植株有絲分裂中期染色體數(shù)目 | 植株有絲分裂中期細(xì)胞基因組成 | 親代花粉異,F(xiàn)象 |
20 | ①bb | 染色體缺失了基因B所在片段 |
19 | bb | ②缺少B基因所在染色體 |
20 | bbbb | ③基因B突變?yōu)榛騜 |
分析 據(jù)圖圖文分析,由于無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用,即含有T的精子不能參與受精作用,所以糯性植株(Ttt)中有一個(gè)t來(lái)自母本,還有T和t都來(lái)自父本,由此可見(jiàn),該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)分裂過(guò)程中同源染色體未分離.
解答 解:(1)培育玉米雜交種時(shí),為防止自花授粉,則在人工授粉之前需要將雌蕊套袋;在某次以寬葉為父本進(jìn)行前述育種時(shí),收獲的F1種子第二年種植偶然發(fā)現(xiàn)了一株窄葉玉米,檢測(cè)染色體數(shù)目的方法是制成裝片用顯微鏡觀察有絲分裂中期染色體數(shù)目,檢測(cè)基因組成的方法是DNA分子雜交.
由表格中第一組可知,沒(méi)有B基因且染色體數(shù)目不變,所以可能是染色體缺失了基因B所在的片段,由第二組沒(méi)有B基因且染色體數(shù)目減少1條,所以可能是缺少基因B所在的染色體;由第三組沒(méi)有B基因、出現(xiàn)四個(gè)b基因且染色體數(shù)目不變,可能是基因B突變成基因b.
(3)據(jù)圖分析,植株(Ttt)在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子,則該植株能形成3種可育配子,基因型及比例為T(mén)t:t:tt=2:2:1.以植株為父本進(jìn)行測(cè)交,即與tt個(gè)體進(jìn)行雜交,后代的表現(xiàn)型及比例糯性(2Ttt):非糯性(2tt、1ttt)=2:3,其中異常植株(Ttt、ttt)占$\frac{3}{5}$.
故答案為:
(1)雌蕊套袋 (取相關(guān)細(xì)胞)制成裝片用顯微鏡觀察 DNA分子雜交
①bb ②缺少B基因所在染色體 ③基因B突變?yōu)榛騜
(2)糯性:非糯性=2:3 $\frac{3}{5}$
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合題圖,考查基因分離定律及應(yīng)用、染色體變異等相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查基因分離定律和基因自由組合定律及應(yīng)用,難度較大.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑤ | C. | ②③⑥ | D. | ①⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 造血干細(xì)胞具有較高的全能性,受到抗原刺激后能直接分化形成效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞 | |
B. | 蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于氨基中,核酸中的氮元素主要存在于堿基中 | |
C. | 在綠色植物葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中都能生成ATP | |
D. | 同一個(gè)洋蔥根尖細(xì)胞中,細(xì)胞核內(nèi)含有尿嘧啶,細(xì)胞質(zhì)中含有胸腺嘧啶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液泡膜、中心體膜等生物膜都具有流動(dòng)性和選擇透過(guò)性 | |
B. | 溶酶體在免疫、細(xì)胞凋亡及細(xì)胞自噬等方面有重要作用 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體是抗體、甲狀腺激素等蛋白質(zhì)加丁的場(chǎng)所 | |
D. | 葉綠體內(nèi)膜和基質(zhì)分別是光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)的場(chǎng)所 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正常情況下,當(dāng)血糖濃度升高時(shí),結(jié)構(gòu)②活動(dòng)加強(qiáng) | |
B. | Ⅱ型糖尿病患者胰島素分泌正常,因此血糖濃度正常 | |
C. | 抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致的糖尿病屬Ⅰ型糖尿病,從免疫學(xué)角度看該病屬于過(guò)敏反應(yīng) | |
D. | 確定糖尿病的類(lèi)型,不能通過(guò)注射胰島素來(lái)判斷 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•惠州期末)6月5日是世界環(huán)境日,今年我國(guó)的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明,共享綠色未來(lái)”.草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分.某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示.
(1)圖中食物網(wǎng)較簡(jiǎn)單,因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)的 (用“抵抗力”或“恢復(fù)力”作答)穩(wěn)定性也相應(yīng)較低.除圖中所示的生物類(lèi)群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有 才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行.
(2)如果圖中草能提供10000kJ的能量,營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為10%~20%,那么鷹占據(jù)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)能夠得到的最低和最高能量值分別是 kJ和 kJ.若去除蛇,且狐的數(shù)量不變,則草原容納鷹的數(shù)量會(huì) .若外來(lái)生物入侵該區(qū),則會(huì)導(dǎo)致該草原的 銳減或喪失.
(3)影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間關(guān)系因素是 .用標(biāo)志重捕法調(diào)查該區(qū)鼠的種群數(shù)量時(shí),若部分標(biāo)記個(gè)體遷出,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果 (用“偏高”或“偏低”作答).
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