【題目】某風(fēng)景區(qū)被稱為天然氧吧,其原因是空氣中的自由電子附著在分子或原子上形成空氣負(fù)離子,被稱為“空氣維生素”.O2就是一種空氣負(fù)離子,其摩爾質(zhì)量為(
A.32g
B.33g
C.32gmol﹣1
D.33gmol﹣1

【答案】C
【解析】解:O2比O2多一個(gè)電子,電子的質(zhì)量可以忽略不計(jì),故O2的相對(duì)分子質(zhì)量為32,所以O(shè)2的摩爾質(zhì)量為32g/mol,故選C.
【考點(diǎn)精析】掌握質(zhì)量數(shù)與質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)之間的相互關(guān)系是解答本題的根本,需要知道A=N+Z(A:質(zhì)量數(shù),N:中子數(shù),Z:質(zhì)子數(shù)).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是

A. 1L0.5mol/L碳酸鈉溶液中含有的CO32-離子數(shù)為0.5NA

B. 5.6gFe與稀硝酸完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)可能為0.2NA

C. 3.2g甲醇中的羥基所含電子數(shù)為NA

D. 密閉容器中1molN2與3molH2充分反應(yīng),產(chǎn)物分子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體完全燃燒后所得到CO2和H2O的物質(zhì)的量隨混合烴總物質(zhì)的量的變化如圖所示。下列有關(guān)混合氣體的說法不正確的是

A. 該混合氣體中可能含有乙烯或丙炔(C3H4

B. 該混合氣體中一定含有甲烷

C. 在110℃條件下,混合氣體與氧氣混合,總混合氣燃燒前后體積不變

D. 若混合氣體由CH4和C2H4組成,則其體積比為1:3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,在恒容密閉容器中,能表示反應(yīng)X(g)2Y(g) 2Z(g)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(  )

①XY、Z的物質(zhì)的量之比為1∶2∶2

②X、YZ的濃度不再發(fā)生變化

③容器中的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化

④單位時(shí)間內(nèi)生成n mol Z,同時(shí)生成2n mol Y

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度下,在固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g)達(dá)到平衡時(shí),各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為n(A)n(B)n(C)=221。保持溫度不變,以221的物質(zhì)的量之比再充入A、B、C,則 ( )

A. 平衡不移動(dòng)

B. 再達(dá)平衡時(shí),n(A)n(B)n(C)仍為221

C. 再達(dá)平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)增大

D. 再達(dá)平衡時(shí),正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,可逆反應(yīng)Xs)+YgWg)+Zg)(正反應(yīng)是放熱反應(yīng),在一定體積不變的容器中反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變條件,反應(yīng)速率v隨時(shí)間變化的情況如圖所示。下列條件的改變與圖中情況相符的是( 。

A. 增加了X的物質(zhì)的量 B. 降低了溫度

C. 增大了壓強(qiáng) D. 增大了Y的物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)并能導(dǎo)電的是(
A.熔融的NaCl
B.KNO3溶液
C.Cu
D.酒精

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在溫度為T時(shí),向2.0 L恒容密閉容器中充入1.0 molA1.0 molB,發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g)C(g),一段時(shí)間后達(dá)到平衡。測定得部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表:

t/s

0

5

15

25

35

n(A)/mol

1.0

0.85

0.81

0.80

0.80

回答下列問題:

(1)反應(yīng)前5 s的平均反應(yīng)速率v(A)=____________。

(2)溫度為T時(shí),達(dá)到平衡后B物質(zhì)的量的濃度=________。

(3)升高溫度,平衡時(shí)c(A)=0.41 mol·L-1,則反應(yīng)的ΔH_______(填“>0”“<0”)。

(4)下列措施能增大反應(yīng)速率,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)是__________。

a.及時(shí)分離出A氣體 b.適當(dāng)升高溫度

c.增大B的濃度 d.選擇高效催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列方法中,不能用于物質(zhì)分離的是(
A.過濾
B.蒸餾
C.分液
D.丁達(dá)爾效應(yīng)

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