15．外界條件相同的理想氣體，決定其所占體積大小的主要因素是（　　）
A．分子直徑的大小B．分子數(shù)目的多少
C．組成分子的原子個數(shù)D．分子間距離的大小

分析 在一定溫度和壓強下，氣體分子間的距離相等，因分子間距離遠(yuǎn)大于氣體分子大小，則影響其所占體積大小的主要因素是分子數(shù)目的多少．

解答 解：影響體積大小的因素有分子直徑的大小、分子間距離的大小、分子數(shù)目的多少，在一定溫度和壓強下，氣體分子間的距離相等，因分子間距離遠(yuǎn)大于氣體分子大小，則影響其所占體積大小的主要因素是分子數(shù)目的多少．
故選B．

點評 本題考查影響氣體體積大小的因素，難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累即可解答該題，注意分子間引力的大小不是影響體積的因素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．為了合理利用化學(xué)能，確保安全生產(chǎn)，化工設(shè)計需要充分考慮化學(xué)反應(yīng)的焓變，并采取相應(yīng)措施．化學(xué)反應(yīng)的焓變通常用實驗進(jìn)行測定，也可進(jìn)行理論推算．
（1）實驗測得，5g甲醇在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水時釋放出113.5kJ的熱量，試寫出甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式：2CH3OH（l）+3O2（g）=2CO2（g）+4H2O（l）△H=-1452.8kJ/mol．
（2）如圖是某筆記本電腦用甲醇燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖．放電時甲醇應(yīng)從a處通入（填“a”或“b”），電池內(nèi)部H+向右（填“左”或“右”）移動．寫出電池負(fù)極的電極反應(yīng)式：CH3OH-6e-+H2O=CO2+6H+．
（3）由氣態(tài)基態(tài)原子形成1mol化學(xué)鍵釋放的最低能量叫鍵能．從化學(xué)鍵的角度分析，化學(xué)反應(yīng)的過程就是反應(yīng)物的化學(xué)鍵的破壞和生成物的化學(xué)鍵的形成過程．在化學(xué)反應(yīng)過程中，拆開化學(xué)鍵需要消耗能量，形成化學(xué)鍵又會釋放能量．
化學(xué)鍵H-HN-HN≡N
鍵能/kJ•mol-1436a945
已知反應(yīng)N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）△H=-93kJ•mol-1．試根據(jù)表中所列鍵能數(shù)據(jù)計算a 的數(shù)值：+391 kJ•mol-1．
（4）依據(jù)蓋斯定律可以對某些難以通過實驗直接測定的化學(xué)反應(yīng)的焓變進(jìn)行推算．
已知：C（s，石墨）+O2（g）=CO2（g）△H1=-393.5kJ•mol-1
2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）△H2=-571.6kJ•mol-1
2C2H2（g）+5O2（g）=4CO2（g）+2H2O（l）△H3=-2599kJ•mol-1
根據(jù)蓋斯定律，計算2C（s，石墨）+H2（g）=C2H2（g）反應(yīng)的焓變△H=+226.7kJ•mol-1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列各組同體積、同物質(zhì)的量濃度的溶液混合后，所得溶液的pH不大于7的是（　�。�
①CH3COONa、HCl、NaHCO3②Na2S、KNO3、KCl③Ba（NO3）2、NH4Cl、Na2CO3④AgNO3、HCl、CH3COONa⑤K2CO3、HCl、HNO3⑥KCl、Na2S、HCl．
A．①③⑤B．③④⑤C．①②⑥D．②④⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．（一）將一小塊鈉用小刀切開，可以看到表面光亮，但很快變暗，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4Na+O2=2Na2O，將鈉塊放到石棉網(wǎng)上加熱會生成淡黃色固體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na+O2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Na2O2 ，該固體遇水會有無色無味的氣體生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．
（二）某興趣小組為探究Na2O2加入酚酞試液中時溶液顏色變化的原因，設(shè)計如下方案．將2藥匙Na2O2加入滴有3～4滴酚酞的蒸餾水（10mL）中，發(fā)現(xiàn)有如下現(xiàn)象：
①立即有大量氣泡生成．
②無色透明的酚酞溶液迅速變紅，振蕩后，溶液中的紅色褪去，又變?yōu)闊o色．
③反應(yīng)放出大量的熱量，試管壁手觸感覺很燙．
請回答：
（1）該興趣小組同學(xué)認(rèn)為酚酞試液顏色變化的原因可能是：
假設(shè)①：有強氧化性物質(zhì)生成，使酚酞氧化而褪色．
假設(shè)②：可能是反應(yīng)放出的熱量，使紅色消失．
假設(shè)③：可能是Na2O2與水反應(yīng)生成的NaOH溶液濃度太大，使得酚酞變性，不顯顏色．
（2）驗證假設(shè)②，設(shè)計補充實驗：取滴加酚酞的稀NaOH溶液加熱，若紅色消失，則證明假設(shè)②成立；若紅色不消失，則假設(shè)②不成立．
（3）驗證假設(shè)③，設(shè)計補充實驗：取該溶液加水稀釋，若溶液變紅，則證明假設(shè)③成立；若溶液不變紅，則假設(shè)③不成立．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．現(xiàn)有下列6種與生產(chǎn)生活相關(guān)的有機物：
①（增塑劑）②（合成橡膠原料）③CH3CH2CH2CH2OH（萃取劑）
④CH2=CH-CH=CH2（合成橡膠原料）⑤香料）
⑥（植物生長刺激素）
請回答：
（1）屬于羧酸的是（填序號）⑥．
（2）與②互為同系物的是（填序號）④．
（3）與③互為同分異構(gòu)體的是（填序號）①．
（4）用系統(tǒng)命名法給③命名，其名稱為1-丁醇．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．相等物質(zhì)的量的KClO3分別發(fā)生下述反應(yīng)：①有MnO2催化劑存在時，受熱分解得到氧氣；②若不使用催化劑，加熱至470℃左右，得到KClO4（高氯酸鉀）和KCl．下列關(guān)于①和②的說法不正確 的是（　�。�
A．都屬于氧化還原反應(yīng)B．發(fā)生還原反應(yīng)的元素相同
C．發(fā)生氧化反應(yīng)的元素不同D．生成KCl的物質(zhì)的量為2：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列化工生產(chǎn)原理正確的是（　�。�
A．可以電解熔融的氯化鈉來制取金屬鈉
B．可以將鈉加入氯化鎂飽和溶液中制取鎂
C．用電解法冶煉鋁時，原料是氯化鋁
D．在濃縮的海水加入新制氯水即可得到液溴

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列各組離子，能大量共存于同一溶液中的是（　　）
A．CO32-、H+、Na+、NO3-B．H+、Ag+、Cl-、SO42-
C．K+、Na+、OH-、SO42-D．Ba2+、Ca2+、SO42-、OH-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列反應(yīng)中水既不作氧化劑，也不作還原劑的是（　�。�
A．2Na十2H2O═=2NaOH十H2↑B．2H2O═2H2↑十O2↑
C．2F2十2H2O═4HF十O2D．SO3十H2O═H2S04

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