科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)天然產(chǎn)物水解敘述不正確的是
A.油脂水解可得到丙三醇
B.可用碘檢驗(yàn)淀粉是否水解完全
C.蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物均為氨基酸
D.纖維素水解與淀粉水解得到的最終產(chǎn)物不同
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一種形狀像布袋結(jié)構(gòu)的烯烴分子Bowtiediene,其形狀和結(jié)構(gòu)如圖所示,有關(guān)該分子的說(shuō)法不正確的是
A.該烯烴的分子式為C5H4
B.該分子所有碳原子在同一平面
C.1mol該有機(jī)物最多可與2molBr2發(fā)生加成反應(yīng)
D.與其互為同分異構(gòu)體且只含叁健的鏈烴不止一種
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHClCH=CHCHO,下列各項(xiàng)中,該有機(jī)物不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是
①氧化反應(yīng) ②取代反應(yīng) ③加成反應(yīng) ④消去反應(yīng)
⑤還原反應(yīng) ⑥酯化反應(yīng) ⑦水解反應(yīng) ⑧聚合反應(yīng)
A.② B.④ C.⑥ D.⑧
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有機(jī)物按碳的骨架進(jìn)行分類(lèi),其中與其他三種有機(jī)物屬于不同類(lèi)別的是
A. B.CH2===CH2 C. D.CH3C≡CH
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì),其中屬于同系物的是(1)乙烯和苯乙烯(2)丙烯酸和油酸(3)乙醇和丙二醇(4)丁二烯與異戊二烯(5)蔗糖與麥牙糖
A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(4)
C.(1)(2)(4)(5) D.(1)(2)(4)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.0.1 mol/L CH3COOH溶液中:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=0.1mol/L
B.將Al2(SO4)3溶液蒸干,灼燒得Al2O3
C.配制FeCl3溶液,應(yīng)加少量鹽酸
D.Na2S溶液中:c(OH-)=c(H+) + c(HS-) + 2c(H2S)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
Li﹣Al/FeS電池是一種正在開(kāi)發(fā)的車(chē)載電池,該電池中正極的電極反應(yīng)式為:2Li++FeS+2e﹣=Li2S+Fe。有關(guān)該電池的下列說(shuō)法中,正確的是
A.Li﹣Al在電池中作為負(fù)極材料,該材料中Li的化合價(jià)為+1價(jià)
B.該電池的電池反應(yīng)式為:2Li+FeS=Li2S+Fe
C.負(fù)極的電極反應(yīng)式為Al﹣3e﹣=Al3+
D.充電時(shí),陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為:Li2S+Fe﹣2e﹣=2Li++FeS
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某校學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)冷凝管所起的作用為冷凝回流和導(dǎo)氣,冷凝水從 口進(jìn)入(填“a”或“b”)。
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),關(guān)閉K2、開(kāi)啟K1和分液漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開(kāi)始。III中小試管內(nèi)苯的作用是 。
(3)能說(shuō)明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是 。
(4)反應(yīng)結(jié)束后,要讓裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中,這樣操作的目的是 ,簡(jiǎn)述這一操作的方法: 。
(5)將三頸燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。
①用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;②用5%的NaOH溶液洗滌,振蕩,分液;
③用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;④加入無(wú)水CaCl2粉末干燥;⑤ (填操作名稱(chēng))。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息:
A、①能使溴的四氯化碳溶液褪色;②比例模型為③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C
B、①由C、H兩種元素組成;②球棍模型為
C、①由C、H、O三種元素組成;②能與Na反應(yīng);③與E反應(yīng)生成乙酸乙酯
D、①由C與HCl濃溶液取代反應(yīng)生成;②在不同條件下,D能生成A,也能生成C
E、①由C、H、O三種元素組成;②其水溶液能使紫色石蕊試液變紅
回答下列問(wèn)題:
(1)A~E中,屬于烴的是 (填字母)。
(2)有機(jī)物B具有的性質(zhì)是 (填序號(hào))。
①無(wú)色無(wú)味的液體;②有毒;③不溶于水;④密度比水大;⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色
(3)A能使溴的四氯化碳溶液褪色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)寫(xiě)出D生成A的化學(xué)方程式 。
(5)E的水溶液能使紫色石蕊試液變紅,說(shuō)明E的水溶液顯酸性,現(xiàn)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)比較E與碳酸酸性的強(qiáng)弱,則該實(shí)驗(yàn)的原理是 (用化學(xué)方程式說(shuō)明)。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
金屬鎢用途廣泛,主要用于制造硬質(zhì)或耐高溫的合金,以及燈泡的燈絲。高溫下,在密閉容器中用H2還原WO3可得到金屬鎢,其總反應(yīng)為:WO3(s) + 3H2(g) W(s) + 3H2O(g)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為 。
(2)某溫度下反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),H2與水蒸氣的體積比為2:3,則H2的平衡轉(zhuǎn)化率為 ;隨溫度的升高,H2與水蒸氣的體積比減小,則該反應(yīng)為 反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
(3)上述總反應(yīng)過(guò)程大致分為三個(gè)階段,各階段主要成分與溫度的關(guān)系如下表所示:
溫度 | 25℃ ~ 550℃ ~ 600℃ ~ 700℃ |
主要成份 | WO3 W2O5 WO2 W |
第一階段反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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