下列實驗裝置或操作中，正確的是

A．裝置①用于蒸餾石油

B．裝置②可用來分離乙醇和乙酸

C．裝置③可用于比較碳酸、苯酚酸性的強弱

D．裝置④可用于證明溴乙烷與NaOH乙醇溶液共熱生成乙烯

甲、乙、丙、丁的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物及反應(yīng)條件已略去，箭頭表示一步轉(zhuǎn)化)。下列各組物質(zhì)中，不能滿足圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次遞增，它們的原子序數(shù)之和為32，且原子最外層電子數(shù)之和為10，X、Z原子的最外層電子數(shù)之和等于Y原子的次外層電子數(shù)，X與Z，Y與W均為同主族元素。下列敘述正確的是

A. Z、W單質(zhì)的熔點：Z＞W(wǎng)

B. 最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性：Y＞W(wǎng)

C. 四種元素的原子半徑：X＞Y＞Z＞W(wǎng)

D. Z元素處于元素周期表中第三周期第ⅡA族

下列方程式書寫正確的是

A．醋酸的電離：CH3COOH=CH3COO-+H+

B．苯與濃硫酸、濃硝酸混合液水浴加熱制硝基苯：

C．用新制Cu(OH)2懸濁液檢驗乙醛中的醛基：

D．苯酚鈉溶液中通入少量CO2：

污水治理越來越引起人們重視，現(xiàn)通過膜電池除去廢水中的乙酸鈉和對氯苯酚()，其原理如圖所示。下列說法正確的是

A．該裝置實現(xiàn)電能轉(zhuǎn)化為化學能

B．B為電池的正極，發(fā)生還原反應(yīng)

C．電流方向為從B極沿導線經(jīng)小燈泡流向A極

D．A極的電極反應(yīng)式為：

下列有關(guān)說法正確的是

A．反應(yīng)CH3Cl(g)+Cl2(g)CH2Cl2(g)+HCl(g) 能自發(fā)進行，該反應(yīng)的△H＞0

B．多電子原子中，1s、2s、3s電子的能量逐漸增大，2p、3p、4p能級的軌道數(shù)依次增多

C．由 △H=+23kJ•mol-1可知，比更穩(wěn)定

D．丙酸甲酯的水解反應(yīng)，加入稀硫酸會使平衡向正反應(yīng)方向移動

合成抗哮喘及抗過敏藥普侖司特的某種中間體結(jié)構(gòu)如下圖：

有關(guān)該中間體的說法正確的是

A．該分子中含有1個手性碳原子

B．能發(fā)生氧化、取代、加成反應(yīng)

C．1mol該化合物與足量NaOH溶液反應(yīng)，最多消耗4molNaOH

D．1mol該化合物與足量濃溴水反應(yīng)，最多消耗1molBr2

下列設(shè)計的實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

A．檢驗淀粉溶液是否發(fā)生水【解析】
取少量試液于試管中，加入碘水，看溶液是否變藍

B．提純含少量苯酚的苯：加入氫氧化鈉溶液，振蕩后靜置分液，并除去有機相的水

C．制取少量乙酸乙酯：向試管中加入濃硫酸，再加入無水乙醇，冷卻后加入冰醋酸，加熱，將生成的蒸氣導至盛有氫氧化鈉溶液的試管中

D．驗證生成乙烯：濃硫酸和乙醇混合后加熱，將產(chǎn)生的混合氣體(C2H4、SO2、CO2等)通入溴水，觀察溶液是否褪色

物質(zhì)Ⅲ(2，3-二氫苯并呋喃)是一種重要的精細化工原料，其合成的部分流程如下：

下列敘述正確的是

A．物質(zhì)I的分子式為C9H7OBr

B．可用FeCl3溶液鑒別化合物II 和Ⅲ

C．物質(zhì)I可發(fā)生消去反應(yīng)

D．物質(zhì)II中所有原子可能位于同一平面內(nèi)

利用CO和H2在催化劑的作用下合成甲醇，反應(yīng)如下：CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。在2L密閉容器中充入物質(zhì)的量之比為1:2的CO和H2，在催化劑作用下充分反應(yīng)，測得平衡混合物中CH3OH的體積分數(shù)在不同壓強下隨溫度的變化如圖所示。下列說法正確的是

A．該反應(yīng)的△H＜0，且p1＜p2＜p3

B．在C點時，H2轉(zhuǎn)化率為75%

C．反應(yīng)速率：ν逆(狀態(tài)A)＞ν逆(狀態(tài)B)

D．在恒溫恒壓條件下，向該密閉容器中再充入1molCH3OH，達平衡時CH3OH的體積分數(shù)增大