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科目: 來源: 題型:

某種苯的同系物0.1mol在足量的氧氣中完全燃燒,將產(chǎn)生的高溫氣體依次通過濃硫酸和氫氧化鈉溶液,使?jié)饬蛩嵩鲋?g,氫氧化鈉溶液增重35.2g.
(1)求該有機物的分子式(寫出計算過程).
(2)已知該苯的同系物的核磁共振氫譜(PMR)顯示有4個吸收峰,其面積之比為:1:1:2:6,推斷其結(jié)構(gòu)簡式為
 

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科目: 來源: 題型:

配制0.80mol?L-1NaOH溶液475mL,回答下列問題:
①根據(jù)計算用托盤天平稱取NaOH的質(zhì)量為
 
g.在實驗中其他操作均正確,若容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,則所得溶液濃度
 
0.80mol?L-1(填“大于”、“等于”或“小于”,下同).若還未等溶液冷卻就定容了,則所得溶液濃度
 
0.80mol?L-1
②0.80mol?L-1NaOH溶液質(zhì)量分數(shù)
 
3.2%,和等質(zhì)量的水混合溶液濃度
 
0.40mol?L-1

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科目: 來源: 題型:

玻璃棒是中學化學實驗中常用的儀器.下列過程中,一般不需要玻璃棒的是
 
(填寫編號).
①用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH
②配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液
③將適量氯化鐵飽和溶液滴入沸水中制備氫氧化鐵膠體
④探究Ba(OH)2?8H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng)過程中的能量變化
⑤實驗室用新制備的FeSO4溶液和預處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀.

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科目: 來源: 題型:

t℃時將15g碳酸鈣粉末與一定量的鹽酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后得飽和溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為25%,求:
(1)反應(yīng)可制得二氧化碳多少克 
(2)所用鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) (計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目: 來源: 題型:

兩種氣態(tài)烴A、B組成的混合氣體完全燃燒后得到CO2和H2O(g)的物質(zhì)的量隨混合烴的總物質(zhì)的量的變化如圖所示,則
(1)混合烴中n(C):n(H)=
 

(2)混合烴中一定有
 

(3)若相對分子質(zhì)量A<B,試推斷混合氣體中A和B所有可能的組合及其物質(zhì)的量之比,并將結(jié)果填入下表(有幾組填幾組,不一定填滿)
組合編號A的分子式B的分子式A和B的物質(zhì)的量比
CH4C2H42:3
CH4C3H47:3
CH4C4H44:1

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科目: 來源: 題型:

在10℃時,氯酸鉀的溶解度為5g,在該溫度下的氯酸鉀的飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑、溶液的質(zhì)量比為
 

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科目: 來源: 題型:

實驗室需1mol/L的NaOH溶液500ml
(1)配制時需選用
 
ml的容量瓶,經(jīng)計算,需固體NaOH
 
g.
(2)除容量瓶外,以下儀器中還必須選用的有
 
(填代號)
①燒杯 ②量筒③托盤天平(帶砝碼)④滴定管⑤膠頭滴管⑥圓底燒瓶
(3)還缺少的玻璃儀器是
 

(4)配制時,一般可分為以下幾個步驟:①稱量②計算,③溶解,④倒轉(zhuǎn)搖勻,⑤轉(zhuǎn)移,⑥洗滌,⑦定容,⑧冷卻.正確的操作順序是
 

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科目: 來源: 題型:

用鋅片與稀硫酸反應(yīng),實驗結(jié)果記錄如表
次數(shù)加入Zn的質(zhì)量(g)稀硫酸(g)生成ZnSO4的質(zhì)量(g)
12605
2460
366015
486017
51060
6126017
(1)第2、5兩次產(chǎn)生ZnSO4的質(zhì)量依次是
 

(2)在圖中畫出ZnSO4與Zn的質(zhì)量函數(shù)關(guān)系的曲線.
(3)(10+m)g鋅與60g稀硫酸充分反應(yīng)后,剩余固體的質(zhì)量為
 
g.
(4)稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是
 

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科目: 來源: 題型:

在隔絕空氣的條件下,某同學將一塊部分被氧化的鈉塊用一張已除去氧化膜、并用針刺一些小孔的鋁箔包好,然后放入盛滿水且倒置于水槽中的容器內(nèi).待鈉塊反應(yīng)完全后,在容器中僅收集到1.12L氫氣(標準狀況),此時測得鋁箔質(zhì)量比反應(yīng)前減少了0.27g,水槽和容器內(nèi)溶液的總體積為2.0L,溶液中NaOH的濃度為0.050mol?L-1(忽略溶液中離子的水解和溶解的氫氣的量).
(1)寫出該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:
 

(2)試通過計算確定該鈉塊中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目: 來源: 題型:

在密閉容器中進行可逆反應(yīng) CO(g)+NO2(g)?CO2(g)+NO(g),(正反應(yīng)放熱),達到平衡后,只改變其中一個條件,對平衡的影響是:
(1)增大容器的體積,平衡
 
移動(填“正向”“逆向”“不”),反應(yīng)混合物的顏色
 
.(填“變深”“變淺”“不變”)
(2)通人CO2氣體,平衡
 
移動.(填“正向”“逆向”“不”)
(3)加入催化劑,平衡
 
移動.(填“正向”“逆向”“不”)

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