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科目: 來源: 題型:

下列溶液加熱蒸干并灼燒后,能析出與原溶液相同的溶質(zhì)固體的是( 。
A、FeCl2
B、KHCO3
C、Fe2(SO43
D、NH4HCO3

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),但不與鹽酸反應(yīng)的是( 。
A、氫氧化鋁B、氧化鋁
C、二氧化硅D、鋁

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科目: 來源: 題型:

(1)如圖1所示,燒杯甲中盛放100mL 6mol?L-1的HCl溶液,燒杯乙中盛放100mL冷水,現(xiàn)向燒杯甲的溶液中放入NaOH固體,同時向燒杯乙中放入NH4NO3固體,攪拌使之溶解.
A瓶中氣體顏色變深,B瓶氣體顏色變淺,理由是:
 

(2)在恒溫條件下將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入一容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)物濃度隨時間變化關(guān)系如圖2

①圖中的兩條曲線,表示NO2濃度隨時間的變化曲線
 

②前10min內(nèi)用υ(N2O4) 表示的化學(xué)反應(yīng)速率為
 

③25min時,NO2轉(zhuǎn)變?yōu)镹2O4的反應(yīng)速率增大,其原因是
 

④15min時的平衡常數(shù)為
 
,35min時的平衡常數(shù)為
 

⑤在一定容積的密閉容器中,不能說明2NO2(g)?N2O4(g)達到平衡狀態(tài)的是
 

A.容器的壓強不再變化
B.容器的顏色不再變化
C.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化
D.混合氣體的密度不再變化
E.υ(NO2)=2υ(N2O4)F.c(NO2)=2c(N2O4

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下列物質(zhì)中,能使品紅溶液褪色的是( 。
A、鹽酸B、氮氣
C、二氧化氮D、二氧化硫

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Br、O、S、H 寫出由上述四種元素組成的單質(zhì)和化合物相互作用生成沉淀的兩個化學(xué)方程式.

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如圖是根據(jù)電解原理制成的“銀電量計”,其原理是:通過測定其電解過程中附著在惰性電極上金屬質(zhì)量,計算通過電解池的電量,下列說法正確的是(  )
A、電量計工作時銀棒應(yīng)與電源的負極相連
B、電量計工作時溶液里的陰離子向陰極移動
C、網(wǎng)袋是收集銀溶解過程中產(chǎn)生的金屬顆粒,若沒有該網(wǎng)袋,測量結(jié)果會偏高
D、若得金屬銀的沉積量108.0mg,則電解過程中轉(zhuǎn)移的電子書為0.002mol

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科目: 來源: 題型:

用惰性電極電解一定濃度的CuSO4溶液,通電一段時間后,向所得溶液中加入0.1mol Cu2(OH)2CO3,溶液恰好恢復(fù)到電解前的濃度和pH(不考慮溶液體積變化和CO2溶解造成的影響),則電解過程中轉(zhuǎn)移的電子為
 

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科目: 來源: 題型:

某小組進行鋁熱反應(yīng)實驗,裝置如圖所示.
(1)鋁熱反應(yīng)原理
 
(寫化學(xué)方程式),試劑A為
 
(寫化學(xué)式).
(2)對坩堝內(nèi)的黑色固體物質(zhì)的組成,小組進行了如下探究
假設(shè)I:該黑色物質(zhì)為鐵
假設(shè)Ⅱ:該黑色物質(zhì)為鐵與氧化鐵的混合物
【設(shè)計方案并實驗】
實 驗 步 驟現(xiàn) 象結(jié) 論
①取少量黑色固體于試管中加稀鹽酸固體全部溶解,有氣泡產(chǎn)生假設(shè)I成立,假設(shè)Ⅱ不成立
②滴入幾滴0.01mol/LKSCN溶液溶液不變色
【交流評價】
你認為上述結(jié)論是否合理?
 
,理由是
 

(3)取上述實驗所得溶液,滴入適量氯水溶液變紅色.
①此時涉及的氧化還原反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為
 

②利用反應(yīng)體系中存在的平衡:Fe3++3SCN-? Fe(SCN)3,小組再將滴入適量氯水的溶液平均分成兩份,分別置于兩支試管中并編號l、2,進行如下表所示的探究.該實驗中,小組主要探究的問題是
 
;應(yīng)重點觀察的現(xiàn)象是
 
;預(yù)計得出的結(jié)論是
 

實驗編號實驗步驟
1①滴加飽和FeCl3溶液4滴,充分振蕩
②滴加幾滴NaOH溶液
2①滴加4滴1mol/LKSCN溶液
②滴加幾滴NaOH溶液

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有(NH42CO3、(NH42SO4、Na2CO3、Na2SO4 四種白色粉末,請設(shè)計實驗加以鑒別.

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科目: 來源: 題型:

向明礬溶液中加入Ba(OH)2溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與消耗Ba(OH)2的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示,其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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