科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室用苯和液溴合成溴苯的裝置示意圖如下。(夾持儀器已略去)
請(qǐng)回答以下問(wèn)題。
(1)制取溴苯的化學(xué)方程式是________,反應(yīng)過(guò)程中燒瓶?jī)?nèi)有白霧產(chǎn)生,是因?yàn)樯蒧____了氣體。
(2)該實(shí)驗(yàn)中用到冷凝管,由此猜想生成溴苯的反應(yīng)屬于____________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);使用冷凝管時(shí),進(jìn)水口應(yīng)是____________(填“a”或“b”);燒杯中NaOH溶液的作用是________(答一條即可)。
(3)該實(shí)驗(yàn)中將液溴全部加入苯中,充分反應(yīng)后,為提純溴苯,進(jìn)行以下操作:
①繼續(xù)向燒瓶中加入少量水,然后過(guò)濾除去未反應(yīng)的鐵屑,過(guò)濾時(shí)必須用到的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、____________。
②濾液在經(jīng)一系列處理,最終得到的粗溴苯中仍含有少量苯,要進(jìn)一步提純溴苯,可進(jìn)行的操作_____(填序號(hào))。
| 苯 | 溴苯 |
沸點(diǎn)/℃ | 80 | 156 |
水中溶解度 | 微溶 | 微溶 |
A.重結(jié)晶 B.過(guò)濾 C.蒸餾
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
海洋具有十分巨大的開(kāi)發(fā)潛力,人民可以從海水中獲得多種物質(zhì)。
(1)不需經(jīng)過(guò)化學(xué)變化就能從海水中獲得的一種物質(zhì)是________________________
(2)經(jīng)上述操作后剩余的濃縮海水中含有大量的Mg2+,從中提取金屬鎂的流程如下:
①貝殼的主要成分是CaCO3,燃燒貝殼時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________;在沉淀中生成的Mg(OH)2的離子方程式是________________________。
②過(guò)濾后向Mg(OH)2中加入________________即得到MgCl2溶液,在經(jīng)過(guò)一系列操作得到MgCl2。
③電解熔融MgCl2得到鎂蒸氣,同時(shí)生成___________ ________________,它可用于上述流程中的_____________________________步驟,這樣做的好處是__________________________,鎂蒸氣冷卻后即為固體鎂,冷卻鎂蒸氣時(shí)可在下列哪種氣體氛圍中進(jìn)行__________(填序號(hào))
A.H2 B.O2 C.空氣
④上述與含鎂物質(zhì)有關(guān)的操作中,消耗能量最多的步驟是_____________,原因是_____________。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
將標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L某烴完全燃燒,生成54gH2O和44.8LCO2(標(biāo)況下)
(1)通過(guò)計(jì)算求出該烴的分子式
(2)寫(xiě)出該烴的結(jié)構(gòu)式。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
將海水淡化與濃縮海水資源化結(jié)合起來(lái)是綜合利用海水的重要途徑之一。濃縮海水中的Br-、Mg2+可通過(guò)一系列工藝流程提取出來(lái)。
(1)如圖是采用膜分離技術(shù)淡化海水的示意圖,淡化膜可讓水分子通過(guò),而海水中其他離子不能通過(guò)。加壓后,左側(cè)海水中增加的是 (填字母)
A.溶質(zhì)質(zhì)量
B.溶劑質(zhì)量
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)在濃縮海水中通入氯氣,生成Br2,有關(guān)的離子方程式是________ _____,該反應(yīng)中的氧化劑是_____________,生成的Br2可用熱空氣法吹出的原因_____________。
(3)從海水中提取鎂的主要步驟如下:
①操作a是
②試劑X是 ,A與X反應(yīng)的離子方程式 。
③為檢驗(yàn)MgCl2溶液中是否含有NaCl殘留,實(shí)驗(yàn)操作是 。
④生產(chǎn)出的鎂在運(yùn)輸途中應(yīng)防雨淋,原因是 (用化學(xué)方程式表示)。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某有機(jī)物呈酸性,其相對(duì)分子質(zhì)量為60,完全燃燒后只生成CO2和H2O。已知該有機(jī)物中含碳40%,氫6.7%。請(qǐng)計(jì)算:
(1)該有機(jī)物的分子式
(2)120g該有機(jī)物與足量NaHCO3溶液反應(yīng),生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
與100mL 0.5mol/L NaCl溶液中的Cl-的物質(zhì)的量濃度相同的是
A.100mL 0.5 mol/L MgCl2溶液
B.100mL 0.5mol/L HCl溶液
C.200mL 0.25 mo l/L KCl溶液
D.100mL 0.5mol/L NaClO溶液
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作與安全事故處理錯(cuò)誤的是
A. 用試管夾從試管底由下往上夾住距離管口約三分之一處,手持試管夾長(zhǎng)柄末端,進(jìn)行加熱
B. 制備乙酸乙酯時(shí),將乙醇和乙酸依次加入到濃硫酸中
C. 把玻璃管插入橡膠塞孔時(shí),用厚布護(hù)手,緊握用水濕潤(rùn)的玻璃管插入端,緩慢旋進(jìn)塞孔中
D. 實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎打破溫度計(jì)水銀球,用滴管將水銀吸出放入水封的小瓶中,殘破的溫度計(jì)插入裝有硫粉的廣口瓶中
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
正確掌握好化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列有關(guān)表述正確的是
A.HClO的電子式
B.比例模型:可以表示CH4,也可以表示CCl4
C.乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2
D.碳酸氫根電離:HCO3- H++CO32-
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下方法可用于工業(yè)冶煉金屬的是
A.電解熔融AlCl3獲取金屬鋁
B.電解MgCl2溶液獲取金屬鎂
C.用CO還原鐵礦石來(lái)獲取金屬鐵
D.電解飽和食鹽水來(lái)獲取金屬鈉
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2011年3月11日日本發(fā)生9.0級(jí)的強(qiáng)震并引發(fā)海嘯和核泄露,核電站周?chē)鷻z測(cè)到放射性物質(zhì)碘131,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(注:碘的原子序數(shù)是53)
A. 131I 原子的中子數(shù)為78
B. 131I 與127I互為同素異形體
C. 核裂變是一種化學(xué)變化
D. 碘在周期表中位于第四周期ⅦA族
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