科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12 | B. | 24 | C. | 36 | D. | 48 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•海南)某一不可逆化學(xué)反應(yīng)(S→P+W)在無酶和有酶催化時均可以進行,當(dāng)該反應(yīng)在無酶條件下進行到時間t時,向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶.圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化趨勢的曲線是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•東臺市期末)下列最適于作制備細(xì)胞膜的材料是( )
A.雞紅細(xì)胞 B.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
C.羊成熟的紅細(xì)胞 D.變形蟲
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•福建校級月考)如果一個氨基酸分子的結(jié)構(gòu)中有兩個羧基,那么這兩個羧基分別位于( )
A.碳原子上和氨基上 B.羧基上和R基上
C.氨基上和R基上 D.碳原子上和R基上
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•福州校級月考)取某植物的少量根尖組織,滴加清水制成臨時裝片如圖A,以此研究植物細(xì)胞的一些生命活動,整個實驗過程保證細(xì)胞始終處于生活狀態(tài):
(1)向蓋玻片一側(cè)滴加一定濃度的X溶液,在另一側(cè)用吸水紙吸水,使根尖組織周圍充滿X溶液,用一定的方法檢測細(xì)胞內(nèi)X的濃度隨時間的變化情況如圖C,據(jù)圖判斷物質(zhì)X進入細(xì)胞的方式應(yīng)該為 ,細(xì)胞吸收X的速率由 與 決定.
(2)圖B所示細(xì)胞是根尖 區(qū)的細(xì)胞.在顯微鏡下觀察到圖B所示細(xì)胞,整個實驗過程中,該細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是先 ,然后 .
(3)為了更好地觀察圖B所示細(xì)胞在實驗過程中的現(xiàn)象,可以選擇紫色洋蔥作為材料,實驗中應(yīng)撕取 制作裝片,實驗開始后液泡的顏色變化為先 (填“變深”或者“變淺”).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高三上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•蕭山區(qū)期中)進行動物的克隆繁殖的基本過程如圖所示.下列敘述正確的是( )
A.該過程的技術(shù)基礎(chǔ)是核移植
B.甲細(xì)胞可以是胚胎細(xì)胞也可以是體細(xì)胞,乙細(xì)胞是重組細(xì)胞
C.子代動物與提供甲細(xì)胞的動物性狀完全相同
D.動物難以克隆是根本原因是分化的體細(xì)胞,其基因組成缺乏完整性
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的微型繁殖 | |
B. | 通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛 | |
C. | 含人胰島素基因的大腸桿菌生產(chǎn)胰島素 | |
D. | 將某人的肝癌細(xì)胞繁殖成一個細(xì)胞團 |
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