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科目: 來源: 題型:

對已達到化學平衡的反應:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0,說法正確的是(  )
A、升高溫度,正、逆反應速率都增大,平衡向逆方向移動
B、減少壓強,逆反應速率增大,正反應速率減少,平衡向逆方向移動
C、移去部分SO3,正反應速率增大,逆反應速率減少,平衡向正方向移動
D、加入催化劑,正、逆反應速率都增大,平衡常數(shù)不變

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科目: 來源: 題型:

下列事實,不能用勒夏特列原理解釋的是(  )
A、實驗室常用飽和NaHCO3溶液除去CO2中混有的SO2氣體
B、打開雪碧的瓶蓋,立即有氣體逸出
C、經(jīng)粉碎的黃鐵礦在沸騰爐中燃燒得較快、較完全
D、合成氨工廠通常采用20MPa~50MPa壓強,以提高原料的利用率

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科目: 來源: 題型:

在100℃時,將0.40mol NO2氣體充入2L密閉容器中,每隔一段時間對該容器的物質(zhì)進行測量,得到的數(shù)據(jù)如下表:下列說法中正確的是( 。
時間(s)020406080
n(NO2)/mol0.40n10.26n3n4
n(N2O4)/mol0.000.05n20.080.08
A、反應開始20s內(nèi)二氧化氮的平均反應速率是0.001mol?L-1
B、80s時混合氣體的顏色與60s時顏色相同,比40s時的顏色深
C、80s時向容器內(nèi)加0.32molHe,同時將容器擴大為4L,則平衡不移動
D、若起始投料為0.20molN2O4相同條件下達到平衡,則各組分的含量與原平衡相同

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是(  )
A、石墨
B、NaOH溶液
C、乙醇
D、Na2CO3

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科目: 來源: 題型:

在一定溫度下的恒容容器中,當下列物理量不再發(fā)生變化時,表明反應:A(固)+3B(氣)?2C(氣)+D(氣)已達平衡狀態(tài)的是(其中只有B氣體有顏色)( 。
A、混合氣體的壓強
B、混合氣體的密度
C、氣體的平均分子量
D、氣體的顏色

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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、固態(tài)NaCl均不導電,所以NaCl是非電解質(zhì)
B、NH3、Cl2的水溶液均能導電,所以NH3、Cl2均是電解質(zhì)
C、酒精在液態(tài)或水溶液里均不導電,所以酒精是非電解質(zhì)
D、BaSO4難溶于水,所以BaSO4是非電解質(zhì)

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)在一定條件下能夠?qū)щ,但是不屬于電解質(zhì)的是( 。
A、硫酸B、液氯C、鋁D、蔗糖

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科目: 來源: 題型:

有A、B、C、D、E、F六種短周期元素,其元素特征如表所示
元素編號元素特征信息
A其單質(zhì)是密度最小的物質(zhì)
B最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍
C陰離子帶兩個單位負電荷,單質(zhì)是空氣的主要成分之一
DD元素的單質(zhì)在C元素的單質(zhì)燃燒,發(fā)出黃色火焰
EE與C形成的化合物H在大氣中形成硫酸型酸雨
F與E同周期,原子半徑在該周期最小
請回答下列問題
(1)B元素位于周期表中第
 
周期,第
 
族.
(2)C的離子結(jié)構(gòu)示意圖是
 
,F(xiàn)的原子結(jié)構(gòu)示意圖是
 

(3)寫出F單質(zhì)與A、C、D形成的化合物反應的化學方程式
 

(4)寫出F單質(zhì)與H水溶液反應的離子方程式
 

(5)寫出化合物B2A4C2與化合物DABC3反應的離子方程式
 

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科目: 來源: 題型:

某同學在用稀硫酸與鋅反應制取氫氣的實驗中,發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率.請回答下列問題:
(1)上述實驗中發(fā)生反應的化學方程式有
 

(2)硫酸銅溶液可以加快氫氣生成速率的原因是
 

(3)要加快上述實驗中氣體產(chǎn)生的速率,還可采取的措施有
 
、
 
(答兩種);
     實驗
混合溶液
ABCDEF
4mol?L-1 H2SO4/mL30V1V2V330V5
飽和CuSO4溶液/mL00.52.55V620
H2O/mLV7V8V9V10100
(4)為了進一步研究硫酸銅的量對氫氣生成速率的影響,該同學設計了如下一系列實驗.將表中所給的混合溶液分別加入到6個盛有過量Zn粒的反應瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄獲得相同體積的氣體所需時間.
①請完成此實驗設計,其中:
V1=
 
,V6=
 

V9=
 
;
②該同學最后得出的結(jié)論為:當加入少量CuSO4溶液時,生成氫氣的速率會大大提高,但當加入的CuSO4溶液超過一定量時,生成氫氣的速率反而會下降.請分析氫氣生成速率下降的主要原因:
 

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科目: 來源: 題型:

用已知濃度的鹽酸溶液滴定未知濃度的燒堿溶液,下列錯誤操作將對c(堿)
有何影響?(填寫:偏大、偏小或無影響)
A、盛標準酸的滴定管尖嘴部分有氣泡未排除就開始滴定
 

B、振蕩時液體飛濺出來
 

C、開始讀標準酸時用仰視
 

D、終點讀標準酸時用俯視
 

E、滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
 

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同步練習冊答案