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科目: 來(lái)源: 題型:

貝諾酯具有抗風(fēng)濕、解熱鎮(zhèn)痛作用,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、貝諾酯可與水任意比互溶
B、貝諾酯可發(fā)生取代反應(yīng)、消去反應(yīng)和聚合反應(yīng)
C、1mol貝諾酯最多可與9molH2發(fā)生加成反應(yīng)
D、貝諾酯完全水解后能得到3種物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

鐵片投入到下列溶液中,鐵片質(zhì)量減小,但無(wú)氣體產(chǎn)生的是(  )
A、冷濃硝酸B、硝酸銅溶液
C、稀硫酸D、硝酸鐵溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上可用乙基蒽醌制備H2O2,其工藝流程簡(jiǎn)單表示如下:

回答:
(1)上述反應(yīng)中涉及氧化反應(yīng)的方程式為
 
.涉及還原反應(yīng)的方程式為
 

(2)“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會(huì)提出的一個(gè)新概念.在綠色化學(xué)中,一個(gè)重要的衡量指標(biāo)是原子的利用率,其計(jì)算公式為:
原子利用率=期望產(chǎn)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量之比
如:CH2═CH2+Cl2+Ca(OH)2+CaCl2+H2O,則制備工藝的原子利用率為
44
44+111+18
×100%.在綠色化學(xué)工藝中,原子的利用率為100%的工藝稱(chēng)理想狀態(tài)的“綠色工藝”.本題提供的生成H2O2的方法,可否稱(chēng)為理想狀態(tài)的“綠色工藝”?簡(jiǎn)述理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHClCH═CH-CHO,下列各項(xiàng)中,該有機(jī)物不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是(  )
①氧化反應(yīng)    ②取代反應(yīng)    ③加成反應(yīng)    ④消去反應(yīng)    ⑤還原反應(yīng)⑥酯化反應(yīng)    ⑦水解反應(yīng)    ⑧聚合反應(yīng).
A、②B、④C、⑥D、⑧

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科目: 來(lái)源: 題型:

重氮甲烷(CH2N2)能與酸性物質(zhì)反應(yīng):R-COOH+CH2N2→R-COOCH3+N2.下列物質(zhì)中能與重氮甲烷反應(yīng)但產(chǎn)物不是酯的是( 。
A、H-CHO
B、C6H5OH
C、C6H5CH2OH
D、C6H5COOH

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科目: 來(lái)源: 題型:

丙烯醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: 下列試劑中,不能跟丙烯醛反應(yīng)的(  )
A、溴水
B、新制的Cu(OH)2
C、Na2CO3溶液
D、KMnO4酸性溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

有機(jī)物A和B是正處于臨床試驗(yàn)階段的小分子抗癌藥物,結(jié)構(gòu)如圖所示,關(guān)于有機(jī)物A和B的敘述,正確的是(  )
A、二者都能與Br2發(fā)生反應(yīng),等物質(zhì)的量A和B最多消耗的Br2的比例為2:3
B、有機(jī)物A和B既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又可以和NaHCO3溶液反應(yīng)
C、1 mol B最多能與6 mol氫氣反應(yīng)
D、等物質(zhì)的量A和B最多消耗的氫氧化鈉質(zhì)量比為1:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

回答下列問(wèn)題(填序號(hào)):下列儀器中:①漏斗②容量瓶③蒸餾燒瓶④天平⑤分液漏斗⑥量筒⑦燃燒匙.
常用于物質(zhì)分離的是
 
,其中根據(jù)物質(zhì)沸點(diǎn)不同來(lái)分離物質(zhì)的儀器是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)除雜(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))的方法及試劑都正確的是( 。
物質(zhì)方法試劑
ACO2(SO2洗氣氫氧化鈉溶液
BAlCl3(MgCl2過(guò)濾氫氧化鈉溶液
C水(乙醇)萃取、分液乙酸
DFe(Al)過(guò)濾過(guò)量氫氧化鈉溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下是某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作,正確的是(  )
A、用酒精萃取碘水中的碘
B、用CCl4分離苯和溴苯
C、用裂化汽油萃取溴水中的溴
D、將金屬鈉保存于十二烷中

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同步練習(xí)冊(cè)答案