Question

如圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的流程，分析正確的是（　　）
①Ⅰ過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料
②Ⅰ、Ⅱ過程中所涉及的tRNA、mRNA、rRNA都來自圖示中DNA的轉(zhuǎn)錄
③胰島素基因的表達過程中，翻譯由啟動子開始，到終止子結(jié)束
④與二倍體植株相比，其多倍體植株細胞內(nèi)Ⅰ與Ⅱ的過程一般更旺盛
⑤雜交育種一般從F₂開始選擇，是由于重組性狀在F₂個體發(fā)育中，經(jīng)ⅠⅠ、Ⅱ、Ⅲ過程后才表現(xiàn)出來．

• A、①②④
• B、②③⑤
• C、①④⑤
• D、①③⑤

Answer 1

考點：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,雜交育種

專題：

分析：分析圖形，過程Ⅰ是轉(zhuǎn)錄，是DNA控制RNA合成的過程，主要發(fā)生在細胞核；過程Ⅱ是翻譯，是mRNA指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程，發(fā)生的場所是細胞質(zhì)中的核糖體．

解答： 解：①過程Ⅰ是轉(zhuǎn)錄，是DNA控制RNA合成的過程，需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料，①正確；
②Ⅰ、Ⅱ過程中所涉及的mRNA來自圖示中DNA的轉(zhuǎn)錄，但是tRNA和rRNA不是，②錯誤；
③胰島素基因的表達過程中，翻譯由起始密碼開始，到終止密碼子結(jié)束，③錯誤；
④與二倍體植株相比，多倍體植株細胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程一般更旺盛，④正確；
⑤生物性狀的表達過程包括圖示的ⅠⅠ、Ⅱ、Ⅲ過程，⑤正確；
綜上所述，正確的是①④⑤．
故選：C．

點評：本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、雜交育種的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析圖形以及解決問題的能力．