下面是有關(guān)燕麥實(shí)驗(yàn)的示意圖,圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請(qǐng)分析圖中a至f的瓊脂塊中,生長(zhǎng)素含量正確的一組是( )

A.a(chǎn)<b、c<d、e<f B.a(chǎn)>b、c>d、e=f

C.a(chǎn)<b、c=d、e=f D.a(chǎn)>b、c=d、e>f

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.將6個(gè)燕麥胚芽鞘分別做如圖的處理,然后均給予左側(cè)單側(cè)光照射.預(yù)測(cè)能夠向左彎曲生長(zhǎng)的有( 。
A.②④B.②⑤C.①⑤D.②⑥

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于核DNA分子和染色體數(shù)目的敘述,正確的是

A.有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍

B.有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍

C.減數(shù)第一次分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半

D.減數(shù)第二次分裂過(guò)程中細(xì)胞染色體數(shù)目等于DNA分子數(shù)目

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

肺炎雙球菌中的S型具有多糖類(lèi)莢膜,R型則不具有。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.培養(yǎng)R型活菌時(shí)加入S型細(xì)菌的多糖類(lèi)莢膜,能夠產(chǎn)生一些具有莢膜的細(xì)菌

B.培養(yǎng)R型活菌時(shí)加入S型細(xì)菌DNA的水解產(chǎn)物,不能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌

C.培養(yǎng)R型活菌時(shí)加入S型細(xì)菌的DNA,能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌

D.培養(yǎng)R型活菌時(shí)加入S型細(xì)菌的蛋白質(zhì),不能夠產(chǎn)生具有莢膜的細(xì)菌

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度,請(qǐng)分析回答:

(1)人類(lèi)最早發(fā)現(xiàn)植物體內(nèi)具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的物質(zhì)是

其作用特點(diǎn)是 ,在植物的根、芽、莖中,對(duì)于生長(zhǎng)素敏感程度由低到高的順序依次為 。

(2)觀察發(fā)現(xiàn)側(cè)芽生長(zhǎng)很慢,從表中可看出側(cè)芽部位 含量過(guò)高,從而對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)產(chǎn)生了 作用。

(3)幼葉和伸長(zhǎng)莖中都不含有細(xì)胞分裂素,而含有較多的生長(zhǎng)素和赤霉素,則對(duì)幼葉和伸長(zhǎng)莖的生長(zhǎng)的合理解釋是:他們的生長(zhǎng)主要是通過(guò)細(xì)胞的 來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而不是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與肌肉注射相比,靜脈點(diǎn)滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著。圖中所示的內(nèi)環(huán)境a. b. c. d 的名稱分別是( )

A.①②③① B.②③①① C.③①②③ D.②①③②

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是有關(guān)下列食物網(wǎng)的敘述,正確的是( )

A.該食物網(wǎng)有3條食物鏈

B.鷹與鳥(niǎo)的關(guān)系是既捕食又競(jìng)爭(zhēng)

C. 如果鷹從各種食物中獲取能量均等,鷹體重增加1公斤,至少需要草25公斤

D. 鷹占有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于人體特異性免疫過(guò)程的描述正確的是( 。
A.能與靶細(xì)胞結(jié)合的是效應(yīng)T細(xì)胞,淋巴因子是B細(xì)胞分泌的
B.記憶細(xì)胞的增殖和分化都形成效應(yīng)細(xì)胞,分泌抗體
C.漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,沒(méi)有識(shí)別抗原的受體
D.有吞噬細(xì)胞參與的免疫就屬于特異性免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.以下關(guān)于生物變異的敘述,正確的是(  )
A.原核生物可遺傳變異的來(lái)源有基因突變、基因重組和染色體畸變
B.基因堿基序列發(fā)生改變不一定導(dǎo)致性狀改變
C.基因型為Aa的生物自交,因基因重組導(dǎo)致子代出現(xiàn)新性狀
D.基因重組為生物變異的根本來(lái)源

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