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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二上學(xué)期學(xué)業(yè)模擬三化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

短周期主族元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,A和B形成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,B位于第ⅤA族,A和C同主族,D原子最外層電子數(shù)與電子層數(shù)相等。下列敘述正確的是

A. 原子半徑:D>C>B

B. 單質(zhì)的還原性:D>C

C. 元素A、B、C的氧化物均為共價(jià)化合物

D. 元素B、C、D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物能相互反應(yīng)

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二上學(xué)期學(xué)業(yè)模擬三化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

X、Y、Z、W為四種短周期主族元素。其中X、Z同族,Y、Z同周期,W與X、Y既不同族也不同周期;X原子最外層電子數(shù)是核外電子層數(shù)的3倍;Y的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為6。下列說法正確的是

A. X與W可以形成W2X、W2X2兩種氧化物

B. 原子半徑由小到大的順序?yàn)椋篧<X<Z<Y

C. Y、Z兩元素的氣態(tài)氫化物中,Z的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定

D. Y元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式為H2YO4

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二上學(xué)期學(xué)業(yè)模擬三化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是:

A.把NaHCO3和Na2CO3混和物6.85 g溶于水制成100 mL溶液,其中c(Na+)=1 mol·L-1,該溶液中加入一定量鹽酸恰好完全反應(yīng),將溶液蒸干后,所得固體質(zhì)量無法計(jì)算

B.將54.4 g鐵粉和氧化鐵的混合物中加入4.0mol/L200 mL的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),放出氫氣4.48 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN不顯紅色,且無固體剩余物,反應(yīng)后得到FeSO4的物質(zhì)的量是0.8mol

C.現(xiàn)向一密閉容器中充入1mol N2和3mol H2,在一定條件下使該反應(yīng)發(fā)生,達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度一定相等

D.某溶液中可能含有H+、Na+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、SO42+ 等離子,當(dāng)向該溶液中加入某濃度的NaOH溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨NaOH溶液的體積變化如圖所示,由此可知,該溶液中肯定含有的陽離子是H+、NH4+、Mg2+、Al3+

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二上學(xué)期學(xué)業(yè)模擬三化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

⑴材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。

① 生產(chǎn)水泥的主要原料是黏土和 (填名稱)。

② 橡膠是制造輪胎的重要原料,天然橡膠通過硫化措施可增大強(qiáng)度和彈性,硫化后的橡膠是 結(jié)構(gòu)。(選填“線型”或“體型”)。

⑵人體健康與食品關(guān)系密切。

① 有些學(xué)生從小偏食,不愛吃水果、蔬菜,結(jié)果營養(yǎng)缺乏、發(fā)育不良,這主要是由于攝取 (選填“脂肪”、“維生素”或“蛋白質(zhì)”)不足引起的。

② 生活中應(yīng)合理地?cái)z取人體必需的元素,體內(nèi) 元素含量過低,會(huì)引起甲狀腺疾病。

③ 糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)。其中蛋白質(zhì)被攝入人體后,在酶的作用下水解為________ (寫名稱)。

⑶人體健康與藥物等關(guān)系密切:

①人的純凈胃液是一種無色液體,呈酸性,pH在0.9~1.5之間,其中H+的濃度比血液中高幾萬倍,回答下列問題:①胃液有幫助人體消化食物等多種功能,胃酸的主要成份是

②若胃酸酸度增大就會(huì)患胃酸過多癥,下列物質(zhì)不宜用做治療胃酸過多的藥物是

A、小蘇打 B、氫氧化鋁 C、氫氧化鈉 D、碳酸鎂

③胃舒平的主要成份是氫氧化鋁,不溶于水且作用持久,寫出該藥物中和胃酸的離子方程式 。

④ 可以幫助流感病人解熱鎮(zhèn)痛的藥物是 (選填“青霉素”或“阿司匹林”)。

⑷潔凈安全的生存環(huán)境更是健康的保障。

①某農(nóng)村地區(qū)洪澇災(zāi)害后為獲得飲用水,在將地表水取回家后,先加明礬 , 再過濾,去除懸浮在水中的較大顆粒;過濾后常使用漂白粉進(jìn)行殺菌消毒,其原理可用化學(xué)方程式表示為 。

②氯氣與氫氧化鈣溶液反應(yīng)能制得漂白粉。試寫出工業(yè)制漂白粉反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

③通道口設(shè)有專門垃圾箱,箱體上標(biāo)有右圖所示,如圖圖標(biāo)表示 。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二上學(xué)期學(xué)業(yè)模擬三化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分物質(zhì)和條件已略去)。常溫下A、C、D是常見氣體,A是導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要物質(zhì),B是常見無色液體,C能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),F(xiàn)是白色沉淀,G是紅褐色沉淀。X加熱生成A、B、C的物質(zhì)的量之比為1︰1︰1。

請(qǐng)回答下列問題:

⑴C的電子式為

⑵X的化學(xué)式為 。

⑶寫出反應(yīng)①的離子方程式: 。

⑷寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式: 。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市高二上學(xué)期學(xué)業(yè)模擬三化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組的一個(gè)課題是“NO2能否支持木條的燃燒?”由于實(shí)驗(yàn)室中沒有現(xiàn)成的NO2氣體,該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)方案(圖中鐵架臺(tái)等夾持儀器均已略去):

Ⅰ、實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示

⑴硝酸銅固體加熱分解的產(chǎn)物有氧化銅、二氧化氮和氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

⑵當(dāng)集氣瓶中充滿紅棕色氣體時(shí),木條復(fù)燃。有的同學(xué)得出“NO2能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確? (填“正確”或“不正確”),理由是 。

Ⅱ、實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示

⑴寫出濃硝酸受熱分解的化學(xué)方程式: 。

⑵實(shí)驗(yàn)開始后木條上的火星逐漸熄滅,有的同學(xué)提出“NO2不能支持木條的燃燒”的結(jié)論。你認(rèn)為這一結(jié)論是否正確? (填“正確”或“不正確”),理由是

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說扶止確的是( )

A.一個(gè)氧化還原反應(yīng)中,氧化劑和還原劑一定是兩種不同的物質(zhì)

B.氧化還原反應(yīng)中,金屬單質(zhì)只作還原劑,非金屬單質(zhì)只作氧化劑

C.氧化還原反應(yīng)中有一種元素被氧化時(shí),一定有另一種元素被還原

D.有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,必須加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是( )

A.MnO2→MnO4- B.N2→NH3 C.SO32-→SO42- D.Na2O2→NaOH

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知aX2O72-+bR2++14H+=cX3++bR3++dH2O反應(yīng)則系數(shù)b是( )

A.3 B.4 C.5 D.6

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高一12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從礦物學(xué)資料查得,一定條件下自然界存在如下反應(yīng):(FeS2中,F(xiàn)e為+2 價(jià))4Cu+5FeS2+12H2O=7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4)。下列說法正確的是( )

A.Cu2S既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物

B.5molFeS2發(fā)生反應(yīng).有10mol電子轉(zhuǎn)移

C.產(chǎn)物中的SO42-離子有一部分是氧權(quán)化產(chǎn)物

D.FeS2只作還原劑

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