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科目: 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、用CCl4萃取碘水中的碘,上層的水從分液漏斗的下端放出
B、配制溶液時,搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度,再加水至刻度線
C、把溶液從燒杯中轉移到容量瓶時用玻璃棒引流
D、稱量時,托盤天平的左盤放砝碼,右盤放稱量藥品

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科目: 來源: 題型:

下列裝置所示的實驗中,能達到實驗目的是(  )
A、
分離碘和酒精
B、
除去Cl2中的HCl
C、
排水法收集NO
D、
配制硫酸溶液

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科目: 來源: 題型:

從第一次學生實驗中我們發(fā)現(xiàn),同學們在進行實驗時,出現(xiàn)許多不正確的操作方式,希望同學們在今后的實驗中,應該克服不規(guī)范的操作.請找出下列圖示中正確的實驗操作( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

乙醇分子所含官能團的名稱是( 。
A、乙氧基B、羥基C、乙基D、甲基

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科目: 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、NH4HCO3溶液與過量的NaOH溶液反應:NH4++OH-=NH3↑+H2O
B、從酸化的海帶灰浸出液中提取碘:2I-+H2O2=I2+2OH-
C、銅片插入氯化鐵溶液中:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
D、Cl2通入水中:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-

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科目: 來源: 題型:

下列說法中,不正確的是( 。
A、大多數(shù)有機物難溶于水,易溶于汽油、苯等有機溶劑
B、有機物的熔點低
C、有機物都是非電解質,不易導電
D、有機物的化學反應比較復雜,一般較慢,且常伴有副反應發(fā)生

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科目: 來源: 題型:

下列關于催化劑的敘述正確的是( 。
A、催化劑不參加化學反應
B、催化劑可以使原本不能發(fā)生的反應得以發(fā)生
C、催化劑只降低正反應的活化能
D、催化劑能夠增大活化分子的百分數(shù)

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科目: 來源: 題型:

0.1mol/L的亞硫酸鈉溶液15mL,恰好將1×10-3mol的XO4-離子還原,則X在還原產物中的化合價是( 。 價.
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目: 來源: 題型:

有一處于平衡狀態(tài)的反應:X(s)+3Y(g)?3Z(g),△H<0,為了使平衡向生成Z的方向移動,應選擇的條件是(  )
①加入X②低溫③高壓④低壓⑤加催化劑⑥分離出Z.
A、①③⑤B、②③⑤
C、②⑥D、②④⑥

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科目: 來源: 題型:

已知 25℃時有關弱酸的電離平衡常數(shù):
弱酸化學式CH3COOHHCNH2CO3
電離平衡常數(shù)1.8×10-54.9×10-10K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11
下列有關說法正確的是( 。
A、NaHCO3溶液中,一定有c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-
B、1 mol?L-1HCN溶液與1mol?L-1NaOH溶液等體積混合后,測得所得溶液顯酸性
C、等物質的量濃度的各溶液pH關系為:pH(NaCN)>pH(NaHCO3)>pH(CH3COONa)
D、1 mol?L-1醋酸溶液加水稀釋,所有離子濃度均減小

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同步練習冊答案