1．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
A．體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)
B．生長(zhǎng)激素能刺激細(xì)胞體積增大和數(shù)量增多
C．下丘腦既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素
D．性腺能產(chǎn)生生殖細(xì)胞，但不能分泌性激素

分析 1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加），減少散熱（毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對(duì)恒定．
2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺(jué)感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加散熱（毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加）→體溫維持相對(duì)恒定．
3、下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞既能分泌相關(guān)激素，也能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)．下丘腦是體溫、血糖和水鹽調(diào)節(jié)的中樞，是內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐．

解答 解：A、體溫受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)，A正確；
B、生長(zhǎng)激素可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成、細(xì)胞增大與數(shù)目增多，促進(jìn)生物的生長(zhǎng)，B正確；
C、下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌促激素釋放激素，C正確；
D、性腺能產(chǎn)生生殖細(xì)胞，也能分泌性激素，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，只能反饋抑制垂體的活動(dòng)
B．寒冷環(huán)境中，因?yàn)楫a(chǎn)生的熱量少，所以散失的也少，體溫仍能維持恒定
C．腎小管上皮細(xì)胞上有與抗利尿激素特異性結(jié)合的糖蛋白
D．下丘腦受損后，人體的體溫和血糖調(diào)節(jié)能力都將完全喪失

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．土壤動(dòng)物是土壤中和落葉下生存著的各種動(dòng)物的總稱(chēng)，在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用．對(duì)同一地區(qū)兩塊農(nóng)田使用不同的肥料，測(cè)得每平方米土壤中4類(lèi)土壤動(dòng)物物種數(shù)和密
度調(diào)查數(shù)據(jù)如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究中，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查．豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有目測(cè)估計(jì)法和記名計(jì)數(shù)法．
（2）分析圖中數(shù)據(jù)可知，兩種田地比較，抵抗力穩(wěn)定性較高的是有機(jī)肥田，理由
是物種豐富度較高．
（3）土壤動(dòng)物根據(jù)用途可分為藥用土壤動(dòng)物、食用土壤動(dòng)物、環(huán)境指示土壤動(dòng)物等，土壤小動(dòng)物在吸收污染物、改善土壤物理性質(zhì)、調(diào)節(jié)碳氧平衡等方面也起到了重要作用，這體現(xiàn)了生物多樣性中的直接和間接價(jià)值價(jià)值．
（4）有多種生活在土壤中的植綏螨是某些農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的天敵，可依據(jù)農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的氣味去捕食獵物，這說(shuō)明信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（5）植綏螨屬于捕食性螨類(lèi)，能夠捕食葉螨、癭螨、跗線螨等植食性螨類(lèi)，也能捕食蚜蟲(chóng)、薊馬、介殼蟲(chóng)等小型昆蟲(chóng)，也有不少取食花粉．那么，植綏螨所占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是第二、第三．與產(chǎn)生花粉的植物之間的具體關(guān)系是捕食．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．圖是磷脂分子圖示，關(guān)于磷脂分子的敘述不正確的是（　�。�
A．和糖類(lèi)相比，磷脂分子徹底氧化分解需要更多的氧
B．和其他脂質(zhì)一樣，磷脂分子含C、H、O、N、P元素
C．磷脂分子的“頭”和“尾”的性質(zhì)不同是形成磷脂雙分子層的基礎(chǔ)
D．磷脂雙分子層阻擋絕大多數(shù)小分子通過(guò)，是細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．（1）人體血液中的葡萄糖稱(chēng)為血糖．血糖濃度必須保持相對(duì)穩(wěn)定，原因是為機(jī)體/組織細(xì)胞提供能量．血糖的相對(duì)穩(wěn)定是內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的一個(gè)具體表現(xiàn)．人體維持血糖穩(wěn)定的機(jī)制是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（2）能調(diào)節(jié)血糖平衡的激素除胰島素和胰高血糖素外還有腎上腺素等．胰島素由胰腺的胰島B細(xì)胞細(xì)胞合成和分泌．直接參與胰島素合成和分泌的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等．
（3）胰島素和胰高血糖素素之間存在相互作用：胰島素抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素促進(jìn)胰島素的分泌．有觀點(diǎn)認(rèn)為，胰高血糖素促進(jìn)胰島素分泌的機(jī)制可以保證在低血糖時(shí)，胰島素水平不至于降得過(guò)低，有助于動(dòng)物維持血糖穩(wěn)定．
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證存在胰高血糖素促進(jìn)胰島素分泌的機(jī)制．
實(shí)驗(yàn)材料：健康小白鼠若干只；
實(shí)驗(yàn)試劑：蒸餾水；生理鹽水；①組織細(xì)胞胰島素受體抗體；②組織細(xì)胞胰高血糖素受體抗體；③胰島細(xì)胞胰島素受體抗體；④胰島細(xì)胞胰高血糖素受體抗體
實(shí)驗(yàn)儀器：檢測(cè)血液中各類(lèi)物質(zhì)含量的儀器．
實(shí)驗(yàn)步驟：
Ⅰ．將小白鼠隨機(jī)均分為A、B兩組．
Ⅱ．A組（實(shí)驗(yàn)組）注射適量④（填試劑序號(hào)），B組（對(duì)照）注射等量生理鹽水．
然后兩組同時(shí)禁食3小時(shí)．
Ⅲ．3小時(shí)后分別檢測(cè)A、B組血液中胰島素含量，值記為a、b．
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：a＜b．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖表示血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程．a(chǎn)～d表示化學(xué)物質(zhì)，E～K表示生理過(guò)程．

（1）體檢測(cè)量血糖最好在空腹時(shí)進(jìn)行，其生理學(xué)理由是血糖濃度受食物因素的影響較大．
（2）據(jù)圖可知機(jī)體血糖調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，其中樞位于下丘腦，物質(zhì)a、b都可稱(chēng)為神經(jīng)遞質(zhì)．
（3）當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，胰島β細(xì)胞分泌的（d）胰島素增加．②可以是促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)樘窃蛘咭种品翘俏镔|(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）．
（4）胰島素和胰高血糖素的作用范圍不同：前者的靶細(xì)胞包括全身大部分組織細(xì)胞（選填“肝臟”、“骨骼肌”、“脂肪”、“全身大部分組織”）；后者的靶細(xì)胞主要是肝臟細(xì)胞．
（5）研究發(fā)現(xiàn)，某糖尿病人胰島素的含量比正常人高，據(jù)圖分析此人患糖尿病的原因可能是胰島素受體少，細(xì)胞無(wú)法從血液中攝取葡萄糖，從而導(dǎo)致血糖水平升高．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過(guò)程不屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/p>

A．紅細(xì)胞吸收葡萄糖 B．海帶細(xì)胞吸收碘

C．腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖 D．甲狀腺細(xì)胞吸收碘

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．人類(lèi)基因組計(jì)劃測(cè)定人的22號(hào)染色體約由5000萬(wàn)個(gè)堿基單位組成，分析發(fā)現(xiàn)22號(hào)染色體上約有545個(gè)基因，下列有關(guān)關(guān)分析正確的是（　�。�
A．由22號(hào)染色體DNA轉(zhuǎn)錄的mRNA分子中堿基約2 500萬(wàn)個(gè)
B．神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的22號(hào)染色體DNA可轉(zhuǎn)錄出545種mRNA
C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA
D．在細(xì)胞周期中，mRNA的種類(lèi)和含量在不斷犮生變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于發(fā)酵產(chǎn)物檢驗(yàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精可以用重鉻酸鉀來(lái)檢驗(yàn)
B．檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡(jiǎn)單易行的方法是聞氣味
C．泡菜制作產(chǎn)生的亞硝酸鹽可以用對(duì)氨基苯磺酸等來(lái)檢驗(yàn)
D．發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的量可以用比色法測(cè)量

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同步練習(xí)冊(cè)答案