5種同分異構(gòu)體
C．由苯乙烯生成聚苯乙烯塑料屬于加聚反應(yīng)
D．乙酸溶于水可以電離，屬于離子化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．有①Na2CO3溶液②CH3COONa溶液③NaOH溶液各25mL，它們的物質(zhì)的量濃度均為0.1mol•L-1，下列說法正確的是（　�。�
A．3種溶液pH的大小順序是③＞②＞①
B．若向3種溶液都通入足量二氧化碳，pH變化最大的是②
C．若分別加入25mL0.1mol•L-1鹽酸后，pH最小的是③
D．若3種溶液的pH均為9，則物質(zhì)的量濃度的大小順序是②＞①＞③

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)電解質(zhì)溶液說法正確的是（　�。�
A．HCN溶液加水稀釋，電離度保持不變，$\frac{c（{F}^{-}）}{c（HF）}$增大
B．向氨水中加入NH4Cl固體，溶液中$\frac{c（N{H}_{3}•{H}_{2}O）•c（{H}^{+}）}{c（N{{H}_{4}}^{+}）}$增大
C．NH4HCO3溶液呈堿性，由此可知Kb（NH3•H2O）＞Ka1（H2CO3）
D．AgCl在飽和NaCl溶液中的溶解度及Ksp都比在純水中的小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．化學(xué)與生活、社會發(fā)展息息相關(guān)，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，屠呦呦對青蒿素的提取屬于化學(xué)變化
B．“霾塵積聚難見路人”，霧霾所形成的氣溶膠有丁達爾效應(yīng)
C．“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，該過程發(fā)生了置換反應(yīng)
D．向豆?jié){中加入鹽鹵（主要成分為MgCl2）可制作豆腐，利用了膠體聚沉的性質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列各組物質(zhì)中，第一種是含氧酸，第二種是混合物，第三種是堿的是（　�。�
A．鹽酸、硫酸銅、硫酸B．水、空氣、純堿
C．氧化鐵、膽礬、熟石灰D．硝酸、石灰水、燒堿

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實驗題

10．某課外小組對一些金屬單質(zhì)和化合物的性質(zhì)進行研究．
（1）表為“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”實驗報告的一部分：
實驗步驟實驗現(xiàn)象
將打磨過的鋁片（過量）放入一定濃度的CuCl2溶液中產(chǎn)生氣泡，析出疏松的紅色固體，溶液逐漸變?yōu)闊o色
反應(yīng)結(jié)束后分離出溶液備用
紅色固體用蒸餾水洗滌后，置于潮濕空氣中一段時間后固體由紅色變?yōu)榫G色
①按反應(yīng)類型寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式各一個（是離子反應(yīng)的只寫離子方程式）：
置換反應(yīng)2Al+6H+═2Al3++3H2↑或2Al+3Cu2+═2Al3++3Cu，
化合反應(yīng)2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3．
②用石墨作電極，電解上述實驗分離出的溶液，兩極產(chǎn)生氣泡．持續(xù)電解，在陰極附近的溶液中還可觀察到的現(xiàn)象是有白色沉淀生成，后沉淀逐漸溶解至消失，解釋此現(xiàn)象的離子方程式是Al3++3OH-═Al（OH）3↓、Al（OH）3+OH-═AlO2-+2H2O．
（2）探究氧化銅性質(zhì)
①取A、B兩支試管，向A中先加入適量CuO粉末，再分別向A和B中加入等體積的3% H2O2溶液，只觀察到A中有大量氣泡．實驗結(jié)論是CuO對H2O2的分解有催化作用．
②用收集氣體并測定其體積的方法探究試管A中反應(yīng)的速率，必需的實驗儀器有：水槽（或集氣瓶）、導(dǎo)管、量筒、秒表（計時器）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列說法不正確的是（　　）
A．生活中使用的漂白粉和肥皂都是混合物
B．煙、霧、豆?jié){、有色玻璃都是膠體
C．汽油屬于混合物，而液氯、冰醋酸均屬于純凈物
D．蔗糖、硝酸鉀和硫酸鋇分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

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