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科目: 來源: 題型:

如下三個熱化學方程式:

H2(g)+O2(g)====H2O(g)  △H=a kJ·mol-1

H2(g)+O2(g)====H2O(1)  △H=b kJ·mol-1

2H2(g)+O2(g)====2H2O(1)  △H=c kJ·mol-1

關于以上三個熱化學方程式的表述中正確的是(    )

①它們都是放熱反應  ②a、b、c均為正值  ③a=b  ④b>a  ⑤2b=c

A.①④⑤              B.①②④                 C.①②③              D.①⑤

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科目: 來源: 題型:

能正確表示四種基本反應類型與氧化還原反應關系的示意圖是(    )

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科目: 來源: 題型:

據(jù)報道,月球上有大量3He存在。以下關于3He的說法正確的是(    )

A.是4He的同分異構體                      B.比4He多一個中子

C.是4He的同位素                            D.比4He少一質子

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科目: 來源: 題型:

某溶液中含有0.1 mol的碳酸鈉和0.2 mol氫氧化鈉,向該溶液中逐滴滴入2 mol/L的鹽酸溶液,試將滴入鹽酸的體積V L(取值范圍)與所得產(chǎn)物的物質的量(含V的代數(shù)式)填人下表。(按反應過程分階段填寫,有幾種情況就在下表填幾種)

HCl(V L)

CO2(mol)

NaCl(mol)

NaHCO3(mol)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目: 來源: 題型:

至今,已有五次諾貝爾化學獎授予了有機合成領域的化學家,由此可看出合成的重要性,為了更好地使合成路線短,副產(chǎn)物少,通常用逆推法進行合成路線的設計。

6-羰基庚酸是合成某些高分子材料和藥物的重要中間體。其合成路線按逆推法設計如下:

請回答下列問題:

(1)正向合成時,AB、BC、DE的反應類型分別為__________________、__________________、__________________。

(2)由AB的反應過程還需要的其他試劑是__________________。

(3)由B物質生成D物質除上述途徑外,還有另一種反應途徑,請用方程式表示:__________________、__________________。

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科目: 來源: 題型:

2005年諾貝爾化學獎授予了莢、法兩國的三位科學家,以表彰他們在烯烴復分解反應研究方面所取得的成績。其直觀的表示如下:

其中所用的催化劑為金屬卡賓,利用金屬最外層電子的不飽和性連接雙鍵的兩端后進行交換。

(1)依據(jù)上述原理,寫出1-丁烯與3-甲基-1-戊烯在金屬卡賓催化下反應的化學方程式(寫結構簡式)______________________________________________________。

(2)已知下列反應關系:

①A中原子是否都在同一平面內(nèi)__________________。

②A的二取代物(兩取代基不相同)最多有__________________種。

③:CX2為二鹵卡賓,是一種活性中間體,是合成三元環(huán)的常用試劑。從原子結構角度試分析其活潑的原因:___________________________。

④B可以水解得更有用的衍生物,請寫出水解后的穩(wěn)定產(chǎn)物__________________ (兩個羥基連到同一個碳上不穩(wěn)定)。

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科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙是三種常見的單質,X、Y、Z是它們的化合物,它們之間有如下圖所示的轉化關系:

(1)若甲是具有還原性的金屬單質,X、Y、Z中有一種是離子晶體,試推斷:

①X、Y、Z中含有丙元素的是__________________;

②寫出Y的電子式__________________;

③寫出K與甲反應的化學方程式,并標出電子轉移的方向和數(shù)目:

________________________________________________________。

(2)若甲是具有氧化性的黃綠色氣體單質,丙通常是暗紅色的液體,Y和Z具有相同的陽離子,X與Z含有相同的陰離子。

①寫出乙物質的化學式__________________;

②寫出X與足量的甲在溶液中完全反應的離子方程式:

________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

A、B、C、D為4種常見的短周期元素,常溫下A、B可形成兩種液態(tài)化合物,其最簡式分別為BA和B2A;B和D可形成X,也可形成陽離子Y,X、Y在水溶液中的酸、堿性正好相反;其中A與D同周期;B與C為同主族元素,C2A2為淡黃色固體。

(1)C元素在周期表中的位置是_________;液態(tài)X類似B2A,也可微弱電離且產(chǎn)生電子數(shù)相同的兩種離子,則液態(tài)X的電離方程式為__________________。

(2)Y離子中D—B鍵的鍵角為_________,是由中性分子結合質子形成的,有類似Y離子的性質,寫出與過量強堿溶液反應的離子方程式:

_______________________________________________________________。

(3)M、N是由A、B、C、D四種元素中任意三種元素組成的不同類型的強電解質,M的水溶液顯強堿性,N的水溶液呈酸性,且M溶液中水的電離程度小于N溶液中

水的電離程度。則M、N分別是(填化學式)___________________________,_____________

____________;若將0.1 mol/L的M和0.2 mol/L的N兩溶液等體積混合,則所得溶液中離子濃度的大小順序為__________________。

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科目: 來源: 題型:

某化學課外活動小組,從化學手冊上查得硫酸銅在500℃以上按下式分解:CuSO4CuO+SO2+SO3+O2,便決定設計一驗證性實驗探索測定反應產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質的量,并經(jīng)計算以此確定該條件下CuSO4分解反應方程式中各物質的化學計量數(shù)。實驗可能用到的儀器如下圖所示:

實驗測和數(shù)據(jù)及有關結果如下:

①準確稱取3.0g無水CuSO4;②干燥管總質量在實驗結束時增加了1.2 g;③測出量筒中水的體積后,折算成排水的氣體體積,在標準狀況下的體積為140 mL;④實驗結束時,裝置F中的溶液變?yōu)镹aHSO4溶液(不含其他雜質)。

試回答下列問題:

(1)按裝置從左至右的方向,各儀器接口連接順序為__________________。

(2)裝置F的作用是_______________________________________________。

(3)裝置D的作用是_______________________________________________。

(4)通過計算,推斷出該條件下反應的化學方程式:__________________。

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微型實驗因其裝置簡單、操作簡便、藥品用量少、減輕污染等優(yōu)點而得以大量的應用,請回答下列問題。

(1)二氧化硫性質檢驗的微型實驗:

實驗步驟:將小培養(yǎng)皿放在白紙上,如圖所示(為簡化后的俯視圖)在A、B、C、D處分別各滴1滴硫化氫的水溶液、酸性高錳酸鉀溶液、品紅溶液、氫氧化鈉(含酚酞)溶液,接著在培養(yǎng)皿中央(E處)滴加濃硫酸(1:1)和亞硫酸鈉溶液各1滴,并立即蓋上大培養(yǎng)皿。通過觀察A、B、C、D處的現(xiàn)象,可以驗證二氧化硫的化學性質分別為_____________、________________、________________、________________。

(2)下圖為用氫氣還原氧化銅的微型快速實驗裝置。實驗前先將銅絲1處理成下端變曲的一小圓環(huán),并用鐵錘擊成帶小孔的小匙,可上下拉動控制反應;將銅絲2一端彎曲成螺旋狀(見圖)。

請回答下列問題:

①在I中生成的氫氣速率比較快的原因是___________________________________________;

②操作銅絲2的方法是:檢驗產(chǎn)生氫氣的純度后,將銅絲2加熱至紅熱后伸入Ⅱ中。

問題1:如何檢驗氫氣的純度?____________________________________________________。

問題2:Ⅱ中的反應方程式為_____________________________________________________。

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