【題目】25℃時(shí),將 CH3COOH和CH3COONa共0.1配制成1L溶液,溶液中CH3COOH和CH3COO—各自所占的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)(a)隨溶液pH變化的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A.25℃時(shí), CH3COO—的水解平衡常數(shù)為10—9.24
B.pH=4.76時(shí),加入的CH3COOH和CH3COONa物質(zhì)的量相等
C.pH<4.76時(shí),一定有c(CH3COO—)+c(OH—)>c(H+)
D.4.76<pH<7時(shí),c(CH3COO—)>c( Na+)>c(H+)>c(OH—)
【答案】B
【解析】
A、先求醋酸電離平衡常數(shù),再求出醋酸的電離常數(shù),再結(jié)合水的離子積求出水解常數(shù);
B、CH3COOH電離常數(shù)大于CH3COO-水解常數(shù);
C、根據(jù)電荷守恒:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(H+)+c( Na+)判斷;
D、根據(jù)電荷守恒:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(H+)+c( Na+),且c(H+)>c(OH-)判斷。
A.PH=4.67時(shí),c(CH3COO-)=c(CH3COOH),醋酸電離平衡常數(shù)Ka= =c(H+)=10-4.76,
25℃時(shí), CH3COO—的水解平衡常數(shù)為= = =10—9.24;
故A正確;
B. pH=4.76時(shí),c(CH3COO-)=c(CH3COOH),由A選項(xiàng)中電離常數(shù)、水解常數(shù)大小可知:CH3COOH大于CH3COONa的水解,加入的CH3COOH多于CH3COONa物質(zhì)的量,故B錯(cuò)誤;
C. pH<4.76時(shí),根據(jù)電荷守恒:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(H+)+c(Na+),一定有c(CH3COO-)+c(OH-)>c(H+),故C正確;
D. 4.76<pH<7時(shí),根據(jù)電荷守恒:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(H+)+c( Na+),且c(H+)>c(OH-),故c(CH3COO-)>c( Na+),即c(CH3COO-)>c( Na+)>c(H+)>c(OH-),故D正確;
故選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)羥基扁桃酸是農(nóng)藥、藥物、香料合成的重要中間體,它可由苯酚和乙醛酸在一定條件下反應(yīng)制得:
下列說(shuō)法不正確的是
A. 上述反應(yīng)的原子利用率可達(dá)到100%
B. 在核磁共振氫譜中對(duì)羥基扁桃酸應(yīng)該有6個(gè)吸收峰
C. 1mol對(duì)羥基扁桃酸與足量NaOH溶液反應(yīng),消耗3 mol NaOH
D. 可以用FeCl3溶液鑒別乙醛酸和苯酚
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是甲、乙、丙三位同學(xué)制取乙酸乙酯的過(guò)程,請(qǐng)你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模褐迫∫宜嵋阴?/span>
實(shí)驗(yàn)原理:甲、乙、丙三位同學(xué)均采用乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙酸乙酯,濃硫酸的作用是___、___。
裝置設(shè)計(jì):甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示三套實(shí)驗(yàn)裝置:
請(qǐng)從甲、乙兩位同學(xué)設(shè)計(jì)的裝置中選擇一套作為實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的裝置,應(yīng)選擇的裝置是___(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。丙同學(xué)將Ⅰ裝置中的玻璃導(dǎo)管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是___。
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)按選擇的裝置組裝儀器,在試管①中先加入3mL乙醇和2mL冰醋酸,并在搖動(dòng)下緩緩加入2mL濃硫酸,加入2~3塊碎瓷片;
(2)將試管固定在鐵架上;
(3)在試管②中加入適量的飽和Na2CO3溶液;
(4)用酒精燈對(duì)試管①加熱;
(5)當(dāng)觀察到試管②中有明顯現(xiàn)象時(shí)停止實(shí)驗(yàn)。
問(wèn)題討論:a.步驟(1)中組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,加入樣品前還應(yīng)檢查___。
b.根據(jù)試管②中觀察到的現(xiàn)象,可知乙酸乙酯的物理性質(zhì)有___。
c.試管②中飽和Na2CO3溶液的作用是___、___、___。
d.從試管②中分離出乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)操作是___。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)既是氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是( )
A.鋁片與稀硫酸的反應(yīng)
B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
C.灼熱的炭與CO2的反應(yīng)
D.甲烷在O2中的燃燒反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】重鉻酸鉀()在制革工業(yè)、印刷工業(yè)、電鍍工業(yè)等有重要用途用工業(yè)上以鉻鐵礦,含雜質(zhì))為原料制備重鉻酸鉀的工藝如下:
已知:①;②有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線如圖:
(1)轉(zhuǎn)窯中發(fā)生的主要反應(yīng)除了下面的兩個(gè)反應(yīng)外,還有其他反應(yīng)。
①;
②______+_____________________。
請(qǐng)配平反應(yīng)②的化學(xué)方程式。
③請(qǐng)寫出其他主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________。
(2)灼燒是中學(xué)化學(xué)中常用的操作方法,如在實(shí)驗(yàn)室中將鉻鐵礦和碳酸鈉固體混合物灼燒,下列各實(shí)驗(yàn)儀器中不需要的是___________(填序號(hào))。
A.陶瓷坩堝 B.鐵坩堝 C.三腳架 D.泥三角
(3)固體Y成分的化學(xué)式為_________________。
(4)向母液中加入濃硫酸,把鉻酸鈉轉(zhuǎn)化為重鉻酸鈉,試從平衡的角度說(shuō)明_______________________________________________________________________。
(5)在“一系列操作”中,其中有一步是加入,獲得該產(chǎn)品的原理是____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)按要求完成下列問(wèn)題:
①羥基的電子式_____。
②與 H2 加成生成 2,5-二甲基己烷的炔烴的系統(tǒng)命名_____。
③寫出 1,3-二溴丙烷與氫氧化鈉水溶液共熱的化學(xué)方程式_____。
④分子 式為 C6H14O 且含有“—CH2OH”的同分異構(gòu)體的種數(shù)為(不考慮立體異構(gòu))_____。
(2)寫出 1 個(gè)符合下列條件的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式并用系統(tǒng)命名法命名:
a 與苯互為同系物; b 碳原子數(shù)小于10; c 一氯代物只有兩種。______;_____。
(3)共軛二烯烴是含有兩個(gè)碳碳雙鍵,并且兩個(gè)雙鍵被一個(gè)單鍵隔開的二烯烴。最簡(jiǎn)單的共軛二烯烴是 1,3-丁二烯。 共軛二烯烴比較穩(wěn)定。共軛二烯烴能以 1,4-和 1,2-兩種形式發(fā)生加成反應(yīng),還可發(fā)生雙烯合成反應(yīng)(即 Diels-Alder 反應(yīng))等。用于合成橡膠、溶劑,是重要的有機(jī)化工原料。
①與一定量的Br2 發(fā)生加成反應(yīng),生成的產(chǎn)物可能是_______。
A B C D
②雙烯合成反應(yīng)(即 Diels-Alder 反應(yīng))是一類二烯烴與單烯烴或炔烴作用生成六元環(huán)狀化合物的反應(yīng),例如,最簡(jiǎn)單的 1,3-丁二烯和乙烯的作用表示為:。則由 1-丁烯和 2-乙基-1,3-丁二烯發(fā)生雙烯合成反應(yīng)的產(chǎn)物為_____。
(4)環(huán)蕃 A(cyclophane)和超蕃 B(superphane)是一種光電信息材料,都屬于烴(B 中氫原子未畫出),它們的結(jié) 構(gòu)如圖所示。
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(________)
A 環(huán)蕃和超蕃互為同系物 B 環(huán)蕃能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C 環(huán)蕃能與液溴、硝酸發(fā)生取代反應(yīng) D 超蕃的一氯取代物只有 l 種,二氯取代物有 3 種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食用花生油中含有油酸,油酸是一種不飽和脂肪酸,對(duì)人體健康有益,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示:下列說(shuō)法不正確的是( )
A.油酸的分子式為C18H34O2
B.油酸可與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應(yīng)
C.1 mol油酸可與2 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)
D.1 mol甘油可與3 mol油酸發(fā)生酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能表示H2(g)+ I2(g)2HI(g)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( )
①c(H2)=c(I2)=c(HI)時(shí)
②c(H2):c(I2):c(HI)=1:1:2時(shí)
③c(H2)、c(I2)、c(HI)不再隨時(shí)間而改變
④單位時(shí)間內(nèi)生成nmolH2的同時(shí)生成2nmolHI
⑤單位時(shí)間內(nèi)生成nmolH2的同時(shí)生成nmolI2
⑥反應(yīng)速v(H2)=v(I2)=1/2v(HI)
⑦一個(gè)H-H鍵斷裂的同時(shí)有兩個(gè)H-I鍵斷裂
⑧溫度和體積一定時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化
⑨溫度和體積一定時(shí),混合氣體的顏色不再變化
⑩溫度和壓強(qiáng)一定時(shí),混合氣體的密度不再變化
條件一定,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再變化
A.③④⑦⑨⑩B.③④⑦⑨C.②③④⑦⑨D.②③④⑥⑦⑨
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列電子式書寫正確的是( )
①氧原子 ②過(guò)氧根離子 ③氫氧根離子 ④鈉離子 ⑤氫離子 ⑥銨根離子 ⑦鋁原子 ⑧溴離子
A.①②③⑥⑦B.①③④⑥⑦⑧C.①③⑤⑥⑦⑧D.②③④⑦⑧
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