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科目: 來(lái)源: 題型:

HCl氣體是極易溶于水的,但是某學(xué)生用氯化氫氣體做“噴泉實(shí)驗(yàn)”時(shí),噴入燒瓶?jī)?nèi)的水不足燒瓶容積的,其原因可能是(    )

A.燒瓶漏氣                              

B.用膠頭滴管擠入的水太少

C.噴水用的導(dǎo)管太粗                      

D.燒瓶?jī)?nèi)未集滿氯化氫,尚有大量空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上鋁常用于冶煉難熔金屬,這一用途主要是由于鋁(    )

A.具有強(qiáng)還原性,反應(yīng)中放出大量的熱      

B.高溫時(shí)在空氣中能燃燒

C.具有良好的導(dǎo)熱性                      

D.反應(yīng)后生成熔點(diǎn)更高的氧化鋁

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)與氫鍵有關(guān)的是  學(xué)科網(wǎng)

A.水加熱到很高的溫度都難以分解學(xué)科網(wǎng)

    B.水結(jié)成冰時(shí)體積膨脹,密度變小學(xué)科網(wǎng)

    C.CH4、SiH4、GeH4、SnH4熔點(diǎn)隨相對(duì)分子質(zhì)量增大而升高學(xué)科網(wǎng)

D.HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次減弱學(xué)科網(wǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

今有Ba(NO32、AgNO3、Fe(NO33的混合液,欲將Ba2+、Ag+、Fe3+

分離,分別得到三種元素的不溶物,按下圖所示實(shí)驗(yàn):

(1)加入的試劑(寫化學(xué)式):X______,Y______,Z______。生成的沉淀(寫化學(xué)式):A______,B______,C______。

(2)寫出反應(yīng)①②③的離子方程式:①____________,②____________,③____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在題后橫線上簡(jiǎn)要說(shuō)明不正確使用化學(xué)儀器可能造成的不良后果。

(1)把容器放在桌上使勁塞進(jìn)塞子:______________________________________________。

(2)加熱盛有堿式碳酸銅的試管,試管外壁有水:__________________________________。

(3)將加熱后的蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上:________________________________________。

(4)加熱液體時(shí),試管口朝著有人的方向:________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

研究物質(zhì)的性質(zhì)常常運(yùn)用實(shí)驗(yàn)觀察法。通過(guò)實(shí)驗(yàn)往往能得到意想不到的結(jié)果,可能導(dǎo)致重大發(fā)現(xiàn)。1911年前后,盧瑟福把一束變速運(yùn)動(dòng)的α粒子束射向一片極薄的金箔,他驚奇地發(fā)現(xiàn):一直被認(rèn)為是“實(shí)心”的原子竟讓絕大多數(shù)α粒子暢通無(wú)阻地通過(guò),只有極少數(shù)發(fā)生偏轉(zhuǎn);更為奇特的是,有少量的α粒子被筆直地彈回,就像一發(fā)高速運(yùn)動(dòng)的炮彈被一張紙彈回一樣不可思議。根據(jù)這一奇特的現(xiàn)象,盧瑟福建立了原子的有核模型。通過(guò)盧瑟福的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是(注:α粒子就是相對(duì)原子質(zhì)量為4的氦原子核)(    )

A.實(shí)驗(yàn)觀察可能導(dǎo)致重大發(fā)現(xiàn)

B.觀察法是一種重要的科學(xué)方法

C.盧瑟福的結(jié)論是:原子內(nèi)很空,原子的質(zhì)量集中在體積極小的帶正電的核上

D.科學(xué)發(fā)現(xiàn)都是意外的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:

.實(shí)驗(yàn)室欲配制6 mol·L-1的硫酸溶液,現(xiàn)有三種不同濃度的硫酸:①240 mL、1 mol·L-1的硫酸、150 mL 25%(ρ=1.18 g·cm-3)的硫酸 ③18 mol·L-1的H2SO4足量。還有三種規(guī)格的容量瓶:250 mL、500 mL、1 000 mL。配制要求:①②兩種H2SO4全部用完,不足部分由③補(bǔ)充。問(wèn)需選用哪種容量瓶?需用18 mol·L-1濃H2SO4多少毫升?

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一定量的碳與8 g O2置于一密閉容器中,使之在高溫下反應(yīng),當(dāng)恢復(fù)至原溫度時(shí),容器內(nèi)壓強(qiáng)比原來(lái)增大0.4倍,則參加反應(yīng)的碳的質(zhì)量是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

檢驗(yàn)溶液中為什么要將原溶液用稀硝酸酸化,用稀鹽酸酸化可以嗎?哪一個(gè)更好?

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于碳族元素的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(    )

A.它們從上到下的非金屬性向金屬性遞變趨勢(shì)比鹵素明顯

B.碳族元素最外層都有4個(gè)電子

C.碳族元素氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性由上到下逐漸減弱

D.主要化合價(jià)有+2、+4,大多數(shù)+2價(jià)化合物穩(wěn)定

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同步練習(xí)冊(cè)答案