【題目】如圖表示用AAbb和aaBB兩個品種的某農(nóng)作物培育出AABB品種的過程,有關(guān)敘述錯誤的是(

A. ⑤過程可以用秋水仙素處理AB植株幼苗

B. 經(jīng)⑥獲得的品種,基因型不一定是AABB

C. ④過程的原理是植物細胞全能性

D. ①②③的原理是基因重組,發(fā)生在雌雄配子結(jié)合時

【答案】D

【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對單倍體育種、誘變育種、雜交育種的過程及原理等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。

⑤過程可以用秋水仙素處理AB植株幼苗,使其染色體數(shù)目加倍,A正確;由于基因突變是不定向的,所以經(jīng)所示的人工誘變處理獲得的品種,其基因型不一定是AABB,B正確;④過程為花藥離體培養(yǎng),其原理是植物細胞全能性,C正確;①②③為雜交育種,其原理是基因重組,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物腦組織中含有豐富的谷氨酸脫羧酸,能專一催化1mol谷氨酸分解為lmolγ-氨基丁酸和1molC02。某科研小組從小鼠的腦中得到該酶后,在最適溫度、最適pH值的條件下,對該酶的催化反應(yīng)過程進行研究,結(jié)果見下圖。

請根據(jù)以上請根據(jù)以上實驗結(jié)果,回答下列問題:

(1)在左圖畫出反應(yīng)過程中谷氨酸濃度隨時間變化的曲線(請用“1”標注);當(dāng)一開始時,將混合物中谷氨酸脫羧酶的濃度增加50%或降低反應(yīng)溫度10℃,請在左圖中分別畫出理想條件下C02濃度隨時間變化的曲線(請用“2”標注酶濃度增加后的變化曲線,用”3”標注溫度降低后的變化曲線),并說明曲線2的原因。___________

(2)重金屬離子能與谷氨酸脫羧酶按比例牢固結(jié)合,不可解離,迅速使酶失活。在反應(yīng)物濃度過量的條件下,向反應(yīng)混合物中加入一定量的重金屬離子后,請在右圖中畫出酶催化反應(yīng)速率隨酶濃度變化的曲線(請用“4”標注)___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將相等數(shù)量的硝化細菌和大腸桿菌分別接種到含銨鹽的無機鹽培養(yǎng)液中,在適宜溫度下振蕩培養(yǎng)。若用虛線表示大腸桿菌的生長趨勢,實線表示硝化細菌的生長趨勢,則下圖中能正確表示兩種菌體生長趨勢的是(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】受損傷的馬鈴薯細胞內(nèi)酚氧化酶(PPO)和底物(酚類物質(zhì))直接接觸,引起馬鈴薯的褐變,為探究溫度對PPO活性的影響,實驗小組進行如下實驗:

1PPO粗提液的提取在________(填“低溫”或“高溫”)條件下將新鮮馬鈴薯用蒸餾水洗凈、去皮,取20g樣品放入含50mL磷酸緩沖液(pH值為5.5)的研缽中,同時加入少量石英砂,研磨、離心、上清液即為PPO的粗提液,加緩沖液研磨的目的是________

2)不同溫度下PPO活性的測定

步驟順序

試管1

試管2

試管3

試管4

試管5

試管6

試管7

試管8

PPO粗提液

2mL

2mL

2mL

2mL

酚類底物

2mL

2mL

2mL

2mL

反應(yīng)

混合振蕩

混合振蕩

混合振蕩

混合振蕩

溫度預(yù)處理

5min0

15

30

45

保溫時間

5min

5min

5min

5min

記錄結(jié)果

+

++++

++++

++

(注:反應(yīng)底物充足;實驗結(jié)果中“+”越多褐色越深)

①實驗步驟順序有不妥之處,請改正________。

②實驗結(jié)果表明:15℃和30℃溫度條件,PPO具有相同的活性,從酶的特性分析其原因是________。

③為進一步探究PPO最適溫度,應(yīng)在________范圍內(nèi)設(shè)置溫度梯度。

3I.在溫度30℃的條件下,取等量提取液分別加到四支盛有等量過氧化氫溶液、pH分別為3、5、7、9的試管中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)每一支試管都產(chǎn)生氣體。請回答:

①該實驗的課題是:________。

②各實驗組均在30℃下進行的原因是:a________;b_______。

Ⅱ.將加入4支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復(fù)實驗I.分別測定實驗I、Ⅱ中過氧化氫在相同時間內(nèi)的含量變化,繪制成如圖所示曲線,請回答:曲線A是實驗________(選填I或Ⅱ)的結(jié)果。據(jù)圖能否說明實驗I、Ⅱ中酶活性不同?_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2017年11月世界上首個體細胞克隆猴“中中”誕生,該成果標志中國率先開啟了以體細胞克隆猴作為實驗動物模型的新時代。其主要技術(shù)流程如下圖所示,回答下列問題:

(1)如圖所示,將獼猴胎兒成纖維細胞核移入去核卵母細胞中,該技術(shù)稱為________技術(shù),克隆猴本質(zhì)上這是一種_________生殖;供核的獼猴胎兒成纖維細胞通常選用傳代10代以內(nèi)的細胞,其原因是__________________________________。

(2)傳統(tǒng)上常用___________方法激活受體細胞,使其完成細胞分裂和發(fā)育進程。胚胎移植時,為使代孕母猴能處于適合的生理狀態(tài),需要用激素對其進行__________處理。

(3)學(xué)者研究發(fā)現(xiàn)突變的APP基因會導(dǎo)致老年癡呆癥發(fā)生,科學(xué)家通過基因工程建立老年癡呆癥獼猴模型,用于人類老年癡呆癥治療的研究?茖W(xué)家常用PCR擴增突變的APP基因。PCR反應(yīng)體系中除含緩沖液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物及熱穩(wěn)定DNA聚合酶;其中,dNTP的作用是_______,引物應(yīng)選用下圖中的_______(填圖中標號)。

(4)“中中”成長到六個月之后將被送到猴群之中,以觀察其在群體生活中的狀況。若考慮環(huán)境承載力,克隆猴不能大量放置到自然環(huán)境中,這遵循了生態(tài)工程的__________原理。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示光照、貯藏溫度對番茄果實呼吸強度變化的影響。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 番茄果實細胞產(chǎn)生CO2的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)

B. 光照對番茄果實呼吸的抑制作用2 ℃時比15 ℃時更強

C. 低溫、黑暗條件下更有利于貯存番茄果實

D. 貯藏溫度下降時果實呼吸作用減弱,可能與細胞內(nèi)酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞有關(guān)

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【題目】“稻鴨共作”是在我國傳統(tǒng)的稻田養(yǎng)鴨的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,起源于中國,完善于日本,發(fā)展在亞洲,現(xiàn)已取得了可喜的經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益。如下圖為某稻田生態(tài)系統(tǒng)簡易食物網(wǎng),據(jù)圖回答以下問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)中能量的__________________________的過程,稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。該稻田生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,除圖中所列成分外,還包括________________________。鴨與稻田害蟲屬于____________關(guān)系。

(2)該稻田生態(tài)系統(tǒng)中水稻種群最基本的數(shù)量特征是_____________,群落中物種數(shù)目的多少稱為_________。

(3)研究表明化學(xué)農(nóng)藥在殺滅害蟲的同時也殺死了蜘蛛,破壞了稻田生態(tài)系統(tǒng),“稻鴨共作”有利于稻田生態(tài)系統(tǒng)中蜘蛛生長,提高其K值,K值是指_____________________________。

(4)水稻開花期,稻農(nóng)利用一種小型蜜蜂傳粉,蜜蜂傳粉時相互通過跳擺尾舞或振動翅膀發(fā)出嗡嗡聲來進行交流,從信息類型看,上述信息分別屬于_____________信息。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性甲狀腺腫的發(fā)病與治療機理。請回答下列相關(guān)問題:

(1)圖示中下丘腦能夠控制垂體,再由垂體控制甲狀腺的活動,說明甲狀腺激素的分泌存在________調(diào)節(jié)。

(2)彌漫性毒性甲狀腺腫的致病原因是機體產(chǎn)生抗體A,該抗體能與甲狀腺細胞膜上的受體結(jié)合,發(fā)揮與激素相同的生理作用,從而導(dǎo)致甲狀腺功能亢進,這是一種由于機體免疫功能過____(填“強”或“弱”)所致的疾病。

(3)從圖中可看出,彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進行治療,該物質(zhì)可以通過抑制細胞X分泌_________及細胞Y的___________過程來減少抗體A的產(chǎn)生。

(4)食物過咸時,人體_________會產(chǎn)生渴覺,同時下丘腦合成和分泌抗利尿激素,促進_________對水的重吸收。如果圖中的下丘腦相應(yīng)區(qū)域被破壞,其血糖調(diào)節(jié)能力________(填“會”或“不會”)完全喪失,原因是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體排尿反射的示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)嬰兒的排尿反射是一種__________________(“條件”或“非條件”)反射。當(dāng)膀胱充盈到一定程度時,刺激__________會產(chǎn)生興奮,興奮在傳入神經(jīng)上以神經(jīng)沖動的形式進行傳導(dǎo)。當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時,突觸前膜內(nèi)的__________受到刺激,就會釋放一種化學(xué)物質(zhì)——神經(jīng)遞質(zhì)。神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)_________通過_________,然后與突觸后膜上的____________結(jié)合,使后者興奮,最終使______產(chǎn)生尿意,進而排尿。

(2)成年人可以有意識的憋尿,這說明______________________________________。

(3)當(dāng)傳出神經(jīng)興奮時,神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位變化為___________

(4)相同飲水量的情況下,夏天的尿液比冬天少的主要原因是_______________________

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同步練習(xí)冊答案