題文關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯誤的是 ( )

A.植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/p>

B.動物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

C.ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

D.哺乳動物的細(xì)胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.火雞的性別決定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ).曾有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌火雞(ZW)的卵細(xì)胞未與精子結(jié)合,也可以發(fā)育成二倍體后代(WW的胚胎不能存活).遺傳學(xué)家推測,該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因可能是:卵細(xì)胞形成沒有經(jīng)過減數(shù)分裂仍然是二倍體.若該推測成立,理論上這種方式產(chǎn)生后代的雌雄比例是( 。
A.雌:雄=1:0B.雌:雄=1:1C.雌:雄=2:1D.雌:雄=1:2

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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

題文下圖是關(guān)于探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩組實驗裝置,請據(jù)圖回答問題:

(1)酵母菌應(yīng)加到瓶中; A瓶中所加液體的作用是。

(2)一段時間后在B D瓶中取少量培養(yǎng)液,滴加溶液檢測酒精的存在,顏色變化為。

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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

題文關(guān)于酶的敘述,錯誤的是( )

A.同一種酶可存在于生物體不同的活細(xì)胞中

B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)

C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度

D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物

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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

題文下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實驗的敘述,錯誤的是( )

A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察

B.用黑藻葉片進(jìn)行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察

C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同

D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實驗現(xiàn)象的觀察

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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

題文下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是( )

A.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同

B.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江大慶實驗中學(xué)高一下開學(xué)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

題文在電子顯微鏡下,顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是( )

A.細(xì)胞核

B.核糖體

C.葉綠體

D.溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.幽門螺旋菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消化性潰瘍的主要致病因素.在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后,進(jìn)行分離培養(yǎng).實驗基本步驟如下:

請回答:
(1)在微生物培養(yǎng)的樣品稀釋和涂布平板步驟中,下列選項不需要的是④ (填序號).
①酒精燈  ②培養(yǎng)皿  ③移液管  ④顯微鏡  ⑤涂布器
(2)在涂布平板時,取少量菌液滴加到培養(yǎng)基表面的原因是若涂布平板時,滴加到培養(yǎng)基表面的菌液量過多,則會導(dǎo)致菌體堆積,影響分離效果.
(3)在配制培養(yǎng)基時,要加入尿素和酚紅指示劑,這是因為Hp含有脲酶,它能以尿素為氮源;若有Hp,則菌落周圍會出現(xiàn)紅色環(huán)帶.
(4)臨床上用14C呼氣試驗檢測人體是否感染Hp,其基本原理是Hp能將14C標(biāo)記的尿素分解為NH314CO2
(5)上述(3)中的指示劑出現(xiàn)對應(yīng)的顏色是因為氨會使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng),pH升高.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某種水果,果皮有紫色的,也有綠色的,果肉有甜的,也有酸的.為鑒別有關(guān)性狀的顯隱性,用紫色酸果植株分別和綠色甜果植株a、b進(jìn)行雜交,讓一綠色酸果品種自交.結(jié)果如表.請回答:
組合序號雜交組合類型F2的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫酸×綠甜a紫色酸果210綠色酸果208
紫酸×綠甜b紫色酸果0綠色酸果280
綠酸×綠酸其他果765紫色甜果52
(1)兩對相對性狀中,顯性性狀分別是綠色、酸果,判斷依據(jù)最是第二(或三)組.
(2)如果用A、a和B、b分別代表該水果的果色和果味的基因,則親本中紫色酸果、綠色甜果a的基因型分別是aaBB和Aabb.
(3)兩對相對性狀遺傳遵循基因自由組合定律.

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