下列關(guān)于運(yùn)動員生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、滑雪運(yùn)動員在寒冷環(huán)境中訓(xùn)練，甲狀腺激素分泌會增多
B、短跑運(yùn)動員為在比賽時聽到槍響立即沖出起點，需反復(fù)訓(xùn)練
C、舉重運(yùn)動員舉起杠鈴的過程中，只受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)
D、男性運(yùn)動員為提高運(yùn)動成績長期服用雄性激素，會導(dǎo)致睪丸萎縮
考點：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：各項生命活動的進(jìn)行，常常同時受神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同參與，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)．
解答： 解：A、甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝，增加機(jī)體產(chǎn)熱，所以寒冷環(huán)境中，甲狀腺激素分泌增多，A正確；
B、短跑運(yùn)動員為在比賽時聽到槍響立即沖出起點，該過程是條件反射，需要多次反復(fù)訓(xùn)練，B正確；
C、舉重運(yùn)動員舉起杠鈴的過程中，同時受神經(jīng)調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，C錯誤；
D、男性運(yùn)動員為提高運(yùn)動成績長期服用雄性激素，通過反饋調(diào)節(jié)會使促性腺激素分泌減少，導(dǎo)致睪丸萎縮，D正確．
故選：C．
點評：本題考查生命活動調(diào)節(jié)，理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述，正確的是（　�。�
A、富營養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象，可以說明能量流動的特點
B、生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能
C、食物鏈各營養(yǎng)級中10%～20%的能量會被分解者利用
D、無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是（　�。�
①蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計    ②DNA合成    ③預(yù)期蛋白質(zhì)功能    ④據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列．
A、①→②→③→④
B、④→②→①→③
C、③→①→④→②
D、③→④→①→②

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)糖類的化學(xué)組成和功能的敘述中，正確的是（　�。�
①淀粉、纖維素和糖原的基本組成單位均為葡萄糖；
②麥芽糖、蔗糖形成時均需葡萄糖；
③葡萄糖、果糖均為還原糖，由二者縮合而成的蔗糖也具有還原性；
④多糖都是動植物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)．
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

（多選題）關(guān)于“人類免疫缺陷病毒”的敘述中，正確的是（　　）
A、常用HIV表示
B、常用AIDS表示
C、主要侵犯人體T細(xì)胞
D、主要侵犯人體B細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示是高等動物甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，以下敘述正確的是（　�。�
A、在寒冷的環(huán)境中，激素③的分泌增加
B、切除垂體后，①的分泌會增加，③的分泌會立即停止
C、切除甲狀腺后，①和②的分泌不會增加
D、給動物注射③，反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌會增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A、肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體
B、膜蛋白在膜中不可以移動，而磷脂分子可以
C、需氧呼吸和光合作用產(chǎn)生ATP均在膜上進(jìn)行
D、核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于蛙胚胎發(fā)育過程的敘述，正確的是（　�。�
A、通過細(xì)胞分裂不斷增加細(xì)胞數(shù)量，并在一定時期發(fā)生細(xì)胞分化
B、胚胎發(fā)育過程中細(xì)胞不斷分裂，但不發(fā)生凋亡
C、隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加，蛙胚的有機(jī)物總量不斷增加
D、發(fā)育過程中蛙胚從環(huán)境中獲得的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)逐漸增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

在電子顯微鏡下我們看不到細(xì)菌的（　　）
A、細(xì)胞壁B、核膜
C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案