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【題目】下列實驗問題處理不正確的是( )
①在制氧氣時排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象,立即松開試管上的橡皮塞 ②在氣體發(fā)生裝置中直接點燃乙烯氣體時,必須要先檢驗乙烯的純度。最簡單的方法是用排空氣的方法先收集一試管氣體,點燃氣體,聽爆鳴聲 ③實驗結(jié)束后將所有的廢液倒入下水道排出實驗室,以免污染實驗室 ④給試管中的液體加熱時不時移動試管或加入碎瓷片,以免暴沸傷人 ⑤不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛 ⑥稀釋濃硫酸時,可先在燒杯中加一定體積的水,再邊攪拌邊加入濃硫酸
A.①② B.②③ C.③⑤ D.②⑥
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【題目】將某溶液逐滴加入Fe(OH)3溶膠內(nèi),開始時不產(chǎn)生沉淀,滴入一定量后有沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)滴加時沉淀又溶解,該溶液是( )
A.2 mol·L-1 H2SO4溶液 B.2 mol·L-1 NaOH溶液
C.2 mol·L-1 MgSO4溶液 D.硅酸溶膠
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【題目】以人為本,安全至上。下列化學(xué)操作的方法正確的是( )
A.不慎將濃堿溶液沾在皮膚上,要立即用硫酸或鹽酸沖洗
B.不慎將酸濺到眼中,應(yīng)立即用水沖洗,邊洗邊眨眼睛
C.酒精燈著火時立即用水撲滅
D.氫氧化鈉固體撒落到地板上立即用水沖洗
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【題目】設(shè)NA代表阿佛加德羅常數(shù),下列說法肯定正確的是
A. 22.4LCO和CO2的混合氣體中所含的碳原子數(shù)一定是NA
B. 1L 0.3mol ·L-1Na2SO4溶液中,含有Na+和SO42- 總數(shù)為0. 6NA
C. 常溫常壓下,32g O2和32g O3所含氧原子數(shù)都是2NA
D. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L H2O含有0.5NA分子
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【題目】某電池以K2FeO4和Zn為電極材料,KOH溶液為電解溶質(zhì)溶液。下列說法正確的是
A. Zn為電池的負極
B. 正極反應(yīng)式為2FeO42+ 10H+ + 6e= Fe2O3 + 5H2O
C. 該電池放電過程中電解質(zhì)溶液濃度不變
D. 電池工作時K+ 向負極遷移
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【題目】有機化學(xué)在日常生活應(yīng)用廣泛,下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.相同條件下,正丁烷、新戊烷、異戊烷的沸點依次增大
B.苯與甲苯互為同系物,均能使KMnO4酸性溶液褪色
C.甲苯和Cl2光照下的反應(yīng)與乙醇和乙酸反應(yīng)屬于同一類型的反應(yīng)
D.有芳香氣味的C9H18O2在酸性條件下加熱可水解產(chǎn)生相對分子質(zhì)量相同的兩種有機物,則符合此條件的C9H18O2的結(jié)構(gòu)有16種
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【題目】已知:SO32- + I2 + H2O = SO42- + 2I- + 2H+。某溶液中可能含有Na+、NH4+、K+、I-、SO32-、SO42-,且所有離子物質(zhì)的量濃度相等。向該無色溶液中滴加少量溴水,溶液仍呈無色。下列關(guān)于該溶液的判斷正確的是
A.肯定不含I- B.肯定含SO42- C.肯定含有SO32- D.肯定含有NH4+
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【題目】化學(xué)與人類的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),下列說法正確的是( )
A. 煙、云、霧在陽光照射下可觀察到丁達爾效應(yīng)
B. “溫室效應(yīng)”、“酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān)
C. 綠色化學(xué)的核心是對環(huán)境污染進行綜合治理
D. 高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強堿會“斷路”
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【題目】取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,反應(yīng)后得到的FeCl3溶液呈棕黃色。用此溶液進行以下實驗:
(1)取少量溶液置于試管中,滴入NaOH溶液,可觀察到有紅褐色沉淀生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________,此反應(yīng)屬于________反應(yīng)。
(2)在小燒杯中加入20 mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入幾滴FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至溶液成________色,停止加熱,制得的分散系為________。
(3)向(2)中燒杯中的分散系中逐滴滴入過量鹽酸,會再出現(xiàn)一系列變化:
①先出現(xiàn)紅褐色沉淀,原因是_____________________________
_____________________________________________________。
②隨后沉淀逐漸溶解,溶液呈棕黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________。
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【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三名同學(xué)分別進行Fe(OH)3膠體的制備實驗。
甲同學(xué):向1 mol·L-1的氯化鐵溶液中加入少量的NaOH溶液。
乙同學(xué):直接加熱飽和FeCl3溶液。
丙同學(xué):向25 mL沸水中逐滴加入5~6滴FeCl3飽和溶液;繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,停止加熱。
試回答下列問題:
(1)其中操作正確的同學(xué)是________。
(2)證明有Fe(OH)3膠體生成的實驗操作是_________________。利用了膠體的________的性質(zhì)。
(3)在膠體中加入電解質(zhì)溶解或帶有相反電荷的膠體微粒能使膠體微粒沉淀出來。丁同學(xué)利用所制得的Fe(OH)3膠體進行下列實驗:
①將其裝入U形管內(nèi),用石墨作電極,接通直流電,通電一段時間后發(fā)現(xiàn)靠近負極區(qū)附近的顏色逐漸變深,這表明Fe(OH)3膠體微粒帶________(帶“正”或“負”)電荷。
②向其中加入飽和Na2SO4溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象是______________。
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