【題目】某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動障礙，但有感覺．該病人受損傷的部分可能是在反射弧的（ ）
①傳入神經(jīng)②傳出神經(jīng)③感受器④神經(jīng)中樞⑤效應(yīng)器
A.②④
B.①④
C.①②
D.②⑤

【答案】A
【解析】解：某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動障礙，但有感覺，說明感受器正常，傳入神經(jīng)也正常，受傷部位是腰椎部，下肢沒有受傷，說明效應(yīng)器正常，但由于不能運(yùn)動，所以可能是脊髓的低級神經(jīng)中樞或傳出神經(jīng)受傷．所以②④正確．
故選：A．
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。瓷浠∮筛惺芷�、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核的說法，錯誤的是（ ）
A.細(xì)胞核是遺傳信息庫
B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳
C.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，高等植物成熟的篩管細(xì)胞有多個細(xì)胞核
D.DNA主要存在于細(xì)胞核中，它不能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中，甲細(xì)胞的變化是__________________，乙細(xì)胞的變化是__________________________ 。

（2）如果用某種藥物處理細(xì)胞乙，發(fā)現(xiàn)對Ca2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是__________________________。

（3）甲圖中產(chǎn)生ATP的場所是__________________________ （填編號）

（4）如果乙圖所示的細(xì)胞是豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞，提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料，則15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是__________________________（填編號）

（5）如果將細(xì)胞甲置于光照充足處，提供含14C的二氧化碳，在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是__________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖。

據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①、②代表的物質(zhì)依次是________、_______。

（2）如果B代表反應(yīng)過程，則B代表的是________。若突然降低環(huán)境中CO2濃度（原濃度適宜），短時間內(nèi)③的含量會________（上升/下降/不變）。

（3）如果C代表反應(yīng)場所，則C代表的是________。在缺氧條件下，C中的丙酮酸在不同酶的催化作用下，分解成______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)報道，盡管存在巨大爭議，世界上首例“三親嬰兒”仍然于2016年4月在墨西哥誕生。三親嬰兒的培育技術(shù)路線如下�；卮鹣铝袉栴}：

（1）三親嬰兒培育技術(shù)中，過程A使用的技術(shù)是______________；在體外受精前需對精子進(jìn)行______________處理；由“受精卵→三親嬰兒”過程中，需用到的胚胎工程技術(shù)有早期胚胎培養(yǎng)和_________________。

（2）利用三親嬰兒培育技術(shù)可以避免三親中_____________（填“捐獻(xiàn)者”、“母親”或“父親”）中的_____________（填“常染色體上”、“性染色體上”或“線粒體中”）的基因缺陷傳給孩子。

（3）三親嬰兒與體細(xì)胞克隆動物多利羊在遺傳物質(zhì)來源上的主要區(qū)別是：三親嬰兒的細(xì)胞核基因來自于______________________,體細(xì)胞克隆動物多利羊的細(xì)胞核基因只來自于_______。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2014·海南卷.20)在某只鳥的一窩灰殼蛋中發(fā)現(xiàn)一枚綠殼蛋，有人說這是另一種鳥的蛋。若要探究這種說法是否成立，下列做法中，不可能提供有效信息的是( )

A．觀察該鳥是否將該綠殼蛋啄毀或拋掉

B．該綠殼蛋孵出小鳥后觀察其形態(tài)特征

C．將該綠殼蛋與已有的鳥蛋標(biāo)本進(jìn)行比對

D．以綠殼蛋蛋清與該鳥血漿蛋白為材料做親子鑒定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（2016新課標(biāo)2卷.2) 某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間，使DNA雙鏈不能解開。若在細(xì)胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙

B.隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙

C.該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期

D.可推測該物質(zhì)對癌細(xì)胞的增殖有抑制作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示人體細(xì)胞的生命歷程，圖中①～⑤為細(xì)胞，a～d表示生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的（　�。�
A.②比①的相對表面積大，物質(zhì)運(yùn)輸效率更高
B.④⑤的遺傳信息相同，蛋白質(zhì)的種類也相同
C.b過程進(jìn)行的分裂方式為有絲分裂
D.d過程總是與機(jī)體的衰老同步進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示A、B兩婦女在1到5月的血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量(其中婦女A在1月份接種了相應(yīng)的疫苗，兩人均在4月份感染了人乳頭狀病毒。下列對曲線圖的解釋不成立的是( )

A. 婦女A在接種疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞

B. 兩人體內(nèi)的B細(xì)胞需要在病原體和淋巴因子的共同作用下才能分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

C. 兩人在5月份抗體含量的差異源于婦女A體內(nèi)記憶細(xì)胞活動的結(jié)果

D. 兩人體內(nèi)T細(xì)胞分泌的淋巴因子能夠攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案