空氣中含有少量臭氧(O3)可以起到消毒、殺菌的作用．但臭氧過量會對人體有害．我國的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對空氣中臭氧的最高濃度(單位體積的空氣中所含臭氧的質(zhì)量)限值如下表所示：

臭氧與KI溶液反應(yīng)，生成1種可使帶火星木條復(fù)燃的氣體，反應(yīng)后的溶液能使酚酞試液變紅，也能使蘸有淀粉溶液的濾紙條變藍(lán)．為測定某地臭氧的含量，將50m3的空氣通過足量的KI溶液，使臭氧完全反應(yīng):在所得溶液中再加入適量的硫代硫酸鈉(Na2S2O3)溶液(含Na2S2O3的質(zhì)量為47.4 mg)．恰好完全反應(yīng)(2Na2S2O3＋I(xiàn)2Na2S4O6＋2NaI)．

(1)O3與KI反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________．

(2)通過計(jì)算確定該地區(qū)空氣中臭氧濃度的級別．

答案：
解析：

　　(1)O3＋2KI＋H2O2KOH＋I(xiàn)2＋O2

　　(2)二級


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

雷雨天閃電時(shí)空氣中會有少量臭氧生成．下列說法正確的是（　　）
A、O2與O3互為同位素B、O2 和O3的相互轉(zhuǎn)化是物理變化C、等物質(zhì)的量的O2和O3含有相同的質(zhì)子數(shù)D、O2和O3都有氧化性，O3還可用于漂白和消毒

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年安徽省皖南八校高三第二次聯(lián)考（12月）理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了以下化學(xué)實(shí)驗(yàn)：將金屬鈣置于空氣中燃燒，然后向所得固體產(chǎn)物中加入一定量蒸餾水，此過程中反應(yīng)放出大量的熱，并且放出有臭味的氣體。

（1）甲同學(xué)提出：運(yùn)用類比學(xué)習(xí)的思想，Ca與Mg是同一主族元素，化學(xué)性質(zhì)具有一定的相似性。

請寫出Ca在空氣中燃燒發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                   。

（2）乙同學(xué)提出：Ca的性質(zhì)比Na活潑，在空氣中燃燒還應(yīng)有CaO2生成，請寫出燃燒后固體產(chǎn)物與水反應(yīng)放出氣體的化學(xué)方程式：                                        。

丙同學(xué)提出用實(shí)驗(yàn)的方法探究放出臭味氣體的成份：

【查閱資料】1：CaO2遇水反應(yīng)生成H2O2，H2O2可能會分解產(chǎn)生一定量的O3

2：碘量法是最常用的臭氧測定方法：其原理為強(qiáng)氧化劑臭氧（O3）與碘化鉀（KI）水溶液反應(yīng)生成游離碘（I2）。臭氧還原為氧氣。反應(yīng)式為：O3+2KI+H2O＝O2+I2+2KOH 【提出假設(shè)】假設(shè)1：該臭味氣體只有NH3；

假設(shè)2：該臭味氣體只有             ；

假設(shè)3：該臭味氣體含有             。

【設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究】

（3）基于假設(shè)l，該小同學(xué)組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請?jiān)诖痤}卡上按下表格式完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論（儀器自選）。

【限選實(shí)驗(yàn)試劑】：紅色石蕊試紙、藍(lán)色石蕊試紙、pH試紙、淀粉一KI溶液、蒸餾水。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)，并按下表格式寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論

取少量反應(yīng)后固體于試管中，            

                                       

                                        

                                   。

 

 

 

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