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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.乙炔是有機(jī)合成工業(yè)的一種原料.工業(yè)上曾用CaC2與水反應(yīng)生成乙炔.
(1)CaC2中C22+與O22+互為等電子體,O22+的電子式可表示為;1mol O22+中含有的π鍵數(shù)目為2NA
(2)將乙炔通入[Cu(NH32]Cl溶液生成Cu2C2紅棕色沉淀.Cu+基態(tài)核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d10
(3)乙炔與氫氰酸反應(yīng)可得丙烯腈(H2C═CH-C≡N).丙烯腈分子中碳原子軌道雜化類型有sp雜化 sp2雜化;分子中處于同一直線上的原子數(shù)目最多為3.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某元素只存在兩種天然同位素,且在自然界它們的含量相近,其相對(duì)原子質(zhì)量為152.0,原子核外的電子數(shù)為63.下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.它是第Ⅷ族元素
B.它是第六周期元素
C.它屬于過(guò)渡元素
D.它的某種同位素核內(nèi)中子數(shù)大于質(zhì)子數(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.對(duì)下列各溶液中,微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系表述正確的是(  )
A.某溶液中存在的離子只有Cl-、OH-、NH4+、H+,該溶液中離子濃度大小關(guān)系可能為:c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
B.0.1mol•L-1(NH42SO4溶液中:c(H+)>c(NH4+
C.0.1mol•L-1的HCl溶液與0.1mol•L-1的NaOH溶液等體積混合:c(H+)+c(Na+)═c(OH-)+c(Cl-
D.0.1mol•L-1 CH3COONa溶液:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.某氣態(tài)烴A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25g/L,其產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平.B和D都是生活中常見(jiàn)的有機(jī)物,D能跟碳酸氫鈉反應(yīng),F(xiàn)有香味.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CH2,B中官能團(tuán)的電子式為,D中官能團(tuán)的名稱為羧基.
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是加成反應(yīng),反應(yīng)③的化學(xué)方程式為CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br.
(3)反應(yīng)②在Cu做催化劑的條件下進(jìn)行,該實(shí)驗(yàn)的步驟是將紅亮的銅絲置于酒精燈上加熱,待銅絲變?yōu)楹谏珪r(shí),迅速將其插入到裝有B的試管中(如圖1所示).重復(fù)操作2-3次,觀察到的現(xiàn)象是銅絲由黑色變紅色,產(chǎn)生刺激性氣味.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O.

(4)D與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為CH3COOH+HCO3-→CH3COO-+H2O+CO2↑.
(5)B、D在濃硫酸的作用下實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示:
圖中X的化學(xué)式為Na2CO3
濃硫酸的作用是催化劑、吸水劑.
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)中,與NaOH溶液、Na2CO3、溴水、苯酚鈉水溶液和甲醇都能反應(yīng)的是( 。
A.B.CH3CHOC.CH3COOHD.CH2=CH-COOH

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是(  )
A.配制銀氨溶液:在一定量氨水溶液中,滴加AgNO3至沉淀恰好溶解
B.配制Cu(OH)2懸濁液:在一定量CuSO4溶液中,加入少量NaOH溶液
C.制備乙酸乙酯:用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置
D.鑒別環(huán)己烯和苯:將溴的四氯化碳溶液分別滴加到少量環(huán)己烯和苯中

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.用鉑作電極電解一定濃度的下列物質(zhì)的水溶液.電解結(jié)束后,向剩余電解液中加適量水,能使溶液和電解前相同的是(  )
A.AgNO3B.CuSO4C.NaOHD.NaCl

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.有A、B、C三種有機(jī)物,A是一種環(huán)狀烴,其中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為6:1,氣體A的質(zhì)量是相同狀況下同體積空氣質(zhì)量的1.448倍,B是A的同分異構(gòu)體,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,B跟溴水反應(yīng)生成C,分別寫(xiě)出 A、B、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.為了探究乙炔與溴水的加成反應(yīng),甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):先取一定量工業(yè)用電石與水反應(yīng),將生成的氣體通入溴水中,發(fā)現(xiàn)溶液褪色,即證明乙炔與溴水發(fā)生了加成反應(yīng).
乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)在甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中,褪色后的溶液里有少許淡黃色渾濁,推測(cè)在制得的乙炔中還可能含有少量還原性的雜質(zhì)氣體,由此他提出必須先除去雜質(zhì),再與溴水反應(yīng),請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)主要的化學(xué)反應(yīng)方程式:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑、
(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)驗(yàn)證乙炔與溴水發(fā)生加成反應(yīng),其理由是ac.
a.使溴水褪色的反應(yīng),未必是加成反應(yīng)
b.使溴水褪色的反應(yīng),就是加成反應(yīng)
c.使溴水褪色的物質(zhì),未必是乙炔
d.使溴水褪色的物質(zhì),就是乙炔
(3)乙同學(xué)推測(cè)此乙炔中必定含有的一種雜質(zhì)氣體是H2S,它與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式是Br2+H2S═S↓+2HBr;在驗(yàn)證過(guò)程中必須全部除去.
(4)請(qǐng)你選用圖示四個(gè)裝置(可重復(fù)使用)來(lái)驗(yàn)證乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案,將它們的編號(hào)裝填方框,并寫(xiě)出裝置內(nèi)所放的化學(xué)藥品.

(5)為驗(yàn)證這一反應(yīng)是加成反應(yīng)而不是取代反應(yīng),丙同學(xué)提出可用pH試紙來(lái)測(cè)試反應(yīng)后溶液的酸性,理由是如若發(fā)生取代反應(yīng),必定生成HBr,溶液酸性將會(huì)明顯增強(qiáng),故可用pH試紙驗(yàn)證.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.將太陽(yáng)能有效地轉(zhuǎn)化為電能是化石燃料耗盡后解決世界能源問(wèn)題的關(guān)鍵.有人提出以降冰片二烯為介質(zhì)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為電能的方法:首先讓降冰片二烯吸收太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為其同分異構(gòu)體四環(huán)烷,而后四環(huán)烷在催化劑的作用下重新轉(zhuǎn)化為降冰片二烯并放出熱量,生成的降冰片二烯循環(huán)使用.
(1)降冰片二烯的鍵線式是  ,其分子式為C7H8
(2)降冰片二烯屬于AB
A  環(huán)烴    B  不飽和烴    C  烷烴    D  芳香烴
(3)降冰片二烯不具有的性質(zhì)AD
A  能溶于水    B  能發(fā)生氧化反應(yīng)    C  能發(fā)生加成反應(yīng)    D 常溫常壓下為氣體
(4)寫(xiě)出降冰片二烯與H2發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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