科目: 來源: 題型:
【題目】隨著人們生活節(jié)奏的加快,方便的小包裝食品已被廣泛接受,為了防止副食品氧化變質,延長食品的保質期,在包裝袋中常放入抗氧化物質。下列不屬于抗氧化物質的是
A.生石灰 B.亞硫酸鈉(Na2SO3) C.鐵粉 D.硫酸亞鐵(FeSO4)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列關于化學反應的說法正確的是( )
A.有單質生成的化學反應,一定是氧化還原反應
B.金屬單質在氧化還原反應中只能作還原劑
C.有非金屬單質參加的化合反應,非金屬單質一定是氧化劑
D.有氣體生成的化學反應一定是氧化還原反應
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列各原子或離子的電子排列式錯誤的是
A. Na+1s22s22p6 B. F-1s22s22p6
C. N3+ 1s22s22p6 D. O2-1s22s22p6
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某實驗小組同學探究銅與硝酸的反應。
(1)用濃硝酸和水按照不同體積比配成不同濃度的硝酸,各取10 mL硝酸分別與銅片反應,實驗記錄如下:
序號 | 濃硝酸與水 的體積比 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ | 1∶1 | 反應速率快,溶液很快變成藍色,銅絲表面有大量氣泡冒出,氣體呈紅棕色 |
Ⅱ | 1∶3 | 反應速率較快,溶液變成藍色,銅絲表面有大量氣泡冒出,氣體無色 |
Ⅲ | 1∶5 | 反應速率慢,微熱后速率加快,溶液變成藍色,銅絲表面有氣泡冒出,氣體無色 |
①銅與稀硝酸反應的離子方程式為______________;若生成標準狀況下0.56 L NO氣體,反應中被還原的HNO3的質量為________g(小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字)。
②依據(jù)上表,制備NO氣體最適宜的是實驗Ⅱ,理由是_______________________。
(2)為防止有毒氣體逸散造成空氣污染,該小組同學改進實驗裝置,如圖所示(夾持儀器略去)。
用該裝置進行銅與稀硝酸的反應并驗證產生NO氣體的性質,實驗步驟如下:
Ⅰ.安裝好裝置后,檢查裝置氣密性。
Ⅱ.打開旋塞C,從B管上端加入所選濃度的硝酸,至銅絲下沿(不接觸銅絲)。
Ⅲ.向上移動B管,使A管液面上升至與橡膠塞恰好接觸,關閉旋塞C,反應開始。
Ⅳ.當液面重新下降至與銅絲脫離接觸時,反應停止。
Ⅴ.打開旋塞C,移動B管,使A中迅速進入少量空氣,關閉旋塞C,觀察現(xiàn)象。
……
①步驟Ⅰ中檢查裝置氣密性的操作是:關閉旋塞C,從B管上端加入水,若觀察到____________________,說明裝置的氣密性良好。
②步驟Ⅲ操作的目的是_________________________________。
③為使A管內的NO氣體完全被溶液吸收,可進一步采取的操作是__________________,能確定NO完全被溶液吸收的現(xiàn)象是____________________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道,在300 ℃、70 MPa下由二氧化碳和氫氣合成乙醇已成為現(xiàn)實。2CO2(g)+6H2(g) CH3CH2OH(g)+3H2O(g)下列敘述不正確的是
A.使用CuZnFe催化劑可大大提高生產效率
B.恒容時,充入大量CO2氣體可提高H2的轉化率
C.反應需在300 ℃時進行可推測該反應是吸熱反應
D.從平衡混合氣體中及時分離出CH3CH2OH和H2O可提高CO2和H2的利用率
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是
A. s區(qū)都是金屬元素 B. s區(qū)都是主族元素
C. 稀有氣體在ds區(qū) D. 所有非金屬元素都在p區(qū)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】化學與生活密切相關,下列有關說法錯誤的是( )
A.用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維
B.食用油反復加熱會產生稠環(huán)芳香烴等有害物質
C.加熱能殺死流感病毒是因為蛋白質受熱變性
D.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為95%
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A.發(fā)生化學反應時失去電子越多的金屬原子,還原能力越強
B.某元素從化合態(tài)變成游離態(tài),該元素一定被還原
C.由同種分子構成的物質一定是純凈物
D.電離時能生成H+的化合物一定是酸
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com