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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省達(dá)州市普高高三上學(xué)期第一次診斷理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述中正確的是:

A.含4.8g 碳元素的石墨晶體中的共價(jià)鍵數(shù)是0.8NA

B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LCO和N2的混合氣體中,含有的原子數(shù)為NA

C.1mol的羥基(-OH)與1mol的氫氧根離子(OH-)所含電子數(shù)均為9NA

D.常壓、500℃、催化條件下,1molSO2和0.5molO2充入一密閉容器內(nèi),充分反應(yīng)后的生成物分子數(shù)為NA

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省達(dá)州市普高高三上學(xué)期第一次診斷理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)有A、B、C、D、E、F、G七種前四周期元素,原子序數(shù)依次增大,其相關(guān)信息如下表:

元素

元素的相關(guān)信息

A

存在多種核素,其中一種核素沒有中子

B

核外電子排布式三個(gè)能級(jí)上的電子數(shù)相同

C

其第一電離能比同周期相鄰元素的第一電離能都大

D

最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)三倍的元素

E

單質(zhì)或其化合物在火焰灼燒時(shí),火焰呈黃色

F

位于第三周期ⅦA族

G

未成對(duì)電子數(shù)最多的副族元素

(1)G元素的價(jià)層電子排布式為 。

(2)D、E、F三種元素的簡(jiǎn)單離子的離子半徑由大到小的順序是 (用微粒符號(hào)表示)。

(3)B、C、F三種元素的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性最強(qiáng)的是 (寫名稱)。

(4)由上述兩種元素組成的與O3互為等電子體的負(fù)一價(jià)陰離子的化學(xué)式為 。

(5)由B、C、E三種元素的三原子組成的含σ鍵和π鍵的離子化合物的電子式 。

(6)由A、B、D三種元素組成的有兩種官能團(tuán)的能形成分子內(nèi)氫鍵的芳香族化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 (任寫一種)。

(7)如圖所示裝置,兩玻璃管中盛滿滴有酚酞溶液的EF飽和溶液,C(Ⅰ)、C(Ⅱ)為多孔石墨電極。接通S1后,C(Ⅰ)附近溶液變紅,兩玻璃管中有氣體生成。一段時(shí)間后(兩玻璃管中液面未脫離電極),斷開S1,接通S2,電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。此時(shí):C(Ⅱ)的電極反應(yīng)式是 。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省達(dá)州市普高高三上學(xué)期第一次診斷理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)某同學(xué)在學(xué)習(xí)“硫酸及其鹽的某些性質(zhì)與用途”中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。

Ⅰ、探究硫酸的性質(zhì)

(1)某同學(xué)設(shè)計(jì)下圖裝置(夾持和加熱裝置略)擬完成有關(guān)實(shí)驗(yàn)。但該裝置在設(shè)計(jì)上存在明顯的安全隱患是

(2)將上述裝置改進(jìn)確認(rèn)不存在安全隱患并檢驗(yàn)氣密性后,將銅片放入圓底燒瓶中,通過分液漏斗向圓底燒瓶中滴加足量的濃硫酸,加熱圓底燒瓶,充分反應(yīng)后,觀察到圓底燒瓶銅片不斷溶解,但有銅片剩余,圓底燒瓶溶液呈藍(lán)色,盛品紅溶液的試劑瓶中溶液顏色褪去。回答下列問題:

①圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

②裝置乙中的試劑是 。

(3)從裝置中取下圓底燒瓶,向圓底燒瓶的溶液中持續(xù)鼓入空氣并加熱圓底燒瓶。觀察到圓底燒瓶中的紅色固體逐漸溶解并完全消失。此時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

(4)若要用(3)問所得溶液來制備硫酸四氨合銅晶體,其操作是 。

Ⅱ、用KHSO4制取H2O2并測(cè)其物質(zhì)的量濃度。

(1)工業(yè)上電解KHSO4飽和溶液制取H2O2的示意圖如下(已知:KHSO4=K++H++SO42-):

電解飽和KHSO4溶液時(shí)反應(yīng)的離子方程式 。

(2)測(cè)定H2O2的物質(zhì)的量濃度:

取20.00mL上述已制得的H2O2溶液置于錐形瓶中,加稀硫酸酸化 ②用0.1000mol/LKMnO4溶液滴定 ③用同樣方法滴定,三次消耗KMnO4溶液的體積分別為20.00mL、19.98mL、20.02mL,原H2O2溶液中H2O2的物質(zhì)的量濃度為 。

(已知:滴定時(shí)該反應(yīng)的還原產(chǎn)物是Mn2+,氧化產(chǎn)物是O2)

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省達(dá)州市普高高三上學(xué)期第一次診斷理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)碳及其化合物在人類生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用非常廣泛。“低碳生活”不再只是一種理想,更是一種值得期待的生活方式。

(1)已知:①2CH4(g)+3O2(g)2CO(g)+4H2O(l) △H1=-1214.6kJ/mol

②2CO(g)+ O2(g)2CO2(g) △H2=-566kJ/mol,

則甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為 。

(2)已知在恒溫恒壓下密閉容器的可逆反應(yīng)CH4(g)+ H2O(g) CO(g)+3H2(g)

①該可逆反應(yīng)一定達(dá)到平衡的標(biāo)志是 。

A.v(CH4)正=3v(H2)逆

B.水蒸氣的濃度與一氧化碳的濃度相等

C.平均相對(duì)分子質(zhì)量不隨時(shí)間的變化而變化

D.密度不隨時(shí)間的變化而變化

②該可逆反應(yīng)在不同條件下,測(cè)得CH4轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化如圖所示,與實(shí)驗(yàn)a相比,b的實(shí)驗(yàn)條件是 。

(3)將不同物質(zhì)的量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng):

CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g);△H得到如下三組數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)組

溫度/℃

起始量/mol

平衡量/mol

達(dá)到平衡所需時(shí)間/min

H2O

CO

CO2

CO

1

650

2

4

1.6

2.4

5

2

900

1

2

0.4

1.6

3

3

900

a

b

c

D

t

①實(shí)驗(yàn)1中以v(H2)表示的反應(yīng)速率為 。

②實(shí)驗(yàn)2中的平衡常數(shù)是 (計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))。

③該反應(yīng)的△H 0(填“>”或“<”)。

④若實(shí)驗(yàn)3要達(dá)到與實(shí)驗(yàn)2相同的平衡狀態(tài)(即各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別相等),則a、b應(yīng)滿足的關(guān)系

是 (用含a、b的式子表示)。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省達(dá)州市普高高三上學(xué)期第一次診斷理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(16分)鈦合金是航天航空工業(yè)的重要原料。由鈦鐵礦(主要成分是TiO2和Fe的氧化物)

制備Ti和綠礬(FeSO4·7H2O)等產(chǎn)品的一種工藝流程示意如下

已知:①TiO2+易水解,只能存在于強(qiáng)酸性溶液中 ②TiCl4的熔點(diǎn)-25℃,沸點(diǎn)136.4℃;SiCl4的熔點(diǎn)-68.8℃,沸點(diǎn)57.6℃ 回答下列問題:

(1)TiCl4的晶體類型是 晶體。

(2)TiO2的天然晶體中,最穩(wěn)定的一種晶體結(jié)構(gòu)如圖,其中黑球表示 原子。

(3)鈦鐵礦酸浸時(shí),主要成分TiO2反應(yīng)的離子方程式為 。

(4)操作Ⅱ包含的具體操作方法有 。

(5)廢液中溶質(zhì)的主要成分是 (填化學(xué)式)。

(6)沸騰氧化爐中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,

制得的TiCl4液體中常含有少量SiCl4雜質(zhì),可采用 方法除去。

(7)若經(jīng)事先處理后的鈦鐵礦只含有TiO2和Fe3O4兩種氧化物,現(xiàn)有312kg經(jīng)處理后的鈦鐵礦,經(jīng)上述流程后(省去操作Ⅰ)制得了48kg純凈的金屬鈦。已知在上述流程的強(qiáng)酸性溶液中加過量鐵粉時(shí)測(cè)得轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為2a×103mol,則理論上可制得 kgFeSO4·7H2O(假設(shè)上述各步反應(yīng)均完全且各步?jīng)]有損耗)。

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省攀枝花市高三上學(xué)期第二次統(tǒng)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)知識(shí)與日常生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是

A.鍍錫鐵板比鍍鋅鐵板更耐腐蝕

B.水常溫下呈液態(tài),冰浮在水面上,均與氫鍵有關(guān)

C.用純堿溶液清洗油污時(shí),加熱可增強(qiáng)其去污能力

D.鍋爐水垢中含有的CaSO4,可先用Na2CO3溶液處理,后用酸除去

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省攀枝花市高三上學(xué)期第二次統(tǒng)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)中,反應(yīng)后固體物質(zhì)增重的是

A.氫氣通過灼熱的CuO粉末 B.將鋅粒投入CuSO4溶液

C.CO2通過Na2O2粉末 D.將銅片投入FeCl3溶液

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省攀枝花市高三上學(xué)期第二次統(tǒng)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下述實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

室溫下,使用pH計(jì)分別測(cè)定濃度均為0.1mol/L NaClO溶液CH3COONa

比較HClO和CH3COOH的酸性強(qiáng)弱

B

室溫下,向兩支裝有同體積同濃度H2O2溶液的試管中,分別加入3滴同濃度的CuSO4、FeSO4溶液,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢。

比較CuSO4、FeSO4作為催化劑對(duì)H2O2分解速率的影響

C

向0.1mol/LAgNO3溶液中滴加0.1mol/LNaCl溶液,至不再有白色沉淀生成,再向其中滴入0.1mol/L KI溶液,觀察沉淀顏色變化。

比較AgCl與AgI溶解度的相對(duì)大小

D

向含有少量FeCl3的MgCl2酸性溶液中加入Mg(OH)2,加熱并攪拌,過濾。

除去MgCl2酸性溶液含有的少量FeCl3

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省攀枝花市高三上學(xué)期第二次統(tǒng)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

Cl2O與OF2互為等電子體,均能與水反應(yīng)(與水解反應(yīng)原理類似),Cl2O與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2O+H2O=2HClO。下列說法正確的是

A.Cl2O與水的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

B.OF2、Cl2O分子的立體構(gòu)型均為直線形

C.Cl2O分子中的共用電子對(duì)偏向Cl ,OF2分子中的共用電子對(duì)偏向F

D.OF2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:OF2 + H2O = 2HF + O2

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年四川省攀枝花市高三上學(xué)期第二次統(tǒng)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:① C(s)+O2(g)=CO2(g) △H1; ② CO2(g)+C(s)=2CO(g) △H2;

③ 2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H3; ④ 4Fe(s)+3O2(g)=2Fe2O3(s) △H4;

⑤3 CO(g)+Fe2O3(s)=3CO2(g)+2Fe(s) △H5

下列判斷正確的是

A.上述反應(yīng)中△H1~ H5均大于0 B.△H1=△H2- △H3

C.3△H3=△H4 + 2 △H5 D.△H5=3△H1+△H4

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