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水稻抗病對不抗病為顯性,F(xiàn)以雜合抗病水稻(Cc)為親本,連續(xù)自交三代,子三代中雜合抗病水稻的概率及每次自交后均除去不抗病水稻再自交后純合抗病水稻的概率分別是( )

A.1/4,7/16 B.1/4,7/9 C.1/8,7/16 D.1/8,7/9

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如下圖所示,請據圖回答下面的問題。

(1)淋巴細胞能與骨髓瘤細胞融合成一個細胞,兩種細胞膜也能 “融合”在一起,說明細胞膜[__________________________。此過程,常用__________________作為誘導劑,該細胞的特點是___________________________________________。

(2)雜交瘤細胞的體外培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比有何主要不同

_____________________________________________________________________。

(3)單克隆抗體注入體內后可以自動追蹤抗原(病原體或癌變細胞等)并與之結合,而絕不攻擊任何正常細胞,故稱為“生物導彈”,這是利用了______________________________________________。

(4)在單克隆抗體制備過程中,還應用了細胞工程中的__________________和__________________兩大技術。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),一種名叫AD-36的腺病毒是人體發(fā)胖的罪魁禍首。最近國家質檢總局公布,一種名為金黃色葡萄球菌的細菌“染指”國內多家知名速凍食品。AD-36與金黃色葡萄球菌的最主要區(qū)別是( )

A.有無保護內容物的外殼 B.有無遺傳物質

C.有無成形的細胞核 D.有無細胞結構

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

噬菌體是一類細菌病毒。下列關于噬菌體侵染細菌實驗的相關敘述中不正確的是( )

A.若用32P 對噬菌體雙鏈 DNA 標記,再轉入培養(yǎng)有細菌的普通培養(yǎng)基中讓其連續(xù)復制 n 次,則含32P

的 DNA 應占子代 DNA 總數(shù)的 1/2n-1

B.侵染過程的“合成”階段,噬菌體 DNA 作為模板,而原料、ATP、酶、場所等條件均由細菌提供

C.為確認何種物質注入細菌體內,可用 32P、35S 分別標記噬菌體的 DNA 和蛋白質

D.該實驗證明 DNA 是主要遺傳物質 ,蛋白質不是遺傳物質

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關性別決定的敘述中,正確的是( )

A.同型性染色體決定雌性個體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍

B.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小

C.理論上含X染色體的配子和含Y染色體的配子數(shù)量相等

D.各種生物細胞中的染色體并不是都可分為性染色體和常染色體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關下列兩個細胞分裂圖像說法正確的是( )

A. ① 、 ② 均是卵細胞形成過程中的細胞

B. ① 、 ② 中均含兩對同源染色體

C. ② 能產生 1 種類型的生殖細胞

D. ①能產生 4 種類型的生殖細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北冀州中學高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學的研究方法是取得成功的關鍵,假說—演繹法和類比推理是科學研究中常用的方下面是人類探明基因神秘蹤跡的歷程:

①孟德爾的豌豆雜交實驗:提出遺傳因子(基因)

②薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程中提出假說:基因在染色體上

③摩爾根進行果蠅雜交實驗:找到基因在染色體上的實驗證據

他們在研究的過程所使用的科學研究方法依次為( )

A. ①假說—演繹法 ②假說—演繹法 ③類比推理

B. ①假說—演繹法 ②類比推理 ③類比推理

C. ①假說—演繹法 ②類比推理 ③假說—演繹法

D. ①類比推理 ②假說—演繹法 ③類比推理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于生物學實驗或方法的敘述,不正確的是( 。
A.換用高倍鏡觀察脂肪細胞時,可使用較大光圈增加視野亮度
B.觀察黑藻細胞的細胞質流動,以葉綠體的運動作為參照
C.觀察洋蔥表皮細胞質壁分離時,主要觀察液泡顏色的變化
D.如果想直觀的表達認識對象的特征,可以使用物理模型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.羊草是草原上最常見的牧草之一.為了調查草原上某區(qū)域內羊草的密度,可采用的方法是( 。
A.樣方法B.標志重捕法C.目測估算法D.記名計算法

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