科目:高中生物 來源: 題型:
A、②①③ | B、④①② |
C、③①② | D、③②① |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒和細菌可以通過結膜到達血液中,說明它能夠抵抗溶菌酶的消化降解 |
B、細菌和病毒共有的物質是蛋白質和核酸 |
C、細菌一般可在特定培養(yǎng)基上培養(yǎng),而病毒一般在含活細胞的培養(yǎng)基上培養(yǎng) |
D、在高倍顯微鏡下可以看到細菌被醋酸洋紅染成紫紅色的細胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 處理方式 | 檢測結果 |
實驗組 | 用肺癌細胞抗原處理M細胞(脾臟中某種淋巴細胞)后,分離出M細胞與胸腺淋巴細胞混合培養(yǎng),再分離出胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng) | 部分淋巴細胞能殺傷肺癌細胞 |
對照組 | 未經(jīng)處理的胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng) | 淋巴細胞均不能殺傷肺癌細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、影響植物凈生產(chǎn)量的因素除了光、水、CO2、礦質營養(yǎng)外,還有溫度和O2 |
B、在晴朗的夏天,CO2往往成為植物固定太陽能的限制因素 |
C、通過取食流入下一營養(yǎng)級的能量只有凈生產(chǎn)量的10%~20% |
D、溫室中適當增加光照強度、CO2濃度和礦質元素供應能提高農作物產(chǎn)量 |
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