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科目: 來源: 題型:

A~L是由6種短周期元素組成的物質(zhì),各物質(zhì)之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
已知:(a)C、E是氣體單質(zhì),E是一種理想的清潔能源,F(xiàn)是日常生活中的常用金屬;
(b)B、J是氧化物,且J是能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體;
(c)化合物A、D、I、L的焰色反應顯黃色;
(d)白色沉淀K既溶于H溶液,又能溶于D溶液;
(e)反應①是工業(yè)上生產(chǎn)D和C的重要方法.
請回答下列問題:
(1)寫出F的化學式
 
,D的電子式
 

(2)寫出有關(guān)反應的化學方程式:反應①
 
;反應②
 

(3)G溶液呈
 
性(填“酸”、“堿”或“中”),請用離子方程式表示其原因:
 

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科目: 來源: 題型:

配制100ml 1.0mol/L  CuSO4溶液,求:
①用無水硫酸銅配制,則需CuSO4的質(zhì)量?
②用膽礬配制,則需CuSO4?5H2O的質(zhì)量?
③用5.0mol/L CuSO4溶液加水稀釋配制,則需5.0mol/L CuSO4溶液多少毫升.

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科目: 來源: 題型:

某實驗小組以H2O2分解為例,研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應速率的影響.在常溫下按照如下方案完成實驗.
實驗編號反應物催化劑
10mL 2% H2O2溶液
10mL 5% H2O2溶液
10mL 5% H2O2溶液1mL 0.1mol?L-1 FeCl3溶液
10mL 5% H2O2溶液+少量HCl溶液1mL 0.1mol?L-1 FeCl3溶液
10mL 5% H2O2溶液+少量NaOH溶液1mL 0.1mol?L-1 FeCl3溶液
(1)常溫下H2O2溶液類似于二元弱酸溶液,H2O2的電離方程式為
 

(2)實驗①和②的目的是
 
.實驗時由于沒有觀察到明顯現(xiàn)象而無法得出結(jié)論.資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解.為了使反應現(xiàn)象明顯可以
 
(填操作方法).
(3)實驗③、④、⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關(guān)系如圖.分析如圖能夠得出的實驗結(jié)論是
 

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科目: 來源: 題型:

某學生在實驗室用化學方法來鑒別乙醇、乙醛、苯酚、乙酸4種無色溶液,其方法和操作步驟如下:
(1)向盛這4種溶液的試管A、B、C、D中分別加入試劑①,其中C試管中溶液變成藍色,其他3支試管中無此變化;
(2)分別對(1)中的4支試管進行操作②,只有D試管中產(chǎn)生紅色沉淀;
(3)另取同樣編號的盛4種溶液的4支試管,分別加入試劑③,其中B試管溶液變成紫色,其他3支試管無此變化.
試回答下列問題:
試劑①是
 
,操作②是
 
,試劑③為
 
;
A、B、C、D4支試管中分別盛的有機物是:A
 
,B
 
,C
 
,D
 

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科目: 來源: 題型:

2-甲基-1,3-丁二烯與溴發(fā)生加成反應時能得到幾種產(chǎn)物?請寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式.

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科目: 來源: 題型:

從硫酸銅溶液中獲得無水硫酸銅與膽礬的操作方法是否相同,為什么?

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科目: 來源: 題型:

銅及其合金是人類最早使用的金屬材料.
(1)金屬銅采用下列
 
堆積方式(填字母代號).

(2)科學家通過X射線推測膽礬中微粒間的作用力,膽礬的結(jié)構(gòu)示意圖可簡單表示如下:

則膽礬晶體中含有
 

A.配位鍵  B.離子鍵  C.極性共價鍵   D.金屬鍵   E.氫鍵   F.非極性共價鍵
(3)如圖是金屬Ca和Cu所形成的某種合金的晶胞結(jié)構(gòu)示意圖,則該合金中Ca和Cu的原子個數(shù)比為
 
.晶胞中與Ca距離最近的Ca原子有
 
個.
(4)Cu2+能與NH3、H2O、Cl-等形成配位數(shù)為4的配合物.
①除去Al(OH)3中混有的少量Cu(OH)2,選用足量的
 
溶液,后進行過濾、洗滌、干燥 后得到Al(OH)3,則畫出濾液中生成的陽離子的空間結(jié)構(gòu)圖為
 

②若除去Cu(OH)2中混有的少量Al(OH)3,則可以選用稍足量的
 
溶液,對應發(fā)生的離子方程式為
 

(5)如圖是銅的某種氧化物的晶胞結(jié)構(gòu)示意圖,該晶體的密度為a g/cm3,設阿伏伽德羅常數(shù)的值為NA,則該晶胞的體積為
 
cm3

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實驗室欲配制480mL 0.1mol/L Na2CO3溶液,請據(jù)此回答下列問題:
(1)實驗時,應用托盤天平稱取十水碳酸鈉晶體
 
 g.
(2)在配制Na2CO3溶液時需用的玻璃儀器主要有量筒、燒杯、玻璃棒、
 
、
 

(3)若實驗過程中遇到下列情況,則會造成所配溶液的濃度偏低的是
 
.(填字母)
A.容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理
B.忘記將洗滌液加入容量瓶
C.定容時俯視刻度線
D.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,加水至凹液面恰好與刻度線相切
(4)取配好的碳酸鈉溶液10毫升,加水稀釋到50毫升,稀釋后碳酸鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
 mol/L.

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實驗室需要配制0.1mol/L CuSO4 溶液980mL.按下列操作步驟填上適當?shù)奈淖郑允拐麄操作完整.
(1)選擇儀器.完成本實驗所必需的儀器有:托盤天平(精確到0.1g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、
 
 
以及等質(zhì)量的兩片濾紙.
(2)計算.配制該溶液需取膽礬晶體
 
 g.
(3)稱量.
(4)溶解、冷卻,該步實驗中需要使用玻璃棒,目的是
 

(5)轉(zhuǎn)移、洗滌.在轉(zhuǎn)移時應使用
 
引流,需要洗滌燒杯玻璃棒2~3次是為了
 

(6)定容,待容量瓶中溶液的凹液面正好與刻度線相切,蓋好瓶塞后的下一步操作是
 

(7)將配好的溶液靜置一段時間后,倒入指定的試劑瓶,并貼好標簽,請你填寫標簽
(8)定容時,若加入的水超過刻度線,必須采取的措施是
 

(9)下列操作對CuSO4 的物質(zhì)的量濃度有什么影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)?
①轉(zhuǎn)移溶液后,未洗滌燒杯:
 
;
②容量瓶用水洗凈后未烘干:
 

③定容時俯視容量瓶的刻度線:
 

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科目: 來源: 題型:

A和B均為鈉鹽的水溶液,A呈中性,B呈堿性并具有氧化性.下述為相關(guān)實驗步驟和實驗現(xiàn)象:
請回答:
(1)寫出A、B和C的化學式:
A
 
,B
 
,C
 

(2)D→E(E中含有某+5價元素的含氧酸根離子)的離子方程式:
 

(3)寫出將SO2氣體通入K溶液中發(fā)生反應的離子方程式:
 

H的化學方程式:F→H的化學方程式:
 

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