【題目】能使人生病的細菌、病毒等無處不在,當(dāng)這些細菌、病毒侵入機體后,人體內(nèi)的白細胞會發(fā)揮重要的防衛(wèi)功能。下圖表示白細胞吞噬并消滅細菌的過程,請回答下列問題:

(1)白細胞與植物葉肉細胞相比,沒有葉綠體、______、______等結(jié)構(gòu)。

(2)白細胞能吞噬細菌,這與細胞膜具有______的結(jié)構(gòu)特點有關(guān)。白細胞能分解細菌,則與小泡內(nèi)的水解酶有關(guān),水解酶先在[②] ______上合成,再經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸?shù)絒④]______加工, 最后由小泡運到吞噬泡內(nèi),將細菌分解。

(3)控制水解酶合成的遺傳物質(zhì)存在于[①] ______中,體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)作為______中心的重要功能。

【答案】液泡 細胞壁 一定的流動性 核糖體 高爾基體 細胞核 代謝的控制

【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式,考查學(xué)生對動植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)的異同、胞吞、細胞器的功能及細胞器間的協(xié)調(diào)配合、細胞核的功能等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力。

(1) 白細胞屬于動物細胞,與植物葉肉細胞相比,沒有葉綠體、液泡、細胞壁等結(jié)構(gòu)。

(2) 白細胞以胞吞的方式吞噬細菌,這與細胞膜具有一定的流動性有關(guān)。存在于白細胞中的小泡內(nèi)的水解酶,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),在[②]核糖體上合成后,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸?shù)絒④]高爾基體加工,最后由小泡運到吞噬泡內(nèi),將細菌分解。

(3) 控制水解酶合成的遺傳物質(zhì)DNA存在于[①]細胞核中,體現(xiàn)了細胞核作為代謝的控制中心的重要功能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某雄性動物EeFf(2n=4)體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和核DNA的數(shù)量關(guān)系,圖2為細胞分裂不同時期的圖像。請回答下列問題:

(1)減數(shù)分裂間期(G1期)和減數(shù)第二次分裂后期的染色體、染色單體和DNA的數(shù)量關(guān)系都可以用圖1中Ⅰ表示,其中,前者b=0的原因是___________,后者b=0的原因是___________。

(2)圖1中Ⅱ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)圖2中的細胞___________,若由Ⅱ變?yōu)棰螅湓蚴?/span>___________。

(3)圖1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對應(yīng)的細胞中一定不存在同源染色體的是___________。從染色體角度看,圖2中甲、乙、丙3個細胞的共同點是______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子具有多樣性的原因是

A. DNA的堿基對種類很多 B. DNA的堿基對有很多不同的排列序

C. DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu) D. DNA的分子量很大

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【題目】北方秋季,銀杏、黃櫨等樹種的葉片由綠變黃或變紅,一時間層林盡染,分外妖嬈。低溫造成葉肉細胞中含量下降最顯著的色素是

A. 葉黃素 B. 花青素 C. 葉綠素 D. 胡蘿卜素

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【題目】細胞通訊是指細胞間的信息交流。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 細胞間的通訊都與細胞膜表面的糖蛋白有關(guān)

B. 細胞膜上的受體在細胞通訊過程中具有選擇透過性

C. 信息分子經(jīng)體液定向運輸作用于特定的靶器官(細胞)

D. 植物體細胞不能通過細胞膜直接接觸來進行細胞通信

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【題目】下列生命活動中不需要ATP提供能量的是

A. 淀粉酶催化淀粉水解為麥芽糖 B. 吞噬細胞吞噬病原體的過程

C. 細胞中由氨基酸合成新的肽鏈 D. 葉綠體基質(zhì)中三碳化合物的還原

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【題目】研究人員對名貴中藥鐵皮石斛的栽培條件進行了相關(guān)研究,實驗結(jié)果如下:

處理

干重/g

2.91

3.43

2.31

2.58

3.79

2.86

1.93

2.34

2.41

注:1.L1、L2和L3分別代表光照強度為360、240和120μmol/(m2·s-1)。

2.W1、W2和W3分別代表基質(zhì)含水量為基質(zhì)最大持水量的100%、70%和40%。

(1)干重是植物光合作用有機物的積累量,如果用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是_______(用漢字或化學(xué)符號及箭頭表示)。

(2)該實驗研究了_____對該植物光合作用的影響。

(3)據(jù)表分析,該植物在_____(用表格中的字母填空)條件下的生長狀況最好。

(4)進一步研究發(fā)現(xiàn),在土壤含水量低的情況下植物細胞內(nèi)可溶性糖的含量提高,表明植株可以通過積累可溶性糖從而提高______, 這是植株的一種保護性反應(yīng)。

(5)為保證該植物的產(chǎn)量,請?zhí)岢鲈趶姽鈼l件下的栽培建議:__________。

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【題目】下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

A. 種群中的個體是生物進化的基本單位

B. 群落由多個不同種群及無機環(huán)境組成

C. 群落是各物種適應(yīng)環(huán)境和彼此相互適應(yīng)的產(chǎn)物

D. 生態(tài)系統(tǒng)依靠正反饋調(diào)節(jié)機制實現(xiàn)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中,a、bc表示一條染色體上相鄰的3個基因, m、n為基因間的間隔序列,下列相關(guān)敘述,正確的是( )

A. 該染色體上的三個基因一定控制生物的三種性狀

B. a中有一個堿基對被替換,其控制合成的肽鏈可能不變

C. a、bc均可在細胞核中復(fù)制及表達

D. m、n片段中堿基對發(fā)生變化會導(dǎo)致基因突變

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