7.如圖是某生物細(xì)胞和細(xì)胞中某結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(在[]內(nèi)填序號(hào)):
 
(1)圖1中能發(fā)生能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器有11(填序號(hào)).在有絲分裂時(shí)期能發(fā)出星射線的結(jié)構(gòu)是[9]中心體.
(2)若用吡羅紅和甲基綠混合染液對(duì)圖1細(xì)胞染色,在光學(xué)顯微鏡下看到的現(xiàn)象是細(xì)胞核呈現(xiàn)綠色、細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)紅色.
(3)從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)看,圖1細(xì)胞與乳酸菌相比,該細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,二者細(xì)胞結(jié)構(gòu)的根本區(qū)別是圖l細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核.
(4)圖2中A代表載體蛋白分子;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖2中的a過(guò)程(填字母).
(5)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖2中B的厚度變小,這說(shuō)明B具有一定的流動(dòng)性,其原因是大多數(shù)蛋白質(zhì)和磷脂分子都是運(yùn)動(dòng)的.

分析 分析圖1:圖1為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞膜,結(jié)構(gòu)2為高爾基體,結(jié)構(gòu)3為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),結(jié)構(gòu)4為染色質(zhì),結(jié)構(gòu)5為核仁,結(jié)構(gòu)6為核膜,結(jié)構(gòu)7為核孔,結(jié)構(gòu)8為核糖體,結(jié)構(gòu)9為中心體,結(jié)構(gòu)10為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),結(jié)構(gòu)11為線粒體.
分析圖2:A為蛋白質(zhì)分子,B為磷脂雙分子層,C為糖蛋白;a表示主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)細(xì)胞,b表示自由擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞,c、d表示協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞,e表示主動(dòng)運(yùn)輸出細(xì)胞.

解答 解:(1)圖1中能發(fā)生能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器有11線粒體,能進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所;在有絲分裂時(shí)期能發(fā)出星射線的結(jié)構(gòu)是9中心體.
(2)吡羅紅與RNA的親和力較強(qiáng),能將RNA染成紅色,甲基綠與DNA的親和力較強(qiáng),能將DNA染成綠色,而DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,因此用吡羅紅和甲基綠混合染液對(duì)圖1細(xì)胞染色,在光學(xué)顯微鏡下看到細(xì)胞核呈現(xiàn)綠色、細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)紅色.
(3)圖1屬于真核細(xì)胞,乳酸菌屬于原核細(xì)胞,二者細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別是真核細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核.
(4)圖2中A代表蛋白質(zhì)分子;B代表磷脂雙分子層;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,對(duì)應(yīng)于圖2中的a過(guò)程.
(5)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖2中B磷脂雙分子層的厚度變小,說(shuō)明B具有一定的流動(dòng)性,其原因是大多數(shù)蛋白質(zhì)和磷脂分子都是運(yùn)動(dòng)的.
故答案為:
(1)11【9】中心體
(2)細(xì)胞核呈現(xiàn)綠色、細(xì)胞質(zhì)呈現(xiàn)紅色
(3)真核   圖l細(xì)胞具有成形的細(xì)胞核
(4)載體蛋白   a          
(5)大多數(shù)蛋白質(zhì)和磷脂分子都是運(yùn)動(dòng)的

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能;識(shí)記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu),掌握物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為人體局部組織模式圖,下列敘述正確的是 ( )

A.②處二氧化碳的濃度最高

B.④和⑤所處的細(xì)胞外液相同

C.圖中可以直接進(jìn)行物質(zhì)交換的只有①和③

D.若①為胰島B細(xì)胞,則B處胰島素含量高

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.在雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫性狀分離

B.測(cè)交也可用F1與顯性純合子雜交進(jìn)行

C.雜種后代中,一定出現(xiàn)性狀分離

D.若雜交后代出現(xiàn)性狀分離,則一定符合3∶1的分離比

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B.①中內(nèi)容物釋放至②的過(guò)程與高爾基體無(wú)關(guān)
C.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜內(nèi)為正電位
D.②處的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.普通短毛豚鼠是著名的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物.該種豚鼠毛的顏色由兩對(duì)等位基因(E和e,F(xiàn)和f)控制,其中一對(duì)等位基因控制色素的合成,另一對(duì)等位基因控制顏色的深淺程度,豚鼠毛的顏色與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)表.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
基因型eeF  EeF_EEF_或   ff
豚鼠毛顏色黑色灰色白色
(1)由表可知,基因F存在時(shí)可合成色素,其顯性純合子和雜合子的效應(yīng)相同(“相同”或“不同”);基因E存在時(shí)可淡化顏色的深度,其顯性純合子和雜合子的效應(yīng)不同(“相同”或“不同”).
(2)用純合黑毛豚鼠與純合白毛豚鼠雜交,若產(chǎn)生的子代全為灰毛豚鼠,則親代白毛豚鼠的基因型為EEFF或EEff.
(3)為了探究某只基因型為EeFf的雄性灰毛豚鼠的兩對(duì)等位基因(E和e,F(xiàn)和f)在染色體上的位置關(guān)系,應(yīng)選擇豚鼠與該雄性灰毛豚鼠進(jìn)行測(cè)交,若子代豚鼠表現(xiàn)型及比例為黑毛:灰毛:白毛=1:1:2,則兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.按自由組合規(guī)律推算,讓EeFf灰毛雌雄豚鼠自由交配,子代白毛豚鼠中的雜合子占$\frac{4}{7}$.
(4)在純合黑色豚鼠群體后代中偶然發(fā)現(xiàn)一只黃色豚鼠,分析控制色素合成的基因發(fā)生突變了,而控制顏色深淺程度的基因沒(méi)有突變,讓這只黃色豚鼠與雜合黑色豚鼠雜交產(chǎn)生F1代,F(xiàn)1代只有黃色豚鼠與黑色豚鼠,且比例相等,沒(méi)有出現(xiàn)白色豚鼠.說(shuō)明突變產(chǎn)生黃色性狀屬于顯性突變,若讓F1代的黃色豚鼠與eeff白色豚鼠交配產(chǎn)生F2代,則F2豚鼠表現(xiàn)型及比例為黃毛:黑毛:白毛=2:1:1或(隱性黑毛:白毛=1:1).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)甲圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[4]線粒體和[9]葉綠體;若用健那綠染液染色,則可以觀察到細(xì)胞器[4]線粒體.如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中,甲細(xì)胞的變化是吸水膨脹(或大小基本不變),乙細(xì)胞的變化是吸水漲破.
(2)如果用某種藥物處理細(xì)胞乙,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是抑制(或破壞)了Ca2+的載體.
(3)甲圖中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是④⑥⑨(填編號(hào)).
(4)如果乙圖所示的細(xì)胞是豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是⑦⑤②(或⑦⑤②①)(填編號(hào)).
(5)如果將細(xì)胞甲置于光照充足處,提供含14C的二氧化碳,在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→(CH2O).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于糖類和脂質(zhì)的說(shuō)法,不正確的是( 。
A.磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)
B.所有細(xì)胞的組成成分都含有纖維素
C.細(xì)胞通過(guò)呼吸作用分解糖類并釋放能量,直接利用的糖類是葡萄糖
D.組成糖原、淀粉、纖維素的單體都是葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.對(duì)于糖尿病研究者而言,在實(shí)驗(yàn)室生成全功能胰島B細(xì)胞是一項(xiàng)挑戰(zhàn).2016年4月,美國(guó)沙克研究所研究人員發(fā)現(xiàn)了一種能在試管中激活該細(xì)胞成熟過(guò)程的蛋白質(zhì).這將有助于打破長(zhǎng)期存在的糖尿病治療屏障.下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.只有胰島B細(xì)胞分泌的胰島素具有降低血糖的作用
B.某人長(zhǎng)期出現(xiàn)糖尿,僅據(jù)此不可認(rèn)定其為糖尿病患者
C.糖尿病治療的最大屏障在于胰島素只能注射不能口服
D.這種全功能胰島B細(xì)胞可直接注入人體進(jìn)而發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖l是將新鮮的某植物種子置于適宜條件的密封瓶中處理,瓶?jī)?nèi)CO2和O2含量變化示意圖;圖2是不同人工遮光處理對(duì)某高等綠色植物凈光合速率及其他指標(biāo)的影響結(jié)果示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,用于光合作用;其含量約占綠葉中色素總量的$\frac{3}{4}$.
(2)圖1中,在0~t1期間,種子細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的具體場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).在t1~t2期間,瓶?jī)?nèi)O2含量降低主要是由種子細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸引起的,該過(guò)程種子細(xì)胞內(nèi)消耗[H]的具體場(chǎng)所是線粒體內(nèi)膜.
(3)圖2中,當(dāng)遮光比例達(dá)到10%以上時(shí),隨著遮光比例增加,葉綠素含量增大,其中葉綠素b含量增加更多,以適應(yīng)弱光環(huán)境.
(4)圖2中,6個(gè)實(shí)驗(yàn)組別處理下對(duì)應(yīng)的植物凈光合速率依次是7、10、9、7、5、4個(gè)單位/小時(shí),植物細(xì)胞呼吸速率恒定為2個(gè)單位/小時(shí),其中最有利于植物生長(zhǎng)的處理?xiàng)l件是遮光比例為10%,在此條件下,每天可最多黑暗處理20小時(shí)以滿足該植物的正常生長(zhǎng).

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