A. | 向葡萄糖溶液中加入足量NaOH溶液后,再加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱,可觀察到產(chǎn)生黑色沉淀 | |
B. | 向米湯中加入含碘的食鹽,觀察是否有顏色的變化,檢驗含碘食鹽中是否含碘酸鉀 | |
C. | 向淀粉溶液中加入稀硫酸,加熱后再用NaOH溶液中和并做銀鏡反應(yīng)實驗,檢驗淀粉是否水解 | |
D. | 向油脂中加入NaOH溶液再蒸餾,提純油脂 |
分析 A.葡萄糖與氫氧化銅反應(yīng)生成磚紅色沉淀;
B.含碘的食鹽添加的為碘酸鉀;
C.淀粉水解生成葡萄糖,檢驗葡萄糖應(yīng)在堿性溶液中;
D.油脂在NaOH溶液中水解生成高級脂肪酸鈉和丙三醇.
解答 解:A.向葡萄糖溶液中加入足量NaOH溶液后,再加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱,可觀察到產(chǎn)生磚紅色沉淀,故A錯誤;
B.含碘的食鹽添加的為碘酸鉀,則向米湯中加入含碘的食鹽,沒有顏色的變化,故B錯誤;
C.向淀粉溶液中加入稀硫酸,加熱后再用NaOH溶液中和并做銀鏡反應(yīng)實驗,若產(chǎn)生銀鏡,可檢驗淀粉水解,操作、實驗現(xiàn)象及結(jié)論均合理,故C正確;
D.油脂在NaOH溶液中水解生成高級脂肪酸鈉和丙三醇,不能提純油脂,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學(xué)實驗方案評價,為高頻考點,涉及有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、物質(zhì)檢驗等,把握物質(zhì)的性質(zhì)、實驗原理和基本技能等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗?zāi)芰Φ目疾,注意AC醛基檢驗時溶液酸堿性,為易錯點.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙酸的結(jié)構(gòu)簡式:CH3COOH | B. | Na2O2中氧元素的化合價為-2 | ||
C. | Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖: | D. | 乙烯的結(jié)構(gòu)簡式CH2CH2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①、②形成的化合物的摩爾質(zhì)量可能是44g/mol | |
B. | ①、③可以按原子個數(shù)比1:l形成化合物 | |
C. | ②、③形成的化合物是兩性物質(zhì) | |
D. | 單核簡單離子半徑大小為:②<③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
相對分子質(zhì)量 | 沸點/℃ | 密度/(g•cm-3) | 水中溶解性 | |
正丁醇 | 74 | 117.2 | 0.8109 | 微溶 |
正丁醚 | 130 | 142.0 | 0.7704 | 幾乎不溶 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑及離子半徑:X>T | |
B. | R、T、Q的氫化物的熱穩(wěn)定性和還原性均依次減弱 | |
C. | 相同物質(zhì)的量的T、Z的單質(zhì)的質(zhì)量中Z的大 | |
D. | T的非金屬性比X的非金屬性強,因此T的含氧酸的酸性比X的含氧酸的酸性強 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:X<Y<Z<W | |
B. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y>Z>W(wǎng) | |
C. | Y、Z、W均可與Mg形成離子化合物 | |
D. | 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性:Y>Z |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 增大壓強,則反應(yīng)的②K不變,反應(yīng)①和③的K減小 | |
B. | 500℃時,2NH3 (g)+2O2 (g)?N2O (g)+3H2O (g) K=2.2×1028 | |
C. | 500℃時,N2 (g)+O2 (g)=2NO (g)△H=+181 kJ•mol-1 | |
D. | 500℃時,2 mol NH3與2.5 mol O2混合發(fā)生反應(yīng)①,可放出熱量453.6 kJ |
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