科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市五校聯(lián)盟高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
目前,回收溴單質(zhì)的方法主要有水蒸氣蒸餾法和萃取法等。某興趣小組通過查閱相關(guān)資料擬采用如下方案從富馬酸廢液(含溴0.27%)中回收易揮發(fā)的Br2:
(1)操作X所需要的主要玻璃儀器為 ;反萃取時(shí)加入20%的NaOH溶液,其離子方程式為 。
(2)反萃取所得水相酸化時(shí),需緩慢加入濃硫酸,并采用冰水浴冷卻的原因是: 。
(3)溴的傳統(tǒng)生產(chǎn)流程為先采用氯氣氧化,再用空氣水蒸氣將Br2吹出。與傳統(tǒng)工藝相比,萃取法的優(yōu)點(diǎn)是 。
(4)我國廢水三級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:廢水中苯酚的含量不得超過1.00mg/L。實(shí)驗(yàn)室可用一定濃度的溴水測(cè)定某廢水中苯酚的含量,其原理如下:
①請(qǐng)完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟1:準(zhǔn)確量取25.00mL待測(cè)廢水于250mL錐形瓶中。
步驟2:將4.5 mL 0.02mol/L溴水迅速加入到錐形瓶中,塞緊瓶塞,振蕩。
步驟3:打開瓶塞,向錐形瓶中加入過量的0.1mol/L KI溶液,振蕩。
步驟4: ,再用0.01 mol/L Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),消耗 Na2S2O3溶液15 mL。(反應(yīng)原理:I2 + 2Na2S2O3 = 2NaI + Na2S4O6)
步驟5:將實(shí)驗(yàn)步驟1~4重復(fù)2次。
②該廢水中苯酚的含量為 mg/L。
③步驟3若持續(xù)時(shí)間較長,則測(cè)得的廢水中苯酚的含量 。(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市五校聯(lián)盟高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
W、X、Y、Z四種短周期元素在周期表中的位置如圖所示,其中Y與鈉元素和氫元素均可形成原子個(gè)數(shù)1:1和1:2的化合物。
請(qǐng)回答下列問題。
(1)H2Y2的電子式為___________,Z在周期表中的位置___________。
(2)在圖中,b的pH約為7,且含有Fe2+和淀粉KI的水溶液,a為H2Y2的水溶液,旋開分液漏斗旋鈕,觀察到燒瓶中溶液呈藍(lán)色并有紅褐色沉淀生成。當(dāng)消耗2molI-時(shí),共轉(zhuǎn)移3mol電子,該反應(yīng)的離子方程式是_________________________。
(3)已知:298K時(shí),金屬鈉與Y2氣體反應(yīng),若生成1molNa2Y固體時(shí),放出熱量414kJ;若生成1molNa2Y2固體時(shí),放出熱量511kJ。則由Na2Y固體與Y2氣體反應(yīng)生成Na2Y2固體的熱化學(xué)方程式為_____________。
(4)有人設(shè)想利用原電池原理以氣體Z2和氫氣制備一種重要的化工原料,同時(shí)獲取電能。假設(shè)這種想法可行,用石墨作電極材料,用稀鹽酸作電解溶液,則通入Z2的電極為原電池的___________極,其電極反應(yīng)式為____________________。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市五校聯(lián)盟高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為探索工業(yè)廢料的再利用,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程,用含有鋁、鐵和銅的合金廢料制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體。
請(qǐng)回答:
(1)寫出步驟Ⅰ反應(yīng)的離子方程式: 。
(2)試劑X是 。步驟Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 。
(3)進(jìn)行步驟Ⅱ時(shí),該小組用如圖所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中。一段時(shí)間后,觀察到燒杯中產(chǎn)生的白色沉淀會(huì)逐漸減少。為了避免固體C減少,可采取的改進(jìn)措施是 。
(4)用固體F制備CuSO4溶液,可設(shè)計(jì)以下三種途徑:
寫出途徑①中反應(yīng)的離子方程式 ,請(qǐng)選出你認(rèn)為的最佳途徑 說明選擇的理由 。
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科目: 來源:2016屆重慶市高三11月月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
吸進(jìn)人體內(nèi)的氧有2%轉(zhuǎn)化為氧化性極強(qiáng)的活性氧,這些活性氧能加速人體衰老,被稱為“生命殺手”,中國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧,則Na2SeO3的作用是
A.還原劑 B.氧化劑
C.既是氧化劑又是還原劑 D.以上均不是
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科目: 來源:2016屆重慶市高三11月月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述中錯(cuò)誤的是
A.分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA
B.28g乙烯和環(huán)丁烷(C4H8)的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為2NA
C.1.0L1.0mo1·L-1的KAlO2水溶液中含有的氧原子數(shù)為2NA
D.過氧化鈉與水反應(yīng)時(shí),生成0.1mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA
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科目: 來源:2016屆重慶市高三11月月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有機(jī)物同分異構(gòu)體數(shù)目判斷錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 有機(jī)物 | 同分異構(gòu)體數(shù)目 |
A | 分子式為C5H12 | 3 |
B | 分子式為C5H10,能使溴的四氯化碳溶液褪色 | 5 |
C | 分子式為C4H10O,能與Na反應(yīng)生成氫氣 | 4 |
D | 分子式為C4H8O2能與NaHCO3反應(yīng) | 3 |
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科目: 來源:2016屆重慶市高三11月月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,正確的是
A.若采用裝置①精煉銅,則d極為粗銅,c極為純銅,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液
B.裝置②是原電池,能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,鋅電極發(fā)生還原反應(yīng)
C.裝置③中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣或氯化氫,并防止倒吸
D.裝置④可用于收集氨氣,并吸收多余的氨氣
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科目: 來源:2016屆重慶市高三11月月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
A、B、C、D、E為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,A原子的最外層電子數(shù)為內(nèi)層電子數(shù)的2倍,B原子的M電子層有1個(gè)電子,C的氫氧化物既能與強(qiáng)酸反應(yīng)又能與強(qiáng)堿反應(yīng),D的最高正價(jià)和最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為4,E在同周期主族元素中原子半徑最小。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.元素C位于周期表中第三周期ⅢA族
B.熔融電解化合物CE3可制取單質(zhì)C
C.D的最高價(jià)含氧酸的濃溶液與單質(zhì)A共熱時(shí)能生成三種氧化物
D.化合物B2D2中既含離子鍵又含非極性共價(jià)鍵
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科目: 來源:2016屆重慶市高三11月月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
CoCl2·6H2O是一種飼料營養(yǎng)強(qiáng)化劑。一種利用水鈷礦(主要成分為Co2O3、Co(OH)3,還含少量Fe2O3、Al2O3、MnO等)制取CoCl2·6H2O的工藝流程如下:
已知:①浸出液含有的陽離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Al3+等;
②部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時(shí)溶液的pH見下表:(金屬離子濃度為:0.01mol/L)
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Co(OH)2 | Al(OH)3 | Mn(OH)2 |
開始沉淀 | 2.7 | 7.6 | 7.6 | 4.0[ | 7.7 |
完全沉淀 | 3.7 | 9.6 | 9.2 | 5.2 | 9.8 |
③CoCl2·6H2O熔點(diǎn)為86℃,加熱至110~120℃時(shí),失去結(jié)晶水生成無水氯化鈷。
(1)寫出浸出過程中Co2O3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______________ _。
(2)寫出NaClO3發(fā)生反應(yīng)的主要離子方程式________________ ___;若不慎向“浸出液”中加過量NaClO3時(shí),可能會(huì)生成有毒氣體,寫出生成該有毒氣體的離子方程式_______ __。
(3)“加Na2CO3調(diào)pH至a ( a=6 )”,過濾所得到的沉淀成分為 。
(4)“操作1”中包含3個(gè)基本實(shí)驗(yàn)操作,它們依次是______ ___、_______ ___和過濾。制得的CoCl2·6H2O在烘干時(shí)需減壓烘干的原因是____________ __。
(5)萃取劑對(duì)金屬離子的萃取率與pH的關(guān)系如圖。向“濾液”中加入萃取 劑的目的是___ ___;其使用的最佳pH范圍是___________。
A.2.0~2.5 B.3.0~3.5 C.4.0~4.5 D.5.0~5.5
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科目: 來源:2016屆重慶市高三11月月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)小組擬采用如下裝置(夾持和加熱儀器已略去)來電解飽和食鹽水,并用電解產(chǎn)生的H2還原CuO粉末來測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量,同時(shí)檢驗(yàn)氯氣的氧化性。
(1)為完成上述實(shí)驗(yàn),正確的連接順序?yàn)锳連_______;B連_______(填寫連接的字母)。
(2)若檢驗(yàn)氯氣的氧化性,則乙裝置的a瓶中溶液可以是 _____________,對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象為_________ 。
(3)丙裝置的c瓶中盛放的試劑為__________,作用是_____________。
(4)為測(cè)定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量,設(shè)計(jì)了如下甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。
精確測(cè)量硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量為a g,放入CuO后,精確測(cè)量硬質(zhì)玻璃管和CuO的總質(zhì)量為bg,實(shí)驗(yàn)完畢后:
甲方案:通過精確測(cè)量硬質(zhì)玻璃管和Cu粉的總質(zhì)量為c g, 進(jìn)而確定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量。
乙方案:通過精確測(cè)定生成水的質(zhì)量d g,進(jìn)而確定Cu的相對(duì)原子質(zhì)量。
①請(qǐng)你分析并回答:__________ 方案測(cè)得結(jié)果更準(zhǔn)確。你認(rèn)為不合理的方案的不足之處在(用文字說明理由)____________ __。
②若按甲方案測(cè)定的數(shù)據(jù)計(jì)算,Cu的相對(duì)原子質(zhì)量為___________________ 。
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