2.下列關于細胞結(jié)構和功能的敘述,不正確的是(  )
A.家兔的成熟紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構,是提純細胞膜的良好材料
B.細胞膜的功能之一是具有選擇透過性
C.功能越復雜的細胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多
D.組成細胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富

分析 1.細胞膜的成分及其含量和作用

成分所占比例在細胞膜構成中作用
脂質(zhì)約50%其中磷脂是構成細胞膜的重要成分
蛋白質(zhì)約40%蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,細胞膜的功能主要由其上的蛋白質(zhì)來行使
糖類約2%~10%與膜蛋白或膜脂結(jié)合成糖蛋白或糖脂,分布在細胞膜的外表面
2.蛋白質(zhì)與細胞膜功能的關系
(1)各種膜所含蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比例同膜的功能有關,功能越復雜的膜,其蛋白質(zhì)含量和種類越多.
(2)糖蛋白(也叫糖被)有保護和潤滑作用,還與細胞識別作用有密切關系.
(3)正常細胞癌變后,細胞膜上產(chǎn)生甲胎蛋白和癌胚抗原等物質(zhì),以此可以作為細胞是否癌變的指標之一.

解答 解:A、家兔的成熟紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構,是提純細胞膜的良好材料,A正確;
B、細胞膜的功能體現(xiàn)在作為系統(tǒng)的邊界,維持細胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定、控制物質(zhì)進出細胞、進行細胞間信息交流,而選擇透過性屬于細胞膜的功能特性,B錯誤;
C、功能越復雜的細胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,C正確;
D、組成細胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富,D正確.
故選:B.

點評 本題考查細胞膜的結(jié)構和功能,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結(jié)構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高二下期中考試Ⅱ生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中,符合菊花組織培養(yǎng)的基本步驟的是

A.制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→移栽→栽培

B.制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→栽培→移栽

C.制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→栽培→培養(yǎng)→移栽

D.制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→移栽→培養(yǎng)→栽培

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示細胞內(nèi)某些化合物的元素組成及其相互關系.甲、乙、丙、丁、戊、己代表不同的大分子物質(zhì),1、2、3、4代表組成大分子物質(zhì)的單體.請分析回答下列問題:
(1)1所代表的物質(zhì)的名稱是脫氧核苷酸,細胞中的1與2相比,1特有的是脫氧核糖和胸腺嘧啶堿基(答案要全面).
(2)甲的特異性取決于脫氧核苷酸特定的排列順序,甲通過乙控制丙的合成來控制生物性狀的過程叫做基因表達.少數(shù)病毒侵入宿主細胞后,會發(fā)生由乙指導甲合成的過程,該過程叫做逆轉(zhuǎn)錄.
(3)細胞中的乙除了圖示作用,還有催化功能、運輸氨基酸的功能、作為遺傳物質(zhì)的功能(至少答出兩點).
(4)己和丙參與構成生物膜結(jié)構,其中膜的功能主要由膜上的丙蛋白質(zhì)(己、丙)決定.丁、戊都是動物細胞中的儲能物質(zhì),相同質(zhì)量的丁、戊含能量多的是戊(丁、戊).
(5)5為絕大多數(shù)生命活動直接供能.通常5供能后形成的產(chǎn)物有ADP、Pi.在綠色開花植物的根尖細胞中,形成5的結(jié)構有線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.蘋果醋是指以蘋果汁經(jīng)發(fā)酵而成的蘋果原醋,再兌以蘋果汁等原料而成的飲品.它既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起來非常爽口.蘋果醋還能保健養(yǎng)生、改善疲勞、美容養(yǎng)顏,是目前大眾非常喜愛的飲品.如圖是蘋果醋的制作簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)過程①起作用的微生物是酵母菌,過程②和過程③中起作用的微生物都是醋酸菌,這兩種微生物在結(jié)構上的主要區(qū)別是有無核膜.
(2)過程②和過程③中微生物分解的碳源不同,分別是乙醇、糖類.
(3)研究發(fā)現(xiàn),蘋果醋易和鈣形成醋酸鈣,有利于促進鈣的吸收,預防和治療鈣缺乏癥.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.2015年7月,《科學》雜志揭示出炎癥和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的物質(zhì)合成功能障礙有關,下列關于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述錯誤的是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子共同構成
B.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體所合成的蛋白質(zhì)能分泌到細胞外
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上面都附著核糖體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以與細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)的合成有關

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程.有關敘述正確的是( 。
A.①是血漿,血漿中不含脂肪、淀粉等物質(zhì)
B.細胞外液滲透壓的90%以上來自Na+、Cl-
C.③中的蛋白質(zhì)含世減少時將會導致水腫
D.淋巴細胞的直接內(nèi)環(huán)境是②

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某研究小組在水分充足,晴朗無風的夏日,觀測到A、B兩種高等植物光合速率等生理指標的日變化趨勢,分別如圖1和圖2所示.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)兩種植物細胞中與光合作用暗反應有關的酶分布于葉綠體基質(zhì),光合作用的反應式為CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$(CH2O)+O2.A、B兩種植物在12:00時,細胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.
(2)圖1中,直接引起蒸騰速率變化的指標是氣孔導度;據(jù)圖推測導致12:00時光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要是光照強度(填“光照強度”或“CO2”)
(3)圖2中,b曲線在10:00后下降的最可能原因是呼吸作用速率,其中18:00時刻的有機物積累最大.
(4)若給A、B植物供應14CO2,則在光合作用工程中14C的轉(zhuǎn)移途徑是14CO214C3→(14CH2O).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關5種生物之間共同特征的敘述,正確的是( 。
①煙草花葉病毒、诮湍妇、巯趸毦、芩{藻、轃煵荩
A.①和②都是原核生物,且都能發(fā)生突變
B.①②③都不含葉綠素,且都是分解者
C.②③④⑤都具細胞結(jié)構,且都有細胞壁
D.②③都是需氧型生物,且都能有性生殖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.動物激素的囊泡分泌存在兩條途徑:激素合成后隨即被釋放到細胞外,稱為C型分泌途徑;激素合成后暫時儲存在細胞內(nèi),受到胞外信號刺激時再釋放出去,稱為R型分泌途徑.研究者據(jù)此提出如下實驗思路:
實驗材料:培養(yǎng)液(添加適宜濃度的葡萄糖)、生理鹽水、用生理鹽水配制的X物質(zhì)(X物質(zhì)是蛋白質(zhì)合成抑制劑)等
(1)實驗分組:
甲組:培養(yǎng)液+胰島β細胞+①
乙組:培養(yǎng)液+胰島β細胞+X物質(zhì)
(2)適宜條件下培養(yǎng)合適時間,檢測各組培養(yǎng)液中②.
(要求與說明:實驗持續(xù)時間合適:實驗條件均適宜)
請回答:
(1)實驗目的:探究胰島素的分泌途徑.
(2)培養(yǎng)液中的葡萄糖作用是作為胞外信號.實驗思路中的①是生理鹽水,②是胰島素含量.
(3)補充下表,將預期實驗結(jié)果及實驗結(jié)論填入該表中.
實驗結(jié)果實驗結(jié)論
兩組檢測結(jié)果接近胰島素只存在R型分泌途徑
甲組有胰島素;乙組無胰島素胰島素只存在C型分泌途徑
甲乙兩組均有胰島素,甲組含量大于乙組胰島素存在兩條分泌途徑

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