【題目】下圖為某生物（2N=4）一個基因型為AaXBY的細胞分裂示意圖，下列敘述錯誤的是

A.該細胞為次級精母細胞或第一極體

B.該細胞分裂過程中有等位基因的分離

C.該細胞變異來源是基因重組和染色體畸變

D.與該細胞同時產(chǎn)生的另一細胞的基因組成為Aa

【答案】A

【解析】

由題干可知，該圖為一個基因型為AaXBY的細胞分裂示意圖，故可判斷為雄性，其處于減數(shù)第二次分裂后期，細胞名稱為次級精母細胞。

A、由該個體基因型可知為雄性，故該細胞為次級精母細胞，A錯誤；

B、 由圖可知，在姐妹染色單體上存在等位基因A和a，故該細胞分裂過程中有等位基因的分離，B正確；

C、 由圖可知，該細胞發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換，由該生物（2N=4）可判斷，該細胞還發(fā)生了染色體數(shù)目變異，C正確；

D、 由上分析可知，該細胞基因組成為AaXBXBYY，故與該細胞同時產(chǎn)生的另一細胞的基因組成為Aa，D正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中組成食物鏈的三個種群（I、Ⅱ、Ⅲ）一年內(nèi)能量流動統(tǒng)計的部分數(shù)據(jù)（圖中數(shù)值單位是100萬kJ）。有關(guān)敘述錯誤的是

A.三個種群組成的食物鏈是Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

B.種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量約為6950萬kJ

C.不同營養(yǎng)級之間能量以有機物形式流動

D.第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為20%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示細胞中ATP反應鏈，圖中a、b、c代表酶，A、B、C代表化合物;圖乙表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是(　　)

A.圖甲中的B含有2個高能磷酸鍵，C為腺嘌呤核糖核苷酸

B.圖乙中溫度為m時比為n時酶活性低，此時更有利于酶的保存

C.研究酶活性與溫度的關(guān)系時，可以選擇H2O2和過氧化氫酶為實驗材料

D.神經(jīng)細胞吸收K+時，a催化的反應加速，c催化的反應被抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如右圖所示。下列相關(guān)分析正確的是

A. 隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快

B. 曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果

C. 當胰島素濃度為40uU/mL時，在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定

D. 高濃度胰島素條件下，下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)甲、乙兩個國家各年齡段的人口數(shù)量曲線圖，判斷下列敘述正確的是（ ）

A．甲屬于人口增長型國家，乙屬于人口穩(wěn)定型國家

B．甲屬于人口穩(wěn)定型國家，乙屬于人口衰退型國家

C．甲屬于人口增長型國家，乙屬于人口衰退型國家

D．甲屬于人口衰退型國家，乙屬于人口穩(wěn)定型國家

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì)，自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚，為了降解廢水中的苯酚，研究人員從土壤中篩選獲得了只能利用苯酚的細菌菌株，篩選的主要步驟如圖所示，①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

A.使用平板劃線法可以在⑥上獲得單菌落

B.如果要測定②中活細菌數(shù)量，常采用稀釋涂布平板法

C.若圖中④為對照實驗，則其中應以苯酚作為唯一碳源

D.圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應加入苯酚作為碳源

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將八氫番茄紅素合成酶基因（PSY）和胡蘿卜脫氫酶基因（ZDS）導入水稻細胞，培育而成的轉(zhuǎn)基因植株“黃金水稻”具有類胡蘿卜素超合成能力，其合成途徑如下圖所示。已知目的基因能1次或多次插入并整合到水稻細胞染色體上（不考慮其他變異），下列敘述錯誤的是

A.若有一個PSY和一個ZDS插入到同一條染色體上，則此轉(zhuǎn)基因植株自交后代中亮紅色大米：白色大米的比例為3：1

B.若有一個PSY和一個ZDS分別插入到2條非同源染色體上，則此轉(zhuǎn)基因植株自交后代中白色大米：橙色大米：亮色大米的比例為4：3：9

C.若某一轉(zhuǎn)基因植株自交后代中橙色大米：亮紅色大米：白色大米的比例為l：14：1時，則不可能有PSY、ZDS插在同一條染色體上

D.若某一轉(zhuǎn)基因植株自交后代中出現(xiàn)白色大米：亮紅色大米的比例為1：15，則一定有PSY、ZDS插在同一條染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究和開發(fā)天然食用色素，某研究小組取等量相同品種的紅棗，采用溶劑提取紅棗中部分紅色素，用紫外光譜儀測定不同溫度下“提取液的吸光度”，實驗結(jié)果如圖所示。已知吸光度越大，紅色素含量越高。下列分析較合理的是

A. 實驗的自變量為紅棗生長的不同溫度

B. 實驗目的是探究溫度對紅棗中紅色素生成的影響

C. 紅色素可能在較高溫度下不穩(wěn)定

D. 溫度越高，提取液中紅色素含量越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實踐】

為提高玫瑰精油出油率，研究者對傳統(tǒng)的玫瑰精油提取方法進行改進，具體流程如下：鮮玫瑰花+清水+NaCl→水蒸氣蒸餾→提取液→石油醚→萃取→濃縮→玫瑰花精油，并研究了影響出油率的相關(guān)因素，實驗結(jié)果如下圖�；卮鹣铝袉栴}：

（1）研究者在提取玫瑰精油時采用了___________法和___________法結(jié)合的工藝，其中利用石油醚對提取液進行處理依據(jù)了玫瑰精油___________的特性。

（2）玫瑰花應在花開的盛期采收，是因為______________________。

（3）該實驗中清水與玫瑰花的質(zhì)量比一般控制在___________。為提高出油率，還應將蒸餾時間和NaCl濃度分別控制在___________和___________。

（4）若將提取液放置一段時間后，再進行萃取，玫瑰精油含量會下降，可能的原因是___________。

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