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科目: 來源: 題型:

 下圖是葉綠體中光合作用過程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答 ([  ]中填圖中序號(hào),      填名稱)。

(1)光合作用的過程可以分為兩個(gè)階段,圖中A、B依次表示光合作用的          階段,其中圖B階段的反應(yīng)場所是葉肉細(xì)胞的           

(2)光合作用合成物質(zhì)③所需能量來自          ,物質(zhì)③中的化學(xué)能將直接用于圖中物質(zhì)[  ]            的合成。

(3)假如白天突然中斷了圖中④物質(zhì)的供應(yīng),葉綠體中首先積累起來的物質(zhì)是       。

(4)寫出概括光合作用的化學(xué)反應(yīng)式:                                  。

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科學(xué)家用顯微技術(shù)除去變形蟲的細(xì)胞核,發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱,運(yùn)動(dòng)停止;當(dāng)重新植入細(xì)胞核后,發(fā)現(xiàn)其生命活動(dòng)又能恢復(fù)。這說明了        

A.細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心          B.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的儲(chǔ)存和復(fù)制場所

C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性的控制中心          D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所

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科目: 來源: 題型:

在一容積為2 L的密閉容器內(nèi)加入0.2 mol的N2和0.6 mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如下圖:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K表達(dá)式為______________________;

升高溫度K值                (填“變大”、“變小”或“不變”)

(2)根據(jù)上圖,計(jì)算從反應(yīng)開始到平衡時(shí),平均反應(yīng)速率v(H2)為____________。

(3)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是                   (填字母);

a.N2和NH3濃度相等        b.NH3百分含量保持不變

c.容器中氣體的壓強(qiáng)不變    d.NH3的生成速率與H2的消耗速率相等

e.容器中混合氣體的密度保持不變

(4)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第5分鐘末,保持其它條件不變,若改變反應(yīng)溫度,則NH3的物質(zhì)的量濃度不可能為_______________。

       a. 0.20 mol/L    b. 0.12 mol/L    c. 0.10 mol/L      d.0.08 mol/L

(5)在第5分鐘末將容器的體積縮小一半后,若在第8分鐘末達(dá)到新的平衡(此時(shí)NH3的濃度約為0.25 mol/L),請(qǐng)?jiān)谏蠄D中畫出第5分鐘末達(dá)到此平衡時(shí)NH3濃度的變化曲線。

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科目: 來源: 題型:

Br2和Fe3+ 的水溶液濃度較小時(shí)均呈現(xiàn)黃色,二者都具有較強(qiáng)的氧化性。某化學(xué)興趣小組擬通過探究實(shí)驗(yàn)來比較二者氧化性的強(qiáng)弱。

實(shí)驗(yàn)操作:向足量的硫酸亞鐵溶液中加入少量濃溴水,振蕩。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:溶液由淺綠色變?yōu)辄S色。

(1)提出假設(shè):

甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Br2 >Fe3+ ,則反應(yīng)的離子方程式為                         

乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe3+ >Br2 ,則使溶液呈黃色的物質(zhì)是            (填化學(xué)式)。

(2)通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)甲和乙的結(jié)論誰對(duì)誰錯(cuò),下列是設(shè)計(jì)的一些實(shí)驗(yàn)方案和預(yù)測:

方案

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論

1

取少量黃色溶液,加入NaOH溶液

若生成紅褐色沉淀,則甲正確

2

取少量黃色溶液,加入淀粉KI溶液

若溶液變藍(lán)色,則乙正確

3

取少量黃色溶液,加入苯溶液,振蕩后靜置

若上層溶液呈橙紅色,則     正確   

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“低碳經(jīng)濟(jì),節(jié)能減排”是2010年上海世博會(huì)的主題,下列做法符合這一思想的是

A.加大開發(fā)水能、風(fēng)能、核能、太陽能、生物能等新能源

B.研究將二氧化碳深埋海底的技術(shù),以減少大氣中二氧化碳的含量

C.大力開發(fā)西部的油氣資源以滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

D.減少我國的煤炭開采,加大從澳大利亞等國進(jìn)口煤炭

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中既能與稀H2SO4反應(yīng), 又能與NaOH溶液反應(yīng)的是

①NaHCO3              ②Al2O3        ③Al(OH)3          ④Al     ⑤Na2CO3

A.③④             B.①②③④           C.①③④                D.全部

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下列物質(zhì)的名稱、化學(xué)式與分類完全正確的是

A.硝酸鈉、NaNO2、鹽                B.氨水、NH3·H2O、強(qiáng)堿

C.稀硫酸、H2SO4、電解質(zhì)            D.乙醇、CH3CH2OH、醇類

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已知熱化學(xué)方程式:2SO2(g)+O2(g)  2SO3(g);ΔH=-Q kJ·mol-1(Q>0)。下列說法正確的是

A.相同條件下,2 mol SO2(g)和1 mol O2(g)所具有的能量小于2 mol SO3(g)所具有的能量

B.將2 mol SO2(g)和1 mol O2(g)置于一密閉容器中充分反應(yīng)后,放出熱量為Q kJ

C.增大壓強(qiáng)或升高溫度,該平衡都向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D.如將一定量SO2(g)和O2(g)置于某密閉容器中充分反應(yīng)放熱Q kJ,則此過程中有2 mol SO2(g)被氧化

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科目: 來源: 題型:

下列各組離子或分子在溶液中能大量共存,且加入金屬Al后有氣體放出的一組是(    )

    A.Al3+、SO2-4、NH3·H2O、Cl-    B.Na+、NO-3、H+、Fe2+

       C.K+、Fe3+、H2SO3、SCN-     D.K+、OH-、NO-3、AlO2或[Al(OH)4]

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科目: 來源: 題型:

X、Y、Z、W有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,則X、W可能是①C、O2  ②AlCl3 、NaOH

 ③Fe、HNO3   ④S、O2四組物質(zhì)中的                         (    )

A. ①②         B. ③④             C. ①②③           D. ①②③④

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