對下列事實的解釋正確的是(　　)。

A．二氧化硫氣體能用濃硫酸干燥，是因為二氧化硫無還原性

B．醫(yī)療上可用硫酸鋇作X射線透視腸胃的內服藥，是因為硫酸鋇不溶于酸

C．向50 mL 18 mol·L－1的H2SO4溶液中加入足量的銅片加熱充分反應后，被還原的H2SO4的物質的量等于0.45 mol

D．常溫下，濃H2SO4可以用鋁制容器貯存，說明鋁與濃H2SO4不反應

下列制取硫酸銅的實驗設計中，能體現(xiàn)“經(jīng)濟、高效、環(huán)�！本�神的最佳方案是(　　)。

A．銅與濃硫酸共熱

B．用銅片為陽極，石墨為陰極，電解稀硫酸

C．先灼燒廢銅屑生成氧化銅，然后再用濃硫酸溶解

D．適當溫度下，使銅片在持續(xù)通入空氣的稀硫酸中溶解

如圖，在注射器中加入少量Na₂SO₃晶體，并吸入少量濃硫酸(以不接觸紙條為準)。則下列有關說法正確的是(　　)。

A．藍色石蕊試紙先變紅后退色

B．品紅試紙、沾有酸性KMnO4溶液的濾紙均退色，證明SO2具有漂白性

C．濕潤淀粉­KI試紙未變藍說明SO2的氧化性弱于I2

D．NaCl溶液可用于除去實驗中多余的SO2

在化學課上圍繞濃硫酸的化學性質進行了如下實驗探究，將適量的蔗糖放入燒杯中，加入幾滴水，攪拌均勻，然后加入濃硫酸，生成黑色物質。
請回答下列問題：
(1)生成的黑色物質(單質)是       (填化學式)。
(2)這種黑色物質繼續(xù)與濃硫酸作用會產生兩種氣體，其中一種氣體有刺激性氣味，是大氣的主要污染物之一，這種刺激性氣味的氣體成分是       (填化學式)，反應的化學方程式為                               。
(3)據(jù)蔗糖與濃硫酸反應的實驗現(xiàn)象，說明濃硫酸具有       (填序號)。

A．酸性

B．吸水性

C．脫水性

D．強氧化性

(4)將(2)中產生的有刺激性氣味的氣體通入品紅溶液中，可以看到品紅溶液       ，說明這種氣體具有       性；將(2)中產生的有刺激性氣味的氣體通入水中可生成一種不穩(wěn)定、易分解的酸，請寫出該反應的化學方程式：                               。
(5)能否用澄清石灰水鑒別這兩種氣體？       (填“能”或“不能”)，若不能，請?zhí)顚憙煞N能鑒別的試劑       。

如圖每一方框中的字母代表一種反應物或生成物。產物J是含金屬元素A的白色膠狀沉淀，I為NaCl溶液，D是淡黃色固體單質。試填寫下列空白。

(1)框圖中所列物質中屬于非電解質的物質的化學式是                。
(2)用電子式表示出H的形成過程                                  。
(3)將E的水溶液蒸干并灼燒得到的固體物質的化學式為             。
(4)F的水溶液中各離子濃度由大到小的順序為                       。
(5)F的水溶液顯堿性的原因：                               (用離子方程式表示)。
(6)E與F在L中反應的離子方程式為                              。
(7)H和G之間反應的化學方程式為                               。

近年來，酸雨污染較為嚴重，防治酸雨成了迫在眉睫的問題。
(1)有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產品處理含二氧化硫廢氣的方法，流程如下：
(Ⅰ)將含SO₂的廢氣通入電解飽和食鹽水后所得到的溶液中，得NaHSO₃溶液。
(Ⅱ)將電解飽和食鹽水所得氣體反應后制得鹽酸。
(Ⅲ)將鹽酸加入NaHSO₃溶液中，反應所得到的SO₂氣體回收，生成的NaCl循環(huán)利用。
①寫出步驟(Ⅰ)反應的化學方程式：                                    。
②寫出步驟(Ⅱ)中電解飽和食鹽水的化學方程式：                              。
③寫出步驟(Ⅲ)反應的離子方程式：                                     。
(2)還有學者提出利用Fe^2＋、Fe^3＋等離子的催化作用，常溫下將SO₂氧化成SO₄^2-而實現(xiàn)SO₂的回收利用。某研究性學習小組據(jù)此設計了如下方案，在實驗室條件下測定轉化器中SO₂氧化成SO₄^2-的轉化率。

①該小組采用下圖裝置在實驗室測定模擬煙氣中SO₂的體積分數(shù)，X溶液可以是       。(填寫序號)

A．碘的淀粉溶液	B．酸性高錳酸鉀溶液
C．氫氧化鈉溶液	D．氯化鋇溶液

②若上述實驗是在標準狀況下進行的，欲測定轉化器中SO₂氧化成SO的轉化率，已知氣體流速，還需測定的數(shù)據(jù)有                  、                          。

某實驗小組同學為了探究銅與濃硫酸的反應，進行了如下實驗，實驗裝置如圖所示。

實驗步驟：
①先連接如圖所示的裝置，檢查好氣密性，再加入試劑；
②加熱A試管，待B試管中品紅溶液退色后，熄滅酒精燈；
③將Cu絲向上抽動離開液面。
請回答下列問題：
(1)A試管中發(fā)生反應的化學方程式為                                  。
(2)能夠證明銅與濃硫酸反應生成氣體的實驗現(xiàn)象是                           。
(3)在盛有BaCl₂溶液的C試管中，除了導管口有氣泡外，無其他明顯現(xiàn)象，若將其中的溶液分成兩份，分別滴加下列溶液，將產生沉淀的化學式填入表中對應的位置。

滴加的溶液	氯水	氨水
沉淀的化學式

 
寫出其中SO₂表現(xiàn)還原性的離子反應方程式：                                  。
(4)實驗完畢后，先熄滅酒精燈，由于導管E的存在，試管B中的液體不會倒吸入試管A中，其原因是                                                        。
(5)實驗完畢后，裝置中殘留的氣體有毒，不能打開導管上的膠塞。為了防止該氣體排入空氣中污染環(huán)境，拆除裝置前，應當采取的操作是                                。
(6)將SO₂氣體通入含有n mol Na₂S的溶液中，充分反應后，溶液中出現(xiàn)黃色渾濁，試分析該溶液最多能吸收SO₂氣體        mol(不考慮溶解的SO₂)。

用下圖所示裝置進行實驗，下列對實驗現(xiàn)象的解釋不合理的是

	①中試劑	①中現(xiàn)象	解 釋
A	Ba(NO3)2溶液	生成白色沉淀	SO32-與Ba2+生成白色BaSO3沉淀
B	品紅溶液	溶液褪色	SO2具有漂白性
C	紫色石蕊溶液	溶液變紅	SO2與水反應生成酸
D	酸性KMnO4溶液	紫色褪去	SO2具有還原性

 

將甲氣體通入BaCl₂溶液，未見沉淀生成，然后通入乙氣體，有沉淀生成，則甲、乙氣體不可能是

A．SO2、H2S

B．SO2、NO2

C．NH3、CO2

D．CO2、SO2

請分析回答某同學在探究濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸分別與銅反應的實驗中發(fā)現(xiàn)的有關問題。
Ⅰ.探究上述四種酸的氧化性相對強弱及其與銅反應的還原產物的性質
(1)分別向盛有等量銅片的四支試管中加入等體積的濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸,實驗結果記錄如下表:

	酸	實驗結果
a	濃硫酸	加熱后發(fā)生反應,產生無色刺激性氣體
b	稀硫酸	加熱也不發(fā)生反應
c	濃硝酸	不加熱即發(fā)生反應,產生紅棕色氣體
d	稀硝酸	微熱發(fā)生反應,產生無色氣體

 
①由上表中實驗結果,四種酸的氧化性由強到弱的順序是　。 
②由上表可知,銅與稀硫酸在加熱條件下不反應,但若同時通入O₂,銅片能逐漸溶解,溶液變?yōu)樗{色。寫出該反應的化學方程式:                   　。 
(2)先將銅與濃硫酸反應產生的氣體X持續(xù)通入如圖所示裝置中,一段時間后再將銅與濃硝酸產生的氣體Y也持續(xù)通入該裝置中,則整個過程中可觀察到的現(xiàn)象包括　　　(填字母)。 

A.通入X氣體后產生白色沉淀
B.通入X氣體后溶液無明顯現(xiàn)象
C.通入Y氣體后產生沉淀
D.通入Y氣體后沉淀溶解
E.通入Y氣體后溶液中無明顯現(xiàn)象
由此可得到的結論是　　　(填字母)。 
A.硝酸的酸性比硫酸強
B.H₂SO₃的酸性比鹽酸強
C.HNO₃能氧化H₂SO₃(或SO₂)
D.BaSO₄既不溶于水也不溶于HNO₃溶液
Ⅱ.如圖是某同學探究銅與稀硝酸反應的還原產物的實驗裝置圖,請回答下列問題:

(1)寫出銅與稀硝酸反應的離子方程式:　　　　　　　　　　　。 
(2)已知裝置氣密性良好,請簡述利用該裝置證明銅與稀硝酸反應生成的氣體產物是NO的操作過程:                                          。