A、自然選擇直接作用于個(gè)體 |
B、生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素 |
C、基因重組明顯加快了生物進(jìn)化的速度 |
D、共同進(jìn)化導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)多樣性的形成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一條鯉魚(yú),一個(gè)鯉魚(yú)種群 |
B、一條鯉魚(yú),一條鯉魚(yú) |
C、一個(gè)鯉魚(yú)種群,一個(gè)鯉魚(yú)種群 |
D、一個(gè)鯉魚(yú)種群,一條鯉魚(yú) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過(guò)多 |
B、缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平 |
C、圖中共有2處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié) |
D、當(dāng)體內(nèi)產(chǎn)生激素②受體的抗體時(shí),將引起甲狀腺功能亢奮 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、三倍體、21條染色體 |
B、單倍體、21條染色體 |
C、三倍體、三個(gè)染色體組 |
D、單倍體、一個(gè)染色體組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、③①⑥②④⑤ |
B、③①⑥④②⑤ |
C、③①④⑥②⑤ |
D、③⑥④①②⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
天數(shù) 數(shù)量(104/ml) 組別 | 開(kāi)始時(shí) | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 |
異灣藻-孔石莼 | 10 | 12.4 | 3.2 | 1.1 | 0 |
異灣藻-緣管滸苔 | 10 | 26.0 | 25.6 | 22.4 | 12.4 |
異灣藻-鴨毛藻 | 10 | 26.3 | 40.1 | 45.3 | 59.6 |
對(duì)照組 | 10 | 26.7 | 51.4 | 59.6 | 72.4 |
A、對(duì)照組為相同條件下異灣藻單獨(dú)培養(yǎng) |
B、表中數(shù)值為異灣藻種群密度 |
C、異灣藻和鴨毛藻為互利共生關(guān)系 |
D、孔石莼和緣管滸苔對(duì)異灣藻增殖具有較強(qiáng)的抑制作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸 |
B、多肽的形成是脫水縮合過(guò)程 |
C、蛋白質(zhì)只含有C、H、O、N四種元素 |
D、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者 |
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