【題目】某植物光合作用、呼吸作用與溫度前關(guān)系如下圖。據(jù)此,對(duì)該植物生理特性理解錯(cuò)誤的是( )
A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高
B. 凈光合作用的最適溫度約為25℃
C. 在0~25℃范圍內(nèi),溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大
D. 適合該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是10~50℃
【答案】D
【解析】由題目所給曲線可以看出,呼吸作用的最適溫度約為53 ℃,而光合作用的最適溫度約為30 ℃,A正確;凈光合速率達(dá)到最大值對(duì)應(yīng)的溫度(即最適溫度)約為25 ℃,B正確。在0~25 ℃范圍內(nèi),與呼吸速率變化曲線相比,光合速率變化曲線升高得更快,說(shuō)明溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大,C正確。超過(guò)45 ℃,呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳多于光合作用消耗的二氧化碳,說(shuō)明呼吸作用消耗的有機(jī)物多于光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物,沒(méi)有有機(jī)物的積累,不適合該植物的生長(zhǎng),D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型,下列敘述正確的是
A. 若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,a代表低血糖,則b可代表促進(jìn)肝糖原分解,c可代表抑制葡萄糖的氧化分解
B. 若A代表脊髓,a代表傳入神經(jīng),則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應(yīng)器
C. 若A為調(diào)節(jié)中樞,a為滲透壓升高,則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺(jué)
D. 若A代表體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因重組的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.基因重組通常發(fā)生在有性生殖過(guò)程中
B.基因重組產(chǎn)生的變異能為生物進(jìn)化提供原材料
C.同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生重組
D.非同源染色體上的非等位基因不可以發(fā)生重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系,如表選項(xiàng)中和圖示不相符的是( )
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 骨連接 | 關(guān)節(jié) | 關(guān)節(jié)面 | 關(guān)節(jié)囊 |
B | 葉片 | 葉肉 | 葉肉細(xì)胞 | 細(xì)胞核 |
C | 脊椎動(dòng)物 | 恒溫動(dòng)物 | 哺乳動(dòng)物 | 家兔 |
D | 桃花 | 雌蕊 | 子房 | 胚珠 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為DNA 分子(片段)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中“1”表示______________,“2”表示_____________________, “5”表示___________________,“6”表示____________________。
(2)DNA 分子兩條鏈的堿基遵循__________原則,堿基之間通過(guò)________鍵連接起來(lái)。
(3)DNA分子的基本骨架由________________交替連接構(gòu)成。
(4)雙鏈DNA中(A+C)/(T+G)的值等于1的原因是______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述中正確的是
A.雄激素受體的合成需經(jīng)轉(zhuǎn)錄和翻譯
B.轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶的識(shí)別位點(diǎn)在mRNA分子上
C.tRNA由三個(gè)堿基組成,這三個(gè)堿基稱為反密碼子
D.翻譯時(shí)一個(gè)核糖體上可以結(jié)合多個(gè)mRNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆的某一相對(duì)性狀共有5種不同的表現(xiàn)型,該性狀受三對(duì)獨(dú)立的等位基因控制,其中A基因控制表現(xiàn)型Ⅱ,B基因控制表現(xiàn)型Ⅲ,D基因控制表現(xiàn)型Ⅳ,如下表所示:
表現(xiàn)型 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ |
基因型 | aabbdd | A_B_dd A_bbdd | aaB_D_ aaB_dd | A_bbD_ aabbD_ | A_B_D_ |
(1)已知三種顯性基因之間存在著相互抑制的關(guān)系,根據(jù)表中信息分析,三者之間的抑制關(guān)系為____________________________________________。
(2)表現(xiàn)型Ⅴ的植株共有___________種基因型,其中AaBbDd的植株自交,后代中表現(xiàn)型為Ⅲ的個(gè)體占______________________。
(3)現(xiàn)有一株表現(xiàn)型Ⅱ的植株,若用自交的方法來(lái)鑒別其基因型,其中有______________________三種基因型的植株不能根據(jù)子代的表現(xiàn)型及其分離比例進(jìn)行判斷。利用表現(xiàn)型Ⅰ對(duì)其進(jìn)行測(cè)交不能區(qū)分這三種基因型,因?yàn)?/span>_________________________________。
(4)基因型為aaBbDd與AAbbDd的植株雜交,請(qǐng)用遺傳圖解表示出雜交結(jié)果(要求注明親、子代的基因型、表現(xiàn)型,以及子代的性狀分離比__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 葡萄糖可順濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞
B. 細(xì)胞形態(tài)的維持與細(xì)胞骨架有關(guān)
C. 該細(xì)胞與淋巴細(xì)胞的生成場(chǎng)所不同
D. 有機(jī)物的氧化分解只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
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