20.下列關于線粒體的敘述,正確的是( 。
A.線粒體外膜上的蛋白質含量比內(nèi)膜的高
B.健那綠染液可以使死細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色
C.成人心肌細胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細胞的多
D.哺乳動物精子中的線粒體聚集其頭部和尾的基部

分析 線粒體:真核細胞主要細胞器(動植物都有),機能旺盛的含量多.呈粒狀、棒狀,具有雙膜結構,內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴”,內(nèi)膜和基質中有與有氧呼吸有關的酶,是有氧呼吸第二、三階段的場所,生命體95%的能量來自線粒體,又叫“動力工廠”.

解答 解:A、線粒體內(nèi)膜上附著有與有氧呼吸有關的酶,因此外膜上的蛋白質含量比內(nèi)膜的低,A錯誤;
B、健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料,因此其不能將死細胞中的線粒體染成藍綠色,B錯誤;
C、成人心肌細胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細胞的多,C正確;
D、哺乳動物精子中的線粒體聚集在尾的基部,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查細胞結構和功能,重點考查細胞器,尤其是線粒體的相關知識,要求考生識記線粒體的結構和功能,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質傳遞與表達的過程.請回答下列問題.

(1)a代表DNA復制過程,場所一般在細胞核內(nèi),該過程的特點是邊解旋邊復制
(2)b是轉錄 過程,c是翻譯過程,c過程所需原料為氨基酸,d過程需要逆轉錄酶酶.
(3)對于真核生物來說,a過程發(fā)生在細胞分裂的間期.
(4)在真核細胞中,b過程發(fā)生的主要場所是細胞核,也可發(fā)生在線粒體、葉綠體中(填寫一種細胞器就能得分).
(5)b過程堿基A與U 配對.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關于的正確含義是(  )
A.信使RNA分子的某一片段B.染色體的某一片段
C.一個基因分子D.DNA分子的某一片段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖分別表示四個生物的體細胞,有關描述中正確的是( 。
A.圖中是單倍體的細胞有三個
B.圖中的丁一定是單倍體的體細胞
C.每個染色體組中含有三條染色體的是甲、乙、丁
D.與乙相對應的基因型可以是aaa、abc、AaaBBBcccDDd、aabbcc等

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

15.食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進行的.假如在某溫帶草原上存在如圖所示的食物網(wǎng).請分析回答:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中共有8條食物鏈,鷹和蛇的關系是競爭與捕食.
(2)該食物網(wǎng)的各種生物中,其能量流動的特點是單向流動,逐級遞減.
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)中,能量傳遞效率平均為10%.那么,第一營養(yǎng)級的同化能量是2×107kJ,則鷹最終獲得的最大能量值是2×105kJ.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列屬于原核生物的是( 。
A.噬菌體B.乳酸菌C.水稻D.蜜蜂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.在小鼠中,AY(黃色)、A(鼠色)、a(黑色)3個基因位于常染色體上,且互為復等位基因,其顯隱性關系為AY>A>a,AYAY個體在胚胎期死亡.請回答下列相關問題:
(1)在小鼠群體中,控制小鼠體色的基因型有5種;復等位基因產(chǎn)生的根本原因是基因突變.
(2)若一對鼠色鼠與黃色鼠交配,后代最多有3種表現(xiàn)型,此時親本的基因型是Aa、AYa.
(3)在自然條件下,該小鼠種群中AY的基因頻率將減。ㄌ睢霸龃蟆被颉皽p小”),該種群發(fā)生(填“發(fā)生”或“沒有發(fā)生”)進化.
(4)現(xiàn)有一只黃色雄鼠,請設計實驗檢測其可能的基因型.
雜交方案:讓該雄性黃色鼠與多只黑色雌鼠交配,統(tǒng)計后代的體色(或表現(xiàn)型)及比例.
結果預測及結論:若后代出現(xiàn)黃色:鼠色=1:1,則該黃色雄鼠的基因型為AYA;若后代出現(xiàn)黃色:黑色=1:1,則該黃色鼠的基因型為AYa.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.研究人員發(fā)現(xiàn)了一種提高植物抗旱性的PYL9蛋白,利用轉基因技術讓棉花自身產(chǎn)生大量PYL9蛋白,可顯著提高其抗旱性.請回答下列問題:
(1)已知PYL9蛋白的氨基酸序列,培育轉基因抗旱水稻可用人工合成方法來獲得目的基因.構建基因表達栽體用到的工具酶是限制酶和DNA連接酶.
(2)利用某抗旱植物的成熟葉片為材料,同時構建cDNA文庫和基因組文庫,兩個文庫相比,cDNA文庫中含有的基因數(shù)目比基因組文庫中的少,其原因是cDNA文庫中只含有葉細胞已轉錄(或已表達)的基因(而基因組文庫中含有該植物的全部基因).
(3)將目的基因導入棉花細胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉化法.如果將目的基因插入到Ti質粒的T-DNA上,通過農(nóng)桿菌的轉化作用,將目的基因導入植物細胞并將其插入到植物細胞的染色體DNA上,這是利用了農(nóng)桿菌的Ti質粒的T-DNA可轉移到受體細胞,并整合到受體細胞的染色體DNA上特點.
(4)由于轉基因生物存在安全性的爭議,所以人類要發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須走生態(tài)經(jīng)濟之路,生態(tài)經(jīng)濟所遵循的主要原則和實現(xiàn)的重要手段分別是循環(huán)經(jīng)濟和生態(tài)工程.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

自然條件下,種群呈“S”型增長.假設某地一種群的K值為200,N表示該種群數(shù)量,據(jù)表分析正確的是( )

曲線上的點

N

S1

10

0.90

S2

50

0.575

S3

100

0.50

S4

150

0.25

S5

180

0.10

A.值越小,種群增長越快

B.S4點時環(huán)境阻力開始影響種群增長

C.漁業(yè)捕撈作業(yè)需控制剩余量在S3點

D.蝗蟲防治應在蝗蟲達到S1點之前進行

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