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【題目】把淀粉溶液溶于沸水中,制成淀粉膠體。
①鑒別水溶液和膠體可以利用的方法是。
②在淀粉膠體中加入淀粉酶,充分反應(yīng),然后把反應(yīng)后的液體裝入半透膜袋里,系緊袋口,并把它懸掛在盛有蒸餾水的燒杯里。從半透膜袋里析出的物質(zhì)是 , 該操作的名稱是。
③淀粉酶是一種(填“糖類”、“油脂”或“蛋白質(zhì)”),它對淀粉的水解起到了(填“反應(yīng)物”、“催化”或“抑制”)作用。
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【題目】科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)與價值所在。在下列假設(shè)(猜想)引導(dǎo)下的探究肯定沒有意義的是
A. 探究Na與水反應(yīng)可能有O2生成
B. 探究Na2O2與SO2反應(yīng)可能有Na2SO4生成
C. 探究濃硫酸與銅在一定條件下反應(yīng)產(chǎn)生的黑色物質(zhì)中可能含有CuS
D. 探究向滴有酚酞的NaOH溶液中通入Cl2,溶液紅色褪去的原因是溶液酸堿性改變所致,還是HClO的漂白性所致
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【題目】某學(xué)生需要用燒堿固體配制0.5 mol·L-1的NaOH溶液500 mL。實驗室提供以下儀器:
①100mL燒杯 ②100mL量筒 ③1000 mL容量瓶 ④500 mL容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤天平(帶砝碼)。請回答下列問題:
(1)計算:需要稱取NaOH固體________g
(2)配制時,必須使用的儀器有_________(填代號),還缺少的儀器是_______、________。(填儀器名稱)
(3)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個操作只用一次)__________。
A. 用少量水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B. 在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解
C. 將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D. 將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2 cm處
(4)實驗兩次用到玻璃棒,其作用分別是:先用于_________、后用于__________;
(5)若出現(xiàn)如下情況,其中將引起所配溶液濃度偏高的是_________;(填下列編號)
①容量瓶實驗前用蒸餾水洗干凈,但未烘干
②定容觀察液面時俯視
③配制過程中遺漏了(3)中步驟A
④加蒸餾水時不慎超過了刻度
(6)若實驗過程中出現(xiàn)(5)中④這種情況你將如何處理?__________________________________。
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【題目】制備(NH4)2Fe(SO4)26H2O的實驗中,需對過濾出產(chǎn)品的母液(pH<1)進行處理。常溫下,分別取母液并向其中加入指定物質(zhì),反應(yīng)后的溶液中主要存在的一組離子正確的是
A. 通入過量Cl2:Fe2+、H+、NH4+、Cl-、SO42-
B. 加入少量NaClO溶液: NH4+、Fe2+、H+、SO42-、ClO-
C. 加入過量NaOH溶液:Na+、Fe2+、NH4+、SO42-、OH-
D. 加入過量NaClO和NaOH的混合溶液:Na+、SO42-、Cl-、ClO-、OH-
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【題目】在0.5L某濃度的NaCl溶液中含有0.5molNa+,對該溶液的說法不正確的是( )
A. 該溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol·L-1
B. 該溶液中含有58.5gNaCl
C. 配制100mL該溶液需用5.85gNaCl
D. 量取100mL該溶液倒入燒杯中,燒杯中Na+的物質(zhì)的量為0.1mol
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【題目】醫(yī)療上的血液透析原理同膠體的滲析類似。透析時,病人的血液通過浸在透析液中的透析膜進行循環(huán)和透析。血液中,蛋白質(zhì)和血細胞不能通過透析膜,血液中的毒性物質(zhì)可以透過,由此可以判斷( )
A.蛋白質(zhì)、血細胞的粒子直徑大于毒性物質(zhì)的直徑
B.蛋白質(zhì)以分子形式存在,毒性物質(zhì)以離子形式存在
C.蛋白質(zhì)、血細胞不溶于水,毒性物質(zhì)可溶于水
D.蛋白質(zhì)、血細胞不能透過濾紙,毒性物質(zhì)可以透過濾紙
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【題目】某磁黃鐵礦的主要成分是FexS(S為-2價),既含有Fe2+又含有Fe3+。將一定量的該磁黃鐵礦與l00mL的鹽酸恰好完全反應(yīng)(注:礦石中其他成分不與鹽酸反應(yīng)),生成硫單質(zhì)2.4g、FeCl20.425mol和一定量H2S氣體,且溶液中無Fe3+。則下列說法正確的是
A. l00mL的鹽酸中HC1物質(zhì)的量濃度為7.5mol/L
B. 生成的H2S氣體在標準狀況下的體積為2.24L
C. 該磁黃鐵礦中FexS的x=0.85
D. 該磁黃鐵礦FexS中,F(xiàn)e2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為3:1
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【題目】用于分離或提純物質(zhì)的方法有:
A蒸餾(分餾) B萃取 C過濾 D重結(jié)晶 E分液。
下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪一種方法最合適?(填方法的標號)
(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒 。
(2)分離四氯化碳與水的混合物 。
(3)分離汽油和煤油 。
(4)分離碘水中的碘單質(zhì) 。
(5)提純氯化鈉和硝酸鉀混合物中的硝酸鉀 。
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【題目】a、b、c、d是元素周期表中前20號元素,其原子序數(shù)依次增大,且b與a、c相鄰。a的核電荷數(shù)是b的核外電子數(shù)的一半,b與d可形成化合物d2b。下列說法正確的是
A. 簡單氫化物的沸點:a>b B. 簡單離子的半徑:d>c>b
C. b的含氧酸鹽一定呈堿性 D. 只含有a元素的物質(zhì)定是純凈物
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【題目】(1)實驗室通過_____方法除去自來水中的Cl-等雜質(zhì),制取蒸餾水。
(2)如何鑒定某溶液中含有SO42-?請答出實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論:_________________。硫酸鈉溶液作該項鑒定所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_______________________________。
(3)在分液漏斗中用四氯化碳與水混合后分層,但上下兩層均無色,如何用實驗方法知道那一層是水層。試設(shè)計一種最簡便的判斷方法:___________________________。
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