果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上．現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1代的雄果蠅中約有為白眼殘翅．下列敘述錯誤的是（ ）

A．親本雄果蠅的基因型為BbXrY

B．F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為

C．親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占

D．白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)，請據(jù)圖回答：
（1）促進莖生長的生長素最適濃度是10-4mol/L，此濃度對根的生長的效應(yīng)是抑制生長．
（2）從圖中分析，根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異，三者敏感程度依次增強是莖、芽、根．
（3）若想培養(yǎng)無根豆芽，配制的生長素最佳濃度應(yīng)為10-4 mol/L．
（4）縱觀三條曲線可見生長素對同一植物的不同器官的作用程度不同作用不同，單獨看一條曲線表明生長素具有兩重性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的“一稈雙穗”植蛛，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的．下列敘述正確的是（　�。�
A．這種現(xiàn)象一定是由顯性基因突變成隱性基因引起的
B．該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個體
C．觀察細胞有絲分裂中期染色體形狀可判斷基因突變發(fā)生的位置
D．基因突變都將產(chǎn)生優(yōu)良性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．苧麻俗稱“中國草”，苧麻纖維所制紡織品具有挺括涼爽、易洗快干、牢固舒適等特點，頗受國內(nèi)外消費者青睞．
（1）苧麻的葡糖基轉(zhuǎn)移酶基因（核基因GT-like）指導合成β-葡糖基轉(zhuǎn)移酶的過程包括轉(zhuǎn)錄、
翻譯兩個基本階段．β-葡糖基轉(zhuǎn)移酶能催化纖維素合成，該酶能提高反應(yīng)速率的機理是降低化學反應(yīng)的活化能．
（2）如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下，苧麻在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線．

①光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]和ATP用于暗反應(yīng)中的C3的還原過程．光合作用和呼吸作用都受溫度的影響，其中與呼吸作用有關(guān)的酶的最適溫度更高．
②光合速率與呼吸速率相等時對應(yīng)的溫度是40℃；在溫度大于55℃的條件下，該苧麻光合作用不再進行．
③若溫度保持在20℃的條件下，長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗，該苧麻能否正常生長？不能，原因是該植株24h內(nèi)凈積累的有機物為0．

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北省襄陽市高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家用15NH4Cl培養(yǎng)液來培養(yǎng)大腸桿菌，讓大腸桿菌繁殖兩代，然后收集并提取DNA，再將提取的DNA進行密度梯度離心．離心后試管中DNA的位置是（ ）

A．全部位于下層 B．一半居中，一半位于上層

C．全部居中 D．一半居中，一半位于下層

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程示意圖（A、B、C、D表示激素），請分析回答：

（1）由甲圖可知，人體的各項生命活動同時受 的調(diào)節(jié)而正常進行．

（2）當血糖濃度低于正常值后，可刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)使胰島 細胞興奮，增加激素 （填字母）的分泌量，同時腎上腺素的分泌量也會增加，這兩種激素在調(diào)節(jié)血糖濃度上表現(xiàn)為 作用．

（3）當血糖濃度高于正常值時，激素 （填字母）和細胞膜上的受體結(jié)合，使葡萄糖進入肝細胞．肝細胞膜上識別該激素的受體的化學本質(zhì)是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是高致病性禽流感病毒（H5N1）在人體細胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng)，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．a(chǎn)是子代H5N1

B．c的作用是進入靶細胞內(nèi)，釋放淋巴因子使靶細胞裂解

C．b是抗體

D．合成H5N1蛋白質(zhì)的場所以及所需要的原料都是人體細胞提供的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

沃泰默沒有發(fā)現(xiàn)促胰液素，斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)了促胰液素，下列關(guān)于他們實驗的敘述中，錯誤的是（ ）

A．他們都運用了單一變量對照的實驗原則

B．沃泰默設(shè)置的實驗變量是有無神經(jīng)

C．斯他林和貝利斯的實驗變量是有無小腸黏膜物質(zhì)

D．沃泰默失敗的根本原因是沒有把小腸上的神經(jīng)剔除干凈

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省邢臺市四校聯(lián)盟高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學家利用基因工程技術(shù)培育出特殊的西紅柿、香蕉，人食用后，體內(nèi)可產(chǎn)生特定的抗體，說明這些西紅柿、香蕉中的某些物質(zhì)至少應(yīng)（ ）

A．含有豐富的免疫球蛋白

B．含有某些具有抗原特性的物質(zhì)

C．含有一些滅活的病菌

D．能刺激人體內(nèi)效應(yīng)T細胞分泌抗體

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