科目: 來(lái)源: 題型:
37. (15分)
Ⅰ. 砷化鎵為第三代半導(dǎo)體,以其為材料制造的燈泡壽命長(zhǎng).耗能少。已知砷化鎵的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列說(shuō)法正確的是__________(填序號(hào))
A.砷化鎵晶胞結(jié)構(gòu)與NaCl相同 B.第一電離能 As>Ga
C.電負(fù)性 As>Ga D.原子半徑 As>Ga
(2)砷化鎵可由(CH3)3Ga和AsH3在700℃下反應(yīng)制得,反應(yīng)的方程式為_(kāi)_________;
(3)AsH3空間形狀為_(kāi)__________;已知(CH3)3 Ga為非極性分子,則其中鎵原子的雜化方式為_(kāi)___________;
Ⅱ. 金屬銅的導(dǎo)電性僅次于銀,居金屬中的第二位,大量用于電氣工業(yè)。
(4)請(qǐng)解釋金屬銅能導(dǎo)電的原因 , Cu2+的核外電子排布式為_(kāi)_________________________。
(5)在硫酸銅溶液中通入過(guò)量的氨氣,小心蒸發(fā),最終得到深藍(lán)色的[Cu(NH3)4]SO4晶體,晶體中含有的化學(xué)鍵除普通共價(jià)鍵外,還有 和 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
常溫下,0.1 mol·L-1某一元酸(HA)溶液中c(OH-)/c(H+)=1×10-8,下列敘述正確的是
A.該溶液中水電離出的c(H+)=1×10-10 mol·L-1
B.該溶液中c(H+)+c(A-)+c(HA)=0.1 mol·L-1[
C.該溶液與0.05 mol·L-1 NaOH溶液等體積混合后:c(A-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+)
D.向該溶液中加入一定量NaA晶體或加水稀釋,溶液中c(OH-)均增大
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科目: 來(lái)源: 題型:
在下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,對(duì)觀察到的現(xiàn)象敘述不正確的是
A.蘋果塊會(huì)干癟
B.膽礬晶體表面有“白斑”
C.小試管內(nèi)有KNO3晶體析出
D.藍(lán)色石蕊試紙變紅
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科目: 來(lái)源: 題型:
有一包粉末狀固體,可能是由Al2(SO4)3、CuCl2、KNO3、Na2O中的一種或幾種組成的。為了探究它的成分,某學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn)。
①取適量粉末投入蒸餾水中,粉末完全溶解,得到藍(lán)色透明溶液A。
②取A溶液少量,向其中逐滴滴加燒堿溶液直到過(guò)量,觀察到先有沉淀出現(xiàn),而后沉淀逐漸增多,然后沉淀又逐漸減少,但最終仍有部分藍(lán)色沉淀。
③再取A溶液兩份,一份滴加BaCl2溶液后,出現(xiàn)白色沉淀;另一份滴加硝酸銀溶液后也出現(xiàn)白色沉淀。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)原白色粉末一定含有 ,一定不含 ,可能含有 。(填化學(xué)式)
(2)寫出過(guò)程②中涉及到的離子方程式:
。
(3)如果要進(jìn)一步確定可能存在的物質(zhì),進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論是
。
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科目: 來(lái)源: 題型:
2009年10月1日為慶祝祖國(guó)60華誕的聯(lián)歡晚會(huì)在北京天安門廣場(chǎng)舉行,當(dāng)晚8時(shí)許,璀璨的焰花從天安門廣場(chǎng)四面八方騰空而起、交相輝映,把整個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)烘托得熱烈喜慶。其中開(kāi)篇"60"字樣的高空焰火,象征民族大團(tuán)結(jié)的56個(gè)“笑臉”、60支和平鴿讓數(shù)萬(wàn)觀眾眼前為之一亮。這些都與高中化學(xué)中“焰色反應(yīng)”知識(shí)相關(guān)。下列說(shuō)法中正確的是
A.焰色反應(yīng)均應(yīng)透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察
B.NaC1與Na2CO3灼燒時(shí)火焰顏色相同
C.非金屬單質(zhì)燃燒時(shí)火焰均為無(wú)色
D.所有金屬及其化合物灼燒時(shí)火焰均有顏色
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖表示蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)的一部分,圖中A、 B 、C 、D標(biāo)出了分子中不同的鍵,當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時(shí),斷裂的鍵是
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列事實(shí)能說(shuō)明醋酸是弱電解質(zhì)的是
①醋酸與水能以任意比互溶;②醋酸溶液能導(dǎo)電;③醋酸稀溶液中存在醋酸分子;④常溫下,0.1mol/L醋酸的pH比0.1 mol/L鹽酸的pH大;⑤醋酸能和碳酸鈣反應(yīng)放出CO2;⑥0.1 mol/L醋酸鈉溶液pH=8.9;⑦大小相同的鐵片與同物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸反應(yīng),醋酸產(chǎn)生H2速率慢
A.②⑥⑦ B.③④⑥⑦ C.③④⑤⑥ D.①②
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科目: 來(lái)源: 題型:
某興趣小組設(shè)計(jì)出下圖所示裝置來(lái)改進(jìn)教材中“銅與硝酸反應(yīng)”實(shí)驗(yàn),以探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化。
(1)實(shí)驗(yàn)前,關(guān)閉活塞b,試管d中加水至浸沒(méi)長(zhǎng)導(dǎo)管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c。其目的是 。
(2)在d中加適量NaOH溶液,c中放一小塊銅片,由分液漏斗a向c中加入2 mL濃硝酸。c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。再由a向c中加2 mL蒸餾水,c中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(3)下表是制取硝酸銅的三種方案,能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是 。理由是_____________。
方案 | 反應(yīng)物 |
甲 | Cu、濃HNO3 |
乙 | Cu、稀HNO3 |
丙 | Cu、O2、稀HNO3 |
(4)該小組還用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明氧化性KMnO4>Cl2>Br2。操作步驟為 ,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ;但此實(shí)驗(yàn)的不足之處是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知?dú)怏w的摩爾質(zhì)量越小,擴(kuò)散速度越快。下圖所示為氣體擴(kuò)散速度的實(shí)驗(yàn),兩種氣體擴(kuò)散相遇時(shí)形成白色煙環(huán)。下列關(guān)于甲、乙的判斷正確的是
A. 甲是濃氨水,乙是濃硫酸 B. 甲是濃鹽酸,乙是濃氨水
C. 甲是濃氨水,乙是濃硝酸 D. 甲是濃硝酸,乙是濃氨水
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科目: 來(lái)源: 題型:
在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中類推的思維方法有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論,因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定其正確與否。下列幾種類推結(jié)論中,不正確的是
A.CO2不能與CaCl2溶液反應(yīng),則SO2也不能與CaCl2溶液反應(yīng)
B.金屬鈉著火不能用CO2撲滅,則金屬鉀著火也不能用CO2撲滅
C.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色,則丙烯也能使酸性KMnO4溶液褪色
D.Al(OH)3能與NaOH溶液反應(yīng),則Al(OH)3也能與氨水反應(yīng)
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